图书馆论坛
LibraryTribuneAug,2004Vol124 No14
伪 书 脞 语
毛凌文
(武汉大学信息管理学院,湖北武汉430072)
1摘 要2文章介绍伪书产生的两个原因,并对辨伪和正确看待伪书提出了自己的看法。1关键词2伪书;版本;辨伪1中图分类号2G25612
1文献标识码2A
1文章编号21002-1167(2004)04-0203-02
五是政治斗争、学术斗争的需要;六是传写之误。略看历代伪书介绍,我以为其他未述之因尚多。以下是比较有代表性
什么是版本?版本学家顾廷龙在5版本学与图书馆6一文中说:/版本的含义实为一种书的各种不同的本子。古今中外的图书,普遍存在这种现象。0造成版本差异的原因很多,余嘉锡在5目录学发微6中说:/盖书籍由竹木而帛而纸,由简篇而卷而册,而手抄,而刻版,而活字,其经过不知其若干岁,缮校不知其几何人,有出于通儒者,有出于俗士者。于是有断烂而部不完,有脱误而字不同,有增补而书不同,有校勘而本不同。0此外,因编辑、传抄、刻版、排版、装订,乃至阅读时加批加点,都会产生新的本子。从书的文物价值和收藏价值看,古本就是善本;但从读书治学来说,古本就未必都是善本。读书宜求善本,新本经过精校精注是可能会超过旧本的。正如清郭题外话,兹不多言。
伪书是著者不真实的书。如果书的实际责任者与所署的责任者相符,则真;如果全书或书中一部分的实际责任者与所署责任者不符,则全伪或部分为伪。中国的古籍造伪大概有两种情况,一种是内容、著者造伪,这多系文人所为。另一种是书的版本造伪,这多系书贾所为,其目的并不象内容造伪者那样复杂。他们的动机很简单,就是嗜财营私,惟利是图。所采用的造伪手段有以残书充全书,以丛书零种冒充单刻,伪改书名作者以充罕见之书,增删刻书牌记、年款,挖改序跋或改换序跋,以真带假版本杂拼等十余种。
一般我们讲到古籍造伪,大致上着重于第一种情况。而今人常说的盗版(据5现代汉语词典6,
/未经版权所有者同
意而翻印或翻录0或/未经版权所有者同意而偷印或偷录0均属盗版),涉及到知识产权的范围,与古籍造伪的第二种情况也多有不同。
5灵芬馆诗话6所言:/书贵善
本,可以是正谬误,然亦有古未必是,而今未必非者。0这是
的几例。
(1)讲声誉、爱虚荣(明代胡应麟5四部正讹6:/有耻于自名而伪者,和氏5香奁6之类是也0)。李致忠在5/自刻本0与和凝6一文中谈到和凝生平及刻书行为,和凝作品5香奁集6算是一个典型例子。
和凝(898-955),五代词人,字成绩,郓州须昌(今山东东平西北)人。梁贞明进士,历仕五代梁、唐、晋、汉、周各朝。少年时好作曲,流传汴、洛。作品浮艳。诗有5宫词6百首,多为粉饰太平之作。原有集,已散佚。近人王国维辑其词为5红叶稿6一卷。/平生为文章,长于短歌艳曲,尤好声誉。有集百卷,自篆于版,模印数百帙,分惠于人焉。0(见5旧五代史#周书6)说明此人很注重声誉,故将自己的文章自己写样上版,刻印行世,惠赠于人。
和凝是我国目前公认的古代自编自刻别集的始作俑者。但和凝这部自撰自刻的文集,叫什么名字、包含哪些内容,现已无从稽考。陈振孙5直斋书录解题6卷十九,著录/5香奁集6二卷5入内庭后诗集6一卷5别集6三卷,唐翰林学士韩
致光撰。0这里的5香奁集6二卷,并非是韩
的手
笔,而是和凝的伪托。据5宋朝类苑6讲:/和鲁公凝有艳词一编,名5香奁集6,凝后贵,乃嫁其名为韩
。今世传韩
5香奁集6,乃凝所为也。,,自为5游艺集6序云:予自有5香奁65金6二集,不行为世。凝在政府,避议论,讳其名。又欲后人知,故于5游艺集6序实之,此凝之意也。0这段话充分证明,5直斋书录解题6所著之韩
5香奁集6,实
际上就是和凝的5香奁集6。由于和凝其人很重视仪表声誉,待他做了高位朝官之后,自然觉得自己早年所写艳词与身份不符,只好托名行世。然/又欲后人知,故于5游艺集6序实之0,以便身后名声重归于己。
从此例可看出,伪书产生也可是因为讲声誉、好虚荣之故。
(2)免却麻烦的不得已做法。这种做法常见于/大一统0时代。一些人乐意把自己很有些见识的观点、意见说成是往圣前贤的看法,一方面发表了个人的看法,一方面又免去了
1 伪书与版本、盗版书
2 伪书产生的原因
5中国古籍编撰史6讲到伪书产生的原因,大致说到六点。一是古代图书聚散无常;二是尊古卑今、贵远贱近的心理;三是为牟取暴利;四是沽名钓誉,以为干禄射利之资;
2032004年8月第24卷第4期
图书馆论坛
LibraryTribune
Aug,2004Vol124 No14
自身的很多麻烦。因为其时无论说对说错都有性命之虞)))轻则杀书,重则杀头。学习孔子的/述而不作0,虽有忽略乃至践踏知识产权之疑,但到底是既保住了生命又保住了文化的不得已的两全做法。此类中另有一种情况,即明代胡应麟5四部正讹6所曰:/有惮于自名而伪者,魏泰5笔录6之类是也0。
魏泰,宋襄阳人,字道辅。/尝于试院中因上请忿争,殴主文几死,坐是不得取。为人无行而有口,工文章,尤能谈朝野可喜事。崇观间章
为相,欲官之,不就。有临汉隐居
集,东轩笔录。0(5中国人名大辞典6)/临汉隐居集0即5临汉隐居诗话6。5东轩笔录6据5中华古文献大辞典#文学卷6:/记宋太祖迄神宗六朝轶闻故事,内载王安石及相关人物,宫廷诸杂事,感情偏激,文笔恣肆,颇夹私愤,每致失实。05四库全书总目6谓其/党熙宁而抑元0。
出于私人怨仇造伪书伪说以诬陷他人,自古便有。如5涑水记闻6是司马光所著,书中本无诬骂王安石之言,但后来书中竟出现痛骂王安石之语。司马光与王安石同朝为官,虽然政见不同,但不至于采用这种卑劣的手段攻其隐私,经考证系后人掺杂进去假司马光之名而为。而还有想害人而故意栽赃的,典型一例便如魏泰。他意欲陷害梅尧臣,便故意以梅尧臣之名伪造5碧云以此引起公愤。
造成这种情况的原因,5四库全书总目#史部总叙6分析得颇精炼:/盖宋明人皆好议论,议论异则门户分,门户分则朋党立,朋党立则恩怨结,恩怨既结,得志则排挤于朝廷,不得志则以笔墨相报复,其中是非颠倒,颇亦荧听,,0。
(3)有些古籍在流传过程中每有续作。如宋叶大庆5考古质疑6指出:/5艺文类聚6唐太宗时欧阳洵所编也,而有苏、李、沈、宋之诗,是皆后人所加。0并自注曰:有沈
/正月十
五日有苏味道5夜游诗6,洛水门有李峤5游洛诗6,寒食门
期、宋之问诗,四子皆后人,欧阳安得预编之也。0这算是无心致伪的一例。
6一书,尽情指骂朝廷官吏,想
合其标准者始信,反之则疑,冤假错案则不可避免了。
(2)书即使不是伪书,内容也不可全信。正如5孟子#尽心6所说:/尽信书不如无书,吾于5武成6取二三策而已0。凡有理智的人,都不会对事物做无条件的信仰,皆因真书也有伪说。辨伪难的不是辨伪书,而是辨伪说。
4 正确看待伪书
以往人们总对伪书持一种排斥的态度,好一点的立场也还是强调要慎重。其实从实处来着眼我看大可不必如此。)))从伪书起因看,有许多种类型的/伪0并不/劣0。譬如,为免却麻烦而不得已为之的托名之作,有时候仅是一种特定历史背景下知识分子为文化讨生存讨发展的一种伪装,它的存在恰好是一部中国历史上文化思想变迁史的好材料。
更有许多伪书,虽是古人依托,但在古籍中占有重要的地位。如伪托神农著的5本草6,黄帝的5素问6,扁鹊的5难经6都是我国极为宝贵的医学史料。又如5周髀算经6和5九章算术6同称周姬旦撰,是我国最早的算术书。
伪书称伪因其年代错乱,作者不真实,但其所写的内容必反应作者的时代,并保存当时的史料。如果是春秋战国时代伪造的书籍,必保存了秦以前的史料。汉代伪造的书虽托于上古,实则保存了汉代史料。晋人伪造的书则保存了晋史料。正如顾颉刚在5与钱玄同先生论古史书6的前记中揭示他的/层累地造成的中国史观0时第三层意思:/第三,我们在这上面,即不能知道某一件事的真确的状况,但可以知道某一件事在传说中的最早的状况。我们即不能知道东周的东周史,也至少能知道战国时的东周史,我们即不能知道夏、商的夏商史,也至少能知道东周时的夏、商史。0因此,应正确看待伪书的价值。辨别伪书的目的,不是将伪书清除出书籍之林,而是恢复其本来面目,作为史料加以保存和运用。应当排除过去的门户之见,实事求是。
1参考文献2
112徐有富,徐 昕.文献学研究1M2.南京:江苏古籍出版社,
2002.
122中国图书馆学会学术委员会古籍版本研究组.版本学研究论文
选集1M2.北京:书目文献出版社,1995.
132李致忠.古籍版本知识500问1M2.北京:北京图书馆出版
社,2001.
142李致忠.肩朴集1M2.北京:北京图书馆出版社,1998.152元 尚.为什么会有那么些伪书1J2.博览群书,1999,(9).162顾颉刚.顾颉刚学记1M2.北京:生活#读书#新知三联书店,
2002.
172汪玢玲.中华古文献大辞典#文学卷1M2.长春:吉林文史出
版社,1994.
182臧励和.中国人名大辞典1M2.郑州:中州古籍出版社,
1993.
192高振铎.古籍知识手册1M2.济南:山东教育出版社,1988.1102曹 之.中国古籍编撰史1M2.武汉:武汉大学出版社,1999.
3 辨伪
辨别伪书的方法,前人多方探讨,日趋精密。最早作系统总结的是胡应麟,他在5四部正讹6中概括总结了辨伪八法。但阐发得淋漓详尽的要推梁启超5中国历史研究法6第五章、5古书之真伪及其年代6和胡适的5中国哲学史大纲6(卷上)及前言。这两部书提出的辨伪方法为我们今日之研究起到了指南作用。我个人认为,在辨伪书的过程要重视两种思想:
(1)研究历史第一步的工作是审查史料,然而中国五千年漫长历史留下的史料已不多:/六经0以前不再有记载,三代足征的文献所剩无几。通过各种方法证伪还可行,但有确凿的证据能足以证真的却是少之又少。正如顾颉刚在5与钱玄同先生论古史书6的前记所说:/因为古代的文献可征的已很少,我们要否认伪史是可以比较而判定,但要承认信史便没有实际的证明了。,,0如果在建立了信的标准之后,符
(下转第214页)
2042004年8月第24卷第4期
图书馆论坛
LibraryTribune
Aug,2004Vol124 No14
高质量赢得了大家的认可。图书馆的读者服务要以商业服务为标准,把读者当作用户,以用户满意为宗旨。用商业服务的标准对照自己的举止、言行,不断提高自己的综合素质,进而提高读者服务的质量。
在以商业服务为标准的基础上,用商业服务的理念看待读者服务。就是把图书、资料、信息当成一种特殊的商品,即一种能提高国民素质,使中华民族强大的无价商品。我们的图书馆员是这种商品的经营者,经营的好坏关乎国家的利益。经营得越好,国家受益越大。
教育部党组书记、部长周济曾强调,中华振兴,树人为本。我们教育工作的奋斗目标就是要努力培育实现中华民族伟大复兴的一代新人。大学生是国家未来的栋梁,他们素质的提高是我们国家的希望。作为图书馆人,肩负提高民族素质的重任。我们要有对社会的忧患意识与强烈的责任心,认识到读者服务的重要性,要在为社会不断输送高素质的人才、培育中华民族伟大复兴的一代新人中做出应有的贡献。
1参考文献2
112张树华.中国图书馆读者服务工作百年回眸1J2.中国图书馆
学报,1999,(6).
122周 睿.图书馆需要忧患意识与人文关怀1J2.图书馆论坛,
2001,(1).
132程亚男.图书馆服务新论1J2.图书馆,2000,(3).
142黄俊贵.图书馆与读者的再认识1J2.中国图书馆学报,
2003,(2).
152单小青.论素质教育与高校图书馆的职能作用1J2.中国图书
馆学报,2001,(3).
162张树武,王 确.人生观、主体性与思维能力1J2.松辽学
刊:社会科学版,1999,(4).
3 结语
当下的图书馆界大多都沉浸于数字化、网络化的进程中,在大规模的技术改造中呼唤着资源共享时代的到来。似乎只要技术成功就能带来图书馆教育职能的实现,随之人的素质的提高即成现实。然而我们是否想过,技术改造仅仅是提供了便捷的外在条件,而真正实现图书馆教育职能的原动力却是图书馆人对社会的忧患意识与强烈的责任心,只有拥有了这样的内在动力机制,才能充分地利用外在的技术条件,积极开拓事业的各个层面。
InvestigatingServiceforReadersinUniversityLibrariesfromComplaintsofStudents
ZHANGMe-iping
(HebeiNormalUniversityLibrary,Shijiazhuang050016,China)
Abstract:Alibraryisanimportantplacetotransmitknowledge,whichundertakesthetasktoenhancetheculturalqualityofallnationalities.Theserviceforreadersisthekeyfactortojudgewhetheralibrarycanfulfillitsfunctionswellornot.Accordingtothecomplaintsofstudents,thispaperanalysestheproblemsexistinginserviceforreadersinuniversitylibrariesandtheradicalcontribut-ingfactorsresultingintheproblems,anddiscussesthewaystoimprovetheserviceforreaders.Keywords:universitylibrary;serviceforreaders;complaintsofstudents
1作者简介2张梅平(1967-),女,河北师范大学图书馆馆员。1收稿日期22003-11-19
(上接第204页)
OnPseudographMAOLing-wen
(InformationManagementInstituteofWuhanUniversity,Wuhan430072,China)
Abstract:Thispapermakessomesupplementaryintroductiontothereasonswhythepseudographsarecaused,andgivestheauthorpsopinionondiscriminatingpseudographandhowtoappraisepseudographcorrectly.Keywords:pseudograph;edition;discrimination
1作者简介2毛凌文(1974-),女,馆员,广东省立中山图书馆采编部副主任,现就读武汉大学信息管理学院2002级硕士研究生班。
1收稿日期22004-02-24
214
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容