电子电路焊接技术
实训报告
项目名称: 电子电路焊接技术实训
班 级: 10电子信息工程技术1班 * 名: * * * 指导老师: * *
目录
一、各种电子元器件
二、555双音报警电路图分析与理解
三、对电子元器件进行检测的记录
四、电子电路设计与排版图
五、手工焊接时焊接电子元器件的先后顺序说明
六、电子电路调试过程
七、实训总结
一、各种电子元器件
1、 电阻器(Resistor )
电阻器(Resistor)在日常生活中一般直接称为电阻。是一个限流元件,将电阻接在电路中后,电阻器的阻值是固定的一般是两个引脚,它可限制通过它所连支路的电流大小。阻值不能改变的称为固定电阻器。阻值可变的称为电位器或可变电阻器。理想的电阻器是线性的,即通过电阻器的瞬时电流与外加瞬时电压成正比。用于分压的可变电阻器。在裸露的电阻体上,紧压着一至两个可移金属触点。触点位置确定电阻体任一端与触点间的阻值。
电阻器的主要技术指标有额定功率、标称阻值、允许偏差(精度等级)、温度系数、非线性度、噪声系数等项。
2、 电容器 (Capacitor)
电容器是存储电荷的元件。
具有通交流阻直流的特性,在电路中的作用主要是耦合,隔直﹑虑波﹑谐振﹑保护﹑旁路﹑补偿,调谐,选频等。
基本单位是法拉(F),常用单位是微法(μF)和皮法(pF)。 1 F=106μF=1012 pF
3、半导体二极管
普通二极管:整流二极管、检波二极管、稳压二极管、恒流二极管、开关二极管等; 特殊二极管:微波二极管、变容二极管、雪崩二极管、SBD、TD、PIN、TVP管等; 敏感二极管:光敏二极管、热敏二极管、压敏二极管、磁敏二极管;发光二极管
4、半导体三极管
半导体三极管又称“晶体三极管”或“晶体管”。在半导体锗或硅的单晶上制备两个能相互影响的PN结,组成一个PNP(或NPN)结构。中间的N区(或P区)叫基区,两边的区域叫发射区和集电区,这三部分各有一条电极引线,分别叫基极B、发射极E和集电极C,是能起放大、振荡或开关等作用的半导体电子器件。
5、电感器(Inductor)
电感也是储存电能的元件,通过电感的电流不能突变,所以具有通直流阻交流的特性。在电路中主要起滤波,缓冲,起振,反馈的作用。
6、集成电路
集成电路是利用半导体工艺或厚膜、薄膜工艺,将电阻、电容、二极管、双极型三极管、场效应晶体管等元器件按照设计要求连接起来,制作在同一硅片上,成为具有特定功能的电路。 这种器件打破了电路的传统概念,实现了材料、元器件、电路的三位一体,与分立元器件组成的电路相比,具有体积小、功耗低、性能好、重量轻、可靠性高、成本低等许多优点。 集成电路的封装,按材料基本分为金属、陶瓷、塑料三类
按电极引脚的形式分为通孔插装式及表面安装式两类。
二、555双音报警电路图分析与理解
经过查找资料,应用以前学过的多谐振荡的原理,做出以下电路图,并仿真!
如图,为555双音救护车报警电路,U1:5脚为控制端,片内接比较器反向输入 端,电位为2/3 VCC。一般555组成自激多谐振荡器的时候,将5脚通过小电容 接地,以防止外界干扰对阀值电压的影响,当需要把它变成可控多谐振荡器的时 候,可以在电路的5脚外加一个可控电压,这个电压将改变芯片内比较电平,从 而改变振荡频率,当控制电压升高(降低)时振荡频率降低(升高),这就是控制 电压对振荡频率的调制。利用调制方法,可组成双音报警电路。
U1输出的方波信号,通过R5控制U2的5脚电平。当U1输出高电平时,U2的震荡频率低,当U1输出低电平时,U2的震荡频率高,因此U2的振荡频率被U1的输出电压调制为两种音频,使扬声器发出“嘀...嘟...嘀...嘟...”的双音声响。
三、对电子元器件进行检测的记录
原件清单 10k电阻3个 110K电阻1个 100欧电阻1个 10微法电容2个 103电容2个 200K可变电阻器1个 555集成电路2个 自锁开关1个 蜂鸣器一个
四、电子电路设计与排版图
五、手工焊接时焊接电子元器件的先后顺序说明
焊接电路时,由于没有芯片座,只好先直接把555集成电路直接焊接在万能板上,然后,根据pcb先布好的局依次插上原件,然后固定,原则上应该先焊接矮的原件,所以,高的原件例如10微法电容还有蜂鸣器、电位器之类的先不焊,最后在完成大体电路的情况下把高的原件焊接上去,完成整个电路的焊接。
六、电子电路调试过程
整个电路焊好后,经过目测还有用万用表对一些可能短路或者开路的连锡测试,没问题后通电测试,发现并没有预想中蜂鸣器发出“滴...嘟...滴...嘟...”的声音,甚至一点声音都没,但是,用万用表测试555的工作电压,正常,再测U1的输出,也正常,但是,测到U2的输出的时候发现也有比较高的电压,所以,怀疑是电解电容有问题,因为是滤波电容,而且是低压电路,所以我直接把滤波电容短路测试,发现蜂鸣器响了,只是有比较多的噪声,按照常理来说,滤波电容只是起到使输出声音效果比较平滑一点而已,不会隔绝输出的频率,郁闷的是,经过与老师、同学的反复调试,还有更换原件,最终还是没发现问题出在哪里,再拿回宿舍,换一个输入电压,电路居然正常工作了,原来是输入电压的问题,由于我的电路电源一进来经过一个限流电阻,估计是之后的电压无法满足振荡条件,所以,电路工作不正常!!
七、实训总结
这次的实训,对我来说虽然可能没有其他同学那样新鲜,因为平时也做过一些焊接的实操,但是,令人惭愧的是,我的理论知识不够,对于电路的原理理解不够透彻,这次让我更加深刻滴意识到这个问题,就比如555集成电路的运用,以前学数字电子技术的时候已经学过用过了,但是现在又忘了很多,所以,经过与老师,同学反复调试电路的过程,我几乎是重新学了一遍555集成芯片的原理以及应用,也明白了自己的不足,希望以后扬长避短,继续努力学好理论知识,同时不要放弃实践,因为,实践能帮助更透彻地学习各种知识!!!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容