部编人教版二年级语文上册句子修改及答案(完美版)

部编人教版二年级语文上册句子修改及答案（完美版）

一、 按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)

湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)

_____________________________________________

(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)

走 __________________ _______________________________

(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)

________________________________________________

二、 按要求完成下面的句子练习。

1．把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品（连词成句）

____________________________________。

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2．今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。（改成“把”字句）

__________________________________________。

3．他的做法让人很感动。（改为反问句）

_____________________________________。

三、 按要求改写句子。

1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子。）

天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。

2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（缩句）

____________________________

3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）

____________________________

4．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写．．．一句话）

____________________________

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四、 按要求写句子。

1．用下列句中加点的词语造句。

（1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去。 ．．

____________________________________________________

（2）原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ ．．

____________________________________________________

2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。

（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）

____________________________________________________

（2）小毛虫用目光打量着一切。（新奇的 周围的）

____________________________________________________

五、 按要求完成句子练习。

1．他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”宇句）

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________________________________

2．这是美好的礼物。（改为感叹向）

_____________________________

3．那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）

________________________________

4．一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）

________________________________

六、 按要求写句子。

1．将下列句子改为“被”字句。

（1）太阳把江河里的水蒸干了。

___________________________________________

（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。

____________________________________________

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2．用所给关联词将下列两句话合为一句话。

（1）人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要……就……）

_____________________________________________

（2）月亮是不断变化的。月亮一下子变圆，一下子又变缺。（因为……所以……）

_____________________________________________

七、 按要求改写句子。

1．照样子，改写句子。

（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。

一根枝条被爸爸递给了妹妹。

人们把大米磨成粉。

______________________

（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（用加点字写．句子）

____________像_______________。

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2．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

__________________________________

3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它 味道 的 很 特别 难道 吗

_____________________________________

（2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能

_______________________________

4．照样子，写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 ．．．

_____________________________________

八、 我会照样子写句子（不会写的字可用拼音代替）。

1．那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ．．

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___________好像_________________________________

2．他在田边焦急地转来转去。 ．．

小明在操场上___________蹦来蹦去。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会．．．．．．．．儿教他们学自己发明的拼音字母…… ．

妈妈一回到家就忙起来了，____________________________________________

九、 按要求写句子。

（1）仿照例子在括号里加上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵

（雪白的）小花。

（_____________）池塘开满（_____________）荷花。

（2）用“一边……一边”写一句话。

________________________________

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（3）照样子写一写。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

同学们在雪地上玩儿，__________________ ，处处欢声笑语，开心极了。

十、 照样子，写句子。

例1：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

在这绿化好的城市里还用买空气？

__________________________________。

红领巾还能不保护小树？

__________________________________。

例2：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不怕。

天黑走路怕什么？

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__________________________________。

为同学做点好事算什么？

__________________________________。

十一、 按要求写句子。

1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）

_______________________________________

2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）

_______________________________________

3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成“被”字句）

_______________________________________

4.肥皂泡被风吹破了。（改成“把”字句）

_______________________________________

十二、 句子练习，记得加标点符号。

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1．大象的耳朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）

___________真像 _____________

2．用“一边…… 一边……”写一句话。

____________________________

3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）

4．河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）

______________________________

十三、 按要求写句子。

1．蜘蛛把那条长长的围巾织完了。（改为“被”字句）

___________________________

2．蜘蛛想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（用加点词造句） ．．

___________________________

3．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点字造句） ．

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_________________________

十四、 照样子，写句子。

1.例：李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

_____________________________________________________________________

2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

_________________________________________

3.例：我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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_______________________________________________________________

十五、 照样子，写句子。

1．例：李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________

2．例：我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

叶子上的虫还用治？

_________________

3．例：大象的耳朵像两把大扇子。________像_________。

答案

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一、 (1)示例：好像一面镜子

(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。

(3)示例：慢慢地走着 公园里，我和妈妈慢慢地走着。

(4)示例：说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

二、 人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。 今天下了大雨，雨水把河中的浮萍冲走了。 难道他的做法不让人很感动吗？

三、 一片明镜的湖水 门前开着鲜花。 千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。 示例：如果没有太阳，地球上就没有光明。

四、 我经常帮妈妈干家务。 原来你就是他们的朋友。 到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

五、 他赶紧把那个窟窿堵上。 这是多么美好的礼物啊！ 我们祖先的摇篮是那原始森林。 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切。

六、 江河里的水被太阳蒸干了。 蓝天被浓绿的树荫遮住了。 人只要睁开眼睛，就可以看到一切有多美好。 因为月亮是不断变化的，所以一下子变圆，一下子又变缺。

七、 大米被人们磨成粉。 弯弯的月亮 一条小船，静静地挂在夜空 它的

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味道很特别。 难道它的味道很特别吗？ 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度，细菌才能生长。

八、 天上的云 马在奔跑。 快乐地 一会儿做饭，一会儿炒菜，一会儿洗衣服。

九、 大大的 粉红的 妈妈一边做饭，一边唱歌。 有堆雪人的，有打雪仗的，有在雪地上撒欢打滚的……

十、 在这绿化好的城市不用买空气 红领巾能保护小树 天黑走路不怕 为同学做点好事不算什么

十一、 1.吹成泡儿。 2.虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。 3.用剩的碎肥皂被我放在一个小碗里。 4.风把肥皂泡吹破了。

十二、 太阳 一个大火球。 妈妈一边做饭一边炒菜。 跑回去了。 太阳把河里的小鱼晒干了。

十三、 那条长长的围巾被蜘蛛织完了。 今天贝贝没来上学，因为他生病了。 十五的月亮圆圆的，像个大圆盘。

十四、 小蝌蚪的妈妈是青蛙。 田地被洪水淹没了。 天不过井口那么大，不用飞那么远。

十五、 小蝌蚪的妈妈是青蛙。 叶子上的虫不用治。 火红的枫叶 手掌

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