关于慢的作文6篇

关于慢的作文6篇

关于慢的作文篇1

曾经有一朵美丽的花儿凋谢了，随后蕴育出三粒几乎一样的种子。他们有着各自的理想，并且时刻在为自己的理想奋斗着。 有一天，一阵风把它们吹起，它们以为这是实现自己理想的好机会，于是，它们对凋谢的花说：“妈妈，我们去实现我们自己的理想了！”说完，它们跟着风走了。第一粒种子的理想是能成为高雅华丽的种子。风把它带到了河里，水的漩涡让它进入了蚌壳里。蚌分泌出珍珠质将它包围起来，它便成了一颗珍珠。很快，珍珠被采珠人采去了，采珠人把珍珠卖给了一个富商。富商很喜欢这颗珍珠，把它放在一个精致的盒子里。这粒种子觉得自己很伟大，不过，它的生命却永远得停驻在珍珠里。第二粒种子的理想是能成为有地位的种子。风把它带到了花盆里。很快，它发了芽，又过了些时候，它长成了一朵美丽的花。花盆被主人搬进温室里。那朵花觉得温室里不错，每天主人给它浇浇水，偶尔施点肥，这里没有暴风雨的袭击，这株花觉得自己很有地位。不过，安逸的环境却让它再无进取之心，它在悠闲中结束了一生。第三粒种子的理想是成为成功的种子。风把它带到了一片绿地，它在那里生根发芽。春天到了，它绽开了花朵。在野外时常有暴风雨的袭击，但它挺过来了。因为它心中一直有一个信念：为自己的理想而奋斗。这粒种子成功了，它虽不华丽，也没有多大地位，但它有一个真正的理想，并且它愿意为这个理想而奋斗！如果你是一粒种

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子，你愿意做第几粒种子呢？ 关于慢的作文篇2

恐龙乃已灭绝物种，但在我们班，却有一只可爱的小恐龙。 圆圆的脸蛋，小小的咪咪眼，上面架着一副金丝边眼镜，看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴，总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的，像远古时代的动物，所以大家就给他起了个绰号——恐龙。

有一次，我正在埋头奋笔疾书，突然，他拍拍我的肩，漫不经心地说道：小梁，汉堡怎么吃啊？我笑得笔也拿不动了，也不顾平时的形象了，捂着肚子哈哈大笑。这时，他才拍了拍脑袋，恍然大悟：哦，不对不对，是汉堡怎么写？可我早已笑得气也喘不过来了，哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后，我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

5．12汶川大地震，学校组织了捐款活动，同学们都积极地捐款，我也捐了两百元。这时，我看见了恐龙捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道恐龙这次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想着想着，我的意地笑了。终于，老师要报捐款数额了，当老师报道：方领同学，500元。我惊呆了。没想到平时天真可爱的恐龙，竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心！我转过身，轻轻问他：哎，你干吗捐那么多？稍微捐一点表表心意就行了。他顿时变得严肃起来，扶了扶眼镜，一本正经地说：汶川发生了那么大的地震，那里的人多么可怜啊！我觉得要尽我们最大的努力，去帮助他们

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虽然只有短短的几句话，却深深地打动了我。

这就是我的同学，一个天真可爱，又充满爱心的小恐龙。 关于慢的作文篇3

光阴似箭，日月如梭。一转眼，这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天，我就把以前的学习情况总结一下。 语文：

1、最近，我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力，也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得，何乐而不为呢？而且，我发现，数学老师的话真的很有道理，多发言确实能提高听课的效率，增加学习的兴趣。

2、这个学期读书有点少，还不是精读。以后，我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书，积累好词好句，争取什么时候再写一个阅读存折（老师不让写了，也就搁置了好久没写）。日久天长，说不定还真能成为“大富翁”呢！多读书确实有好处，能丰富措辞……等等等等，不列举了。

3、好吧，我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时，我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

4、虽然我发言多了，可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试，我的分全砸在阅读理解上了。解决办法：1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧，比如往哪方面写，分层该怎么分，最重要的还是提高理解能力。

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5、我发现写博能提高我的写作能力。现在，我的作文越写越长，越写越细，基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章，爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法，学习博友的思考角度。再接再厉，勇攀高峰。

6、我的钢笔字还算不错，大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字，我却经常写成“柳体”字——太细了呗！没办法，我实在找不着写大字的感觉。多练？不现实，我抽不出多少时间。只能在写大字的时候，仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢！ 数学：

数学方面，主要靠细心。题我都会，错题全是粗心大意。比如忘带单位，抄错数字，看错条件等等。只是，我冷落了《快乐数学》，那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同，就能导致应用题解法不同！我应该除了课堂学习之外，再补充些知识。 英语：

1、音标语法方面，我有些欠缺。平时应该补充些知识，勤复习，多看书，找找语感。口语方面，我也要练。“像说汉语一样说英语”，是我的终极目标。

2、写作，我没怎么练过。我应该结合着《书虫》，练写作，写完后，让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

3、听力，我要结合课本，时时练，课课练。相信我一定会有所

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提高的！

总结完经验教训，望未来再创辉煌！ ps：第一次写，请大家多多指导！ 关于慢的作文篇4 大自然是我的家，我爱它! 我从小就喜欢它。

春天，生机勃勃，小鸟飞在天空，可美了!野花开放，一朵朵。这是花儿朵朵!

夏天，炎热极了，大树长到天上，可壮观了!晚上知了滋滋滋的叫呢!

秋天，树叶落下，踩上去卡擦，十分好听!秋风吹来，凉爽极了! 冬天，雪花飞舞，好梦幻啊，十分美丽!像童话世界似的，雪花飘飘!

大自然的景物叫我喜欢呢! 关于慢的作文篇5

每到快过年的时候，人们便会成群结队地买对联，买年货。 过年喜庆、红火。我的家乡的过年更是热闹非凡。在那一天，大街小巷都是卖东西的，有卖糖葫芦的，有卖糖画的，还有卖糖人的。这种糖甜而不腻，是用麦芽炒出来的糖汁，粘牙又有嚼劲。小孩子们都喜欢吃这种过年的小食品。

过年，更重要的是包饺子。饺子温和不失美味，雪亮的外皮之下是鲜艳可人的饺子馅。过年，大家坐在一起，有说有笑，吵吵嚷嚷，

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包饺子。楠楠，裹上面粉的饺子皮要一点，现小心翼翼的捏住饺子皮的口，再往回一拢。哎，一个撑破皮，露馅儿的饺子就出现了。 到了晚上，全家团聚在一起，举起杯，等待新年钟声的到来，我们将跨入一个崭新的未来。当所有人专注地看着那动人可笑的春晚节目，捧腹大笑时，这难道不是年的味道吗?五彩斑斓的彩灯和红似烈火的灯笼照亮了中国。

漫步在悄然无声的街道上，家家户户都传来嬉笑与祝福和孩子们的吵闹声。这充满“年味”的一天，正是“大红中华，欢庆满家”，这就是我们的节日，我们中国人的尊崇，我们华夏子孙的信仰——年。 这一晚，无数人彻夜难眠，尽兴着一年中最美好，最幸福的一天。千千万万的中国人都为这一天期待着，盼望着。

年，无数人的真实与信仰，它象征着千百年来中国的历史文化，它代表着古人对未来的美好期盼，它表现着每个人对未来的无限祝福。 过年，过中国年，过幸福年!在新的一年里，红红火火，快快乐乐，过好最幸福的一年。 关于慢的作文篇6

春节终于要来了，我的心情实在是很高兴，因为每到春节，我们家一下子就变得热闹起来，应该是奶奶家比较大吧，所以说我们的亲戚好友都到我们家来玩，可是，正是因为这个，让我又高兴又烦恼，高兴是因为有好多人来我们家玩，还有很多小朋友，大家在一起玩。烦恼呢？是因为他们走之后，也不帮忙打扫一下地上的垃圾，就这样就走了，我们只能自己打扫了。

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春节到了，我们终于可以放鞭炮了，在我经过小花园的时候我发现，有一些学生现在就已经开始放鞭炮了，弄得小花园噼里啪啦的，谁走都得捂耳朵，要不然会吓你一大跳。我在心里就想：“他们为什么这么早就放鞭炮，为什么现在就已经有卖鞭炮的了。

我这次春节要过得非常高兴，我还记着上次过年，大人们一个劲儿的看联欢晚会，上午看了中午看，中午看了晚上看，没完没了，“他们没有看腻吗？”我心里想。我想春节计划是这样的：早晨做作业，把每天该做的做完了，然后可以玩电脑、看电视、出去骑自行车、放鞭炮。然后晚上就使劲的放烟花，我们大家拿出板凳坐在门口看烟花，不想看了可以看联欢晚会。

我盼望着春节赶快到来，那样我就可以尽情的放鞭炮了。

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