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参观实践基地心得体会

来源:个人技术集锦
参观实践基地心得体会

一、参观学习的过程描述

1、首先听取韶关物业协会的吴会长作举办此次活动的相关情况介绍。

2、然后听取了南枫碧水花城的项目负责人对碧水花城作简单的介绍,并观看了营销中心的沙盘模型。

3、参观学习了南枫碧水花城物业管理中心的办公室、档案室、监控室、供水泵房、电梯室等。

4、实地参观了碧水花城的高层建筑区、别墅建筑区,以及参观了小区配套的人工湖、园林、休息亭等。

二、参观学习的心得体会

1、南枫碧水花城不愧为韶关市的标杆小区,一进入小区就有进入原始森林之感觉。花草与树木,人工建筑与自然环境浑然天成,搭配错落有致,绿化与自然化的效果实在是太出色了,使人很自然而然地就产生了一种非常强烈的向往“就想住在这里,再也不愿意离开了”。

2、参观了物管中心的大堂,大堂的设置非常合理,墙上挂了很多关于指引业主办事的流程,还有便民服务专柜,里面放了有很多关于日常生活办事的指南与流程(如有线电视的缴费与安装办法,小区近期会举办的文体活动宣传资料等);最特别的是物管中心大堂还

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设置有日常生活用品的出售专柜,便于满足业主与住户的临急购物需求。

3、南枫碧水花城设立有小区专属的公众微信平台,并将微信平台号揭示在各楼的入口处,方便业主加入本微信平台,小区内的最新动态信息都会在公众微信平台上发布,方便小区的业主及时获取小区管理的各种新动态。

4、参观小区的供水房时也有较大的感触,南枫碧水花城的高层建筑都采用四套供水系统,每套供水系统都可以独立运作,彼此之间采用变频器自动切换控制,即使是低层别墅建筑也采用了两套无负压供水系统,为业主及住户的用水作了充分的保障。

5、 资料归档的工作也作得很细。摆放整齐洁净,目录索引齐全,大到文件柜分类标签,小到文件夹的分类标签,做得细致清晰,真正做到即使是没在这里工作过的人,也能很轻易地就按照文件目录索引找到自己所需要的相应资料。

6、 小区工作人员的管理素质也普遍较高,礼仪、微笑、端庄、职业化基本上在他们的身上有了很好的体现。举个小例子“南枫碧水花城的吴经理一边带领我们参观人员走过别墅区人工湖时,一边给参观人员进行讲解,我观察到了一个小动作,在讲解的同时,她看到了垃圾桶旁边有个塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋捡起来放回到了垃圾桶,然后继续给我们讲解”,这虽然是个很小的事情,但却充分体现了她们对工作的态度与职业精神。

7、 小区对于设备的管理也非常完善,我仔细观察了他们的监控设备巡查纪录,每天都有对设备运行状况进行检查,并且做好相关的保养与记录。

8、 对于高层建筑的住户来说,都存在有等候电梯的时间,这个时间可快可慢,南枫

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碧水花城的每栋高层建筑都在电梯门口设置有沙发,让等候的人可以在沙发上小憩一会,真是让人觉得温馨,如果再在沙发的旁边设置些报刊栏,放上几本杂志或最新的报纸那就更是完美了。

总而言之,无论是设施硬件还是管理软件,南枫碧水花城目前都有许多值得我们参考和学习借鉴的地方,作为我们嘉乐物业的一份子来说,我们要坚持不懈地努力,不断地进取,给自己设立更高的目标,争取有朝一日看齐南枫碧水花城,甚至实现超越梦想。

参观实践基地心得体会2

今天下午,我们整个五年级参观了安全教育基地,目的是学习有关安全方面的知识。不仅如此,这 次参观我收获不小。安全基地共有七层楼,里面体验的可多了,比如:有模拟火灾现场,有模拟坐地铁和巴士遇到火灾的情景观,有模拟打110报火警的情景,还有模板地震发生时的情景等等。

我印象最深的是模拟火灾现场。只见工作人员把我们带到一个房间门口,然后对我们讲述这个房间里的一些情况及要注意的安全事项之后,便打开房间门让我们进去。这个房间黑漆漆的',几乎是伸手不见五指了。仔细观察发现里面隐隐约约地看到一些火花,突然一股浓浓的难闻的烟火味朝我扑面而来,我赶紧用手捂住嘴巴,并住呼吸;弯着腰向安全通道走出去…。。过了一会我们才从火灾现场区逃出来,差点把我熏晕了。

通过火灾现场的体验,让我懂得了自救方法:万一遇到了火灾,首先用固定电话拔打110,因为用固定电话打要比移动电话打,接通要快30秒。在这时要争分取秒,时间就是生命啊。当着火时,用湿毛巾捂着口鼻,贴着壁弯着腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身着火了,就得打滚,如果还不能熄灭,就脱掉衣服,再用脚踩掉火苗,继续

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逃生。

这次参观安全教育基地真有意义,使我学会了许多安全知识,下次,还有和学校其他同学再去安全基地参观别的项目,以便懂得更多的安全知识。

参观实践基地心得体会3

今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。

早上7点40分,我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑,有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了,路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看,看一看他们为什么高兴,听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去,但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们,兴奋是因为我们又要做东西了。不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后,我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室,老师讲解了活动要求后,便开始了“衍纸艺术活动”在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下,一个个作品陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中,诞生了许多的小巧手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难,也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多

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了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。

参观实践基地心得体会4

今天,我们怀着好奇的心情坐上了车,因为我们要去一个不知道的地方。到了目的地,我们才知道来到的地方是警犬基地,一听这名,同学们一个个活蹦乱跳地下了车。

刚一下车,作为中队长的我就立刻把队整好,随着警察叔叔我们来到了一片空地上。我坐在一旁,手里拿着一条鲜红的红领巾,因为要给警察叔叔系红领巾。当主持人让系红领巾时,我兴奋地走上前去,系好后,敬了个标准的队礼,喜出望外地合了影。

之后,我们看到了训练警犬,有一个训练是警犬从箱包找东西,工作人员正藏东西时,要找东西的乌龟在不停的偷看,真淘气!要找东西时,乌龟以飞快的速度找出了藏东西的箱包,叫了几声,乌龟真帅!之后,又表演了许多节目,都让我们妙不可言。

警察叔叔让我们见识了警犬的厉害。我想:警察叔叔训练警犬不就是为了我们安全着想吗?最后,我想对警察叔叔说;您辛苦了!谢谢您!

参观实践基地心得体会5

昨天下午,我和爸爸妈妈、叶紫以及一班同学来到综合实践基地里参观。

一进大门,我便看见了几个男生,在用麻绳做的“金字塔”顶上摸着那上面的小铁球,我便为它取名了,叫“勇上金字塔”。我看着他们在爬也跃跃欲试,便迫不及待的和叶紫一起爬上去。但是,我才爬了一半,我的勇敢之心便消失了,因为我有点恐高了。但是我

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看叶紫在上面勉励我:“蔡祎烜,你不用怕,就当它是一厘米的东西。”我一听便勇敢地往上爬,终于爬上了顶峰;爬了“金字塔”,我又去玩了一个名叫“时空隧道”的东西,我们从这边钻过去,又从那边钻出来,一个个灵活的像一只只猴子。

我正玩的开心呢,便听见了陈老师的声音,原来陈老师要带我们去小小科技馆里参观了。一进门,我便看见“无皮鼓”,我一下子便被它给吸引住了,这些鼓都没有鼓皮,但我的手伸进了一个鼓里,在空气中拍了一下,便听见了“扑通”一声,就像一个人落进水里了,太让人惊奇了。我玩着玩着,我突然听见背后传来了一阵笑声,我转身一看原来是几位男生在玩哈哈镜。我赶紧挤了进去,一看,天啊!我怎么变成了童话中的小矮人了!我赶紧到另一个镜子前,原来瘦瘦的我一下子变的十分肥胖了,我往最后一个镜子里一照,我一下子变的比姚明还高,难怪,那群男生会被逗得哈哈大笑呢!

啊!这里真好玩!

参观实践基地心得体会6

3月6日,春风送暖,是个万里无云的好天气。早晨,我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,穿衣洗漱、吃完早饭后,马上来到学校去消防基地。

同学们整齐地站好队,在老师的带领下,来到了消防基地。即将面对消防官兵,我的心情无比地兴奋。他们是一些怎样的人?他们的部队生活究竟如何?对于同学们来说,都是些问号。

走进活动室,我们看到了消防战士整齐地站成两排,周围还有许多健身器材。一个个消防战士挺胸抬头,目视前方,显得威武雄壮。啊!他们就是人民的卫士,啊!他们就是

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全心全意为人民的消防官兵。

这些叔叔们平日里训练有素,身体强壮,尽显男子汉的阳刚之气。列队欢迎后,消防战士们向我们表演单杠、双杠……每表演完还让我们学试学试。看完消防战士那优美矫健的双杠表演,同学们都赞不绝口,向战士们投去羡慕的目光。尤其是同学们中的几个“小胖子”,更是佩服得五服投地。我心里痒痒的,毛遂自荐、自报奋勇地想试一试,虽然还得让消防队员叔叔抱着上杠,但还是玩得很刺激。

之后,消防战士又向我们介绍装备。老虎钳是用来切断钢筋的、如果有火灾就要用水带连接水栓灭火。我还当了一回小小消防员,穿上消防衣裤、戴上头盔,还真像一个整装待发的小消防战士。我们又在消防战士的带领下,坐进美国豪士科消防车里体验。

最后,我们走进了消防战士的寝室。一位战士向我们表演了叠被子。只见他手疾眼快,动作麻利,刷、刷、刷,几分钟就把被子叠好了。叠好的被子方方正正,棱角分明。如果只是听别人说,“消防战士们叠的被子如刀切的一样”,我还真不信。哈哈!今天我见识到了,真是大开眼界。

通过一天的参观学习,我知道并学会了许多消防知识。同时深深地感到全体消防官兵是我们最可敬佩的人。辽宁抚顺

参观实践基地心得体会7

9月26日是个雨过天晴的好天气,一场不大不小的夜雨,把野外的空气洗涤的湿漉漉的。大兴区旧宫二小四年级三个班的全体同学,在少先大队辅导员韩咏梅老师的带领下,分乘三辆大巴,向着位于北京最南端的大皮营综合实践基地奔去。我有幸和同学们一起前

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往,心情和所有的同学一样亢奋。

基地是一座典型的农家大院,东侧一排排老式的瓦房错落有致,四周的围墙上图文并茂地画着写着老北京的一些艺术文化。西侧是一片茂密的果树和各种蔬菜庄稼,一派浓郁的田园风光,此刻秋意正浓,成熟的庄稼和水果都散发出淡淡的清香。

在课堂上坐腻了的同学们如一群出笼的小鸟,这次他们找到了展示自己的蓝天,每张小脸上都写满了兴奋和向往。基地领导向各个小组授旗后,我们学校和礼贤二小的同学共分为8个大组,在各组指导教师的带领下,我们的实践活动开始了。

因为赵洪老师要拍摄同学们实践活动的照片,第五小组暂时由我带队。好在第五组都是女生,她们都文静而听话,让我不用操心。没想到我们小组的第一节课是桌上足球活动,这对一群并不怎么喜欢足球的女生来说,是很难点燃她们的兴趣的。那位年轻的指导教师倒是很有办法,讲桌上足球的起源,讲玩的规则和方法,用这项起源于法国的室内活动吊起了全体同学玩的胃口。女生们的积极性被充分调动起来了,她们两两相对,黑白相分,围着足球桌玩的如醉如痴,全没了课堂中的安静和生活中的文静,大家似乎都成了绿茵场上的足球女将。

实践课一节接一节地上着,我们陆续上了石膏浇铸、丝网拉花、包饺子等实践技能,需要说明的是,在这儿进行的实践活动全部是真刀真枪真家伙,每个人不仅要参与其中,而且要全部学会,要当堂出成果。同学们被现场的氛围所感染,在指导教师的带领下,大家不仅乐学、爱学,每个人都学会了,他们此行的成就感也就油然而生了。

北京的孩子们是幸福的,北京市教委每年都给学生一定的补助,每一名同学都有两次参加社会实践活动的机会,许多在家不愿学不愿干的事儿在这儿却干得兴趣盎然,连指导

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教师都夸孩子们太优秀了,家长们也由衷地感谢学校给孩子提供了这样宝贵的社会实践机会。一次有趣的活动,能让孩子们铭记一生。

参观实践基地心得体会8

11月21日,我和妈妈很早来到了石家庄公安局警犬训练基地的大门口。一想到一会要看到很多品种的警犬,心里很是高兴和激动,不过也有点小害怕,因为它们和普通的狗不一样哦。

警犬们出场了,训犬员们牵着它们排成了整齐的一队,它们有的凶猛威武,有的很温顺,有的也很调皮。警官叔叔首先介绍了警犬的品种,有德国牧羊犬,黑贝,英国史宾格犬,比利时马犬,拉布拉多犬等常用的警用犬种。

表演要开始了,首先出场的是德国黑贝,它在训犬员的口令下完成了站立,卧倒的基本动作,还准确的找到了它们的专用道具小球。第二出场的是娇小的史宾格犬,它可是刑事案件侦查,搜爆,血迹搜索的高手呢,在今年的7月份它成功的找到了重要的犯罪证据,立下大功。

最后出场的比利时马犬,真是让我又惊又喜,它狠狠的咬住训犬员带着护具的胳膊不放开,训犬员好不畏惧,大家都鼓掌欢呼,竖起了大拇指。表演结束了,我们纷纷走进了训练场,和警犬们有了近距离的接触合影,那时我一点也不害怕,通过这次活动,我体会到了驯犬员的辛苦,勇敢。使我增长了不少见识。

在回家的路上,我很荣幸的搭乘了王斌叔叔的车,妈妈给我讲他可是《天天说交通》的节目主持人,在电视上每天看他的节目,我还是第一次见他本人呢,真帅。

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【附赠精品范文2篇】

【附赠范文一:《培智学校参观心得体会》】

首先去参观的是北京宣武培智中心学校,这是一所成立有30多年的特殊学校,该校是两址办学,分义务教育部及职业教育部,安排我们参观的是职业教育部。校园虽然不大,但非常整洁、温馨,学校设置了多个模拟主题教室,包括有银行、医院、超市、中餐厅、西餐厅、客房服务、洗衣房等实习场所,以满足学生社区化学习需要。印象最深的是该校中、西餐厅的学员们,据该校康校长介绍,中、西餐厅学员的午餐按当天训练内容煮食;平时该班还会利用接待活动,进行综合服务训练。参观当天,我们培训班40多人的自助午餐就是全部由该校中、西餐厅学员负责烹饪的,自助餐菜式样品色香味俱全,实在令人难以相信是由智障学员制作而成。

参观的第二所学校是北京市盲人学校,该校是首都北京唯一的一所视障教育学校,包括学前教育、义务教育、高中阶段教育和成人教育。校园环境洁净优雅、舒适,学校每个楼层布置不同的主题内容,主题课室丰富齐全。

参观的第三所特校是西城区培智中心学校。首先由教导主任详细介绍了该校编写的校本教材,该校编写的校本教材给学生用的是活页设计的,学生可以根据不用的课程调取活页上课。然后观摩了一节数学课,最后参观了学校及各主题课室。这所学校主题课室也是非常丰富,除了设置有超市、医院、银行这些主题教室外,还设有海洋馆、农家小院、中华文化室等室。整所学校彰显着特色的校园文化,学校的每个楼层按不同的主题布置,学校的每一条走廊、每一面墙壁都经过教师们的精心布置,包括走廊的橱窗设计、主题活动图片、学生作品展等无不体现出该校的的文化氛围。每个教室的精心布置,体现出一种“爱”,教师们用爱心为特殊学生创造一切学习的机会。

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北京市启喑实验学校,为了配备齐全功能室满足听障学生教学需要,在场地不足的情况下,挖掘潜力开发利用地下室建造训练功能室。

另外参观的两所普校,校园文化气息浓郁,对随班就读方面无论是资源教室资金投入方面,还是师资的挑选方面场十分重视,尤其是师资方面,两所学校均挑选了适合教育特殊孩子的骨干教师担任。

总之这次参观学校受益匪浅,感触很大,参观的每所学校均能从细节之处体现办学思想,观念,德育渗透,细微之处彰显特色教育。经过参观,对资源教室的建设、作用和发

展有了更清晰的认识。从参观特殊学校的设施设备、普校的资源教室的资金投入,更体现出北京市对特殊教育的高度重视。

培智学校参观心得体会2

20xx年4月10日,一行43人在赵静老师的带领下来到北京市宣武培智中心学校进行听课参观。

首先,听取了宣武培智中心学校校长康慨伶关于展能课设置情况的相关介绍,及针对学校关于学生的入学、康复、评估,教师的专业培训等问题,然后校长为我们安排参与了一节综合课和一节康复课。听课结束后,校长们还参观了学校的各类主题活动教室。

在整个参观过程中,宣武培智中心学校实实在在、颇具特色的办学风格,教师的专业精神,学生的健康快乐给各位校长们留下了深刻的印象。在观看展能活动课时,校长们更是看得津津有味。

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我们了解了他们的校园文化建设、各功能教室的布置,以及在校学生的学习情况。令我们感受最深的就是学生们的作品,看着一件件漂亮的工艺品,参观的校长们表示可以想象到学生们初学时的艰辛以及学成后的喜悦,虽然这些学生不能像我们一样读大学,但他们也在不断地学习,他们更在享受生活。

在学校食堂,几位爱好厨艺的学生在进行烹饪技能展示,醋溜白菜、尖椒肉丝等,每个学生都能做出几道拿手菜肴。“因为智力有残疾,智障儿童不可能学会很丰富的文化知识和逻辑性很强的数学推理。但主要是让他们学会生活的能力,让生活走进教育,让教育改变学生生活。”培智学校康校长对校长们说。校长们也发现,培智学校开设的课程前都加上“生活”二字,比如,生活语文主要教智障孩子

说话和语言表述,生活数学则教他们认识数字和简单的算数。

学校还专门建立了模拟客房、模拟超市,让智障儿童学会穿衣服、打扫卫生、整理房间、买东西等基本的生活技能。

在展能活动中,孩子们出色的表现令校长们赞不绝口。在美术教室,孩子们正在用绚丽的色彩表现自己的内心世界。在人物绘画作品中,学生对人物神态的敏锐捕捉、各部分比例的准确把握以及流畅的线条,均让我们感到吃惊,一幅幅独特的'作品让大家流连忘返。 一路走,一路看,一路问,宣武培智学校丰富的特教内涵为这些的我们提供了宝贵的来自于一线实践的第一手资料。当然,在考察过程中,我们所表现出的细腻、严谨、深入的工作作风也切实让宣武培智的教师感到敬佩!原定1个小时的参观活动持续了两个半小时才意犹未尽地宣告结束。

这次参观学习活动既丰富了我们的教学经验,又拓宽了我们的视野,收获良多,感触

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深刻。

培智学校参观心得体会3

在北京师大学习将近一个月,在这次学习中,老师带我们参加了北京西城培智中心学校、北京盲人学校、北京宣武培智学校、北京启暗实验学校、农大附中、花园二小等,通过这些参观学习,我收获很多,眼界开阔了、思考问题更深了,许多疑问也在参加中得到了解决。 进入参观的学校,给我的第一印象是都是感叹:一是校园环境非常美丽,校园文化氛围浓,好象有成长走廊、成功走廊、作品展示走廊等,发挥了环境育人的文化功能;二是校内功能室设置的非常齐全,有良品超市、中西餐厅、中西点厨房、银行、康复、、洗车、家政、美容、个训、计算机等几十种专技培训及康复训练,为学生的成长提供了良好的基础。 通过参观西城培智中心学校、北京宣武培智学校等培智类的学校,使我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分地利用了专业教室,对言语程度不好的学生进行言语训练,实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感统康复,还对智障儿童进行了情景模式教学,孩子非常喜欢这种课堂,气氛非常的好,每个孩子都能融入其中,学到了待人接物等生活礼貌常识,充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。每个学生都有可能学到一技之长,如:缝纫、手工珠艺等等,为学生以后的人生路指明了方向。

通过参观北京盲人学校,我更感叹老师专业技能和敬业精神,更为学生的学习潜力感到震感,他们的学习能力不比正常人差,有些甚至比正常人学得快、学得好,如我看到一个盲人学生,他用计算机打盲文的速度、阅读盲文的速度比正常人还要快,快得象平时说一样。 参加北京启暗实验学校,陶艺专业、珠艺专业、美术专业的学生作品非常漂亮,他们非常自信。我相信,他们走向社会一定能成长对社会有用的人,同时从他们成长的过程,也体现了做一名特殊学校的老师需要勇气,更需要的是耐心和爱心。

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作为一名行政管理人员,需要思考和谋划学校的发展、教师发展、学生的发展,为特教事业作出自己的贡献。 通过参观学习,给了我二点启示:

1、学校要走职业化教育才能为学生提供良好的就业基础,只有学生能走出学校,走进社会,适应社会,教育才能算有成功。

2、残疾儿童,既是儿童中最脆弱的群体,也是残疾人当中学校最弱小的群体,但他们同时也是我们祖国的未来,能够帮助这些不幸的孩子让他们一点点的改变是一件很有意义的事情,作为特殊学校的老师,要树立终身为特教事业奋斗的思想,应当最大限度地满足特殊儿童的教育需求,发展他们的潜能,使他们增长知识,获得技能,完善人格,增强社会适应能力,成为社会的有用之才。

培智学校参观心得体会4

20xx年4月10日我们“北京师范大学——广州市特殊教育学校校长高级研修班”一行40多人,在班主任赵老师、孙老师的带领下,前往“北京市宣武培智学校”参观学习。我们观看了由该校老师制作的介绍学校发展历程的短片,观摩了两节综合课、康复课及职业教育部学生专业训练,参观了学校的校史室、校园环境,聆听了学校校长康慨伶校长题为《以爱育爱共成长,有爱无碍促发展》的学校整体办学情况介绍。虽然只有短短的一天,但收获甚丰,感触良多。

一、鲜明的特殊教育的办学理念,形成独特的宣武培智文化品牌

北京市宣武培智学校创办于1982年,学校具有“学前康复、义务教育、职业教育、送教上门社区服务、特教中心”五种职能,招收3——18岁及以上智力障碍学生,目前

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170余名学生中90%以上为中、重度智力障碍,35%为自闭症学生,其余为脑瘫及多重障碍。在岗教师55人,平均年龄 38 岁。学校带领老师以对特殊学生生命负责的强烈使命感,始终站在特殊教育的最前沿,准确把握特殊教育的发展趋势,以“一切为了残疾学生的生存与发展” 为办学宗旨,以“科研实践领航,特教文化育人” 为办学理念,以 “学生有效康复、教师幸福成长、学校持续发展”

为 办学目标,以“以爱育爱,有爱无碍”为核心理念,形成了“以大爱之心健全人格,以真诚之怀服务全程,以规范之举创生文明,以敬业之本奉献和谐”的独特宣武培智文化品牌。

二、“科研实践领航”,促教师专业化发展

课题研究是提升教师专业发展的重要载体,该校定期邀请特教专家对教师进行科研专题培训,指导教师开展课题研究,以此落实“科研实践领航,特教文化育人”的办学理念,学校“人人有课题、人人做课题”,倡导全员参与、全方位投入、全过程管理,以课题研究促进校本教研的深入开展,以课题研究加强校本课程建设工作,以课题研究促进教师专业发展。学校通过“科研实践领航”培养了一大批热爱特殊教育事业、业务水平高、科研能力强的教师,以此作为学校发展的强大助推器。同时也培养了一批批学生回归家庭,走向社会,为北京乃至全国的特殊教育事业做出突出的贡献。

三、构建特殊学生职业教育模式,为学生成长服务 作为一名中职学校的管理者,我非常关注北京市宣武区培智学校职业教育部的建设工作。该校职业教育部于1996年成立,是北京第一个招收16岁以上智障学生的职业培训部。目前有118名学生,12个教学班,开设了烹饪、缝纫、编织、金木工等12个专业,建有中西餐厅模拟教室、熨烫车间、戏剧治疗室、心理咨询室等专业训练教室。20xx年学校开辟职业教育“岗位实习”区,开设

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客房

服务、洗衣房、医院、超市、银行等校内实践场所,满足学生社区化学习需要。

特别值得我们学习、借鉴的是该校从九五期间至今十多年来一直坚持开展职业教育的课题研究,探索出了以技能形成、场化实施为代表的教育训练方法与策略。该校主要做法是:

1、分析学生现状,明确就业岗位特点

从分析学生现状入手,总结出智障学生适宜的就业岗位的特点是:小规模的、手工操作的;简单工序的、重复性强的;合作完成的、辅助完成的;熟悉的工作环境的、熟悉的辅导人员的。

2、以学生能力为先,开发教学项目

市场空间无限,智障学生职业能力有限。开发教学项目首先进行学生能力分析,再调研分析市场项目,接着对可能选择开发的项目进行可行性论证,经过多次论证认为适合学生能力的,才能形成可行的教学项目。

3、合理设置课程,加大实习实践力度

为解决智障学生掌握职业技能,提高职业品质的问题,给学习对象提供适宜的教育训练内容,对原有课程进行调试,合理设置课程。分三个层次开展岗位实习实践,校内实习实践现场——社区实习实践现场——真实的工

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厂,利用学校、社区、生产企业的资源,提高职业实习的质量。

4、实施单元活动主题教学,提高职业适应能力

根据智障学生的特点,将职业语文、职业数学、计算机、体育活动、音乐休闲等的学习内容通整为“职业适应”领域,形成以学生生活经验、实用知识为中心的单元主题活动,围绕“单元活动主题”进行教学活动设计。使学生学会解决在职业生活中存在的问题,让学生在活动中提高职业适应能力。

5、优化课程实施,创新训练策略

设计出能指导、预设、调控教学过程的“职业训练样本”和“职业生涯手册”;建构并使用具有智障职业教育特色的多种教学策略:场化环境、生产调剂、问题教学、大批量密集性训练、辅助性支持、实习实践训练、多元康复等。

该校在对智障职业教育的深化研究中,以“满足学生需要、发展学生能力”的人本化理念为支撑,以“个别化”为核心,以“场化环境”为根本途径, “学校”不仅是“学生接收职前教育训练,为就业做准备的场所”,更是“学生职场工作生活的起点”,探索出“宽基础、活模块、多能力、个别化”的职业教育模式对我们有极高的指导作用。

【附赠范文二:《参观煤矿心得体会参考范文》】

经过认真思考总结,共有以下几点体会:

一、矿井管理规范有序,实现了人性化管理。

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1、井上管理:一进矿区进入眼帘的是刚花园式工场,办公楼、公寓楼、职工食堂、生产楼等建筑座落有序,地面环境实行小区式管理。在矿区大门显著位置有该矿全称的醒目标识,各个楼房、设施均有明显的标示。生活区、办公区、生产区卫生整洁,矿区主要公路实现了硬化,平整、畅通并且不扬尘,植树、种花、种草,绿化面积约为矿区面积20%以上。室内环境整洁,宣传教育图幅发人深省。整个矿区呈现出崭新形象。

2、井下管理:进入井下,井底车场、中央泵房、变电所等主要硐室装饰、装修整齐一致,每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识,显示序号和用途。主要集中巷道刷漆、刷白,采区巷道整洁卫生,所有地点均有明显的标示,让人看不出是在井下作业现场的感觉,这些充分体现了矿区管理“以人为本”的管理理念,也体现了高层领导对煤矿职工的关怀和安全投入。 井下电缆全部用电缆钩吊挂整齐有序地在巷道一侧吊挂在电缆钩上,显得格外标准。采掘工作面地点支护较可靠,工程质量标准化水平较高,管、线、电缆吊挂整齐,各种牌板悬挂合理整齐一致,救灾系统标示明显,工作面回风巷的风水管全部采用“PU管”,减少了静电的产生。这些均体现出矿井管理高起点、高标准、高投入的安全管理理念,细节管理非常值得我们学习。

二、科学先进的管理理念是企业快速发展的重要标志。

常村、余吾煤矿取得的成就,靠的是无穷的群众力量。在他们的心中,安全是政府的高压线,是企业的生命线,是矿工的生命线,是干部的政治线。而他们能够得到上级部门及各级领导认可,靠的就是“成败在管理、管理必须严格”的管理理念。通过完善各种制度,采取行之有效的工作机制和方法管理现代化矿井,使得全矿一心抓安全生产,充分调动了广大干部职工的积极性。通过重奖重罚的手段,激励职工按章操作,按标准施工,取得了较好的效果。他们的付出也收获了累累的硕果——质量标准化达到一流水平。

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三、严格的生产管理模式为企业带来了更好效益。

作为煤矿企业主要在井下生产,时刻面临着各类灾害的威胁,施工现场危机四伏,因此,他们制定了严格的管理制度,并在现场严格执行,始终执行“有掘必探、有采必探,先探后掘、先放后采”的探放水原则。

掘进工作面:严格按照工程质量达标的要求进行施工,文明生产、定置化管理效果显著。特别是常村煤矿,他们采用了先支护顶板,再支护两帮的方式,使整个掘进工作面的工程质量保持了较好的水平,虽然投入大、成本高,但是为今后的工作面回采打下了基础。他们施工处的巷道底板平整卫生干净,可以看出他们有着严格的管理制度、良好的职工素质和精干的操作水平,这些都是我们学习的重点。

通过参观我们同样发现潞安集团及上级主管部门对他们的要求是非常严格的,对煤矿安全加大了资本投入力度,切实保证了矿井安全。只有生命安全得到了切实保障,才能调动和激发人们的创造力和生活激情,只有重特大事故得到遏制,大幅度减少事故造成的创伤,社会才能安全和谐,才能使企业快速发展。

1、顶板管理方面:他们加大投入,采区顺槽均采用锚网带加锚索支护,主要集中巷道还采用“U”型棚支护。严格临时支护管理,任何情况下严禁空顶作业。

2、瓦斯治理方面:他们真正树立了“瓦斯超限就是事故”的理念,认证对待瓦斯治理中的每一个问题。从抽放管路的敷设,可以看出他们矿标准之高。

3、水害防治方面:他们现场严格执行了“有掘必探、有采必探,先探后掘、先放后采”的探放水原则,还悬挂了探水孔牌板,建立了水文观测站。

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4、煤尘治理方面:采用湿式打眼,净化水幕,综采、综掘内外喷雾装置使用情况良好,对巷道定期洒尘,净化风流等综合防尘措施。

5、机电管理方面:井下坚决杜绝机电设备失爆现象。

6、现场管理:井上的培训教育、井下的安全提醒画和职工温馨教育,都体现了“以人为本”的管理理念,加上领导层的严格管理,职工对规程的严格执行、严格施工、正规操作,这些都为矿井的安全提供了可靠保障。

安全设施上的投入能够预防事故的发生。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的,他们在想尽千方百计教育好大家的同时,时刻不忘安全设施的投入,加大设备的本质安全性能。这充分体现了常村、余吾矿领导阶层对煤矿安全生产的重视程度,为我们今后的安全工作树立了典范。

四、企业文化丰富多彩,处处显露勃勃生机。

常村、余吾煤矿的企业文化丰富多彩、凝聚人心,在井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内处处布满企业理念和宣传板面,员工的精神状态非常饱满,在条件不好的情况下,大家能够团结奋斗、努力向前,为企业的`发展尽心尽责,“趴着工作、站着做人”。这是我们学习的榜样,是我们干好工作的动力。通过这次学习我们有很大收获,思想观念进一步更新,工作作风更加务实进取,新强人的热情感动着我们,新强人的精神激励着我们,我们会创造性地工作,为潞新二矿综掘一队的将来做出最大的努力。

参观煤矿心得体会参考范文2

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20xx年4月22日,在孙矿带领下我们去xx矿业集团xx煤矿参观学习该矿精细化管理工作,通过此次参观学习感触、体会很大,对于我们矿在现场管理方面与xx矿业集团xx煤矿还有较大的差距,现就本次参观、学习的体会,总结如下:

一、井下集中轨道巷。

xx煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输,而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下,从安全而言,无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上,无极绳运输更要比绞车提升运输节约。

二、井下集中运输巷。

走进xx煤矿的集中运输巷震撼较大,我们矿的集中运输巷优于受地质、采动等原因的影响,一般顶帮围岩变形处较多,巷道内浮煤矸较多,积水、杂物较多,而xx煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式,巷道内轨道侧全部铺道硬化,杜绝了淤泥、积水的产生。该矿所有集中运输巷距采用机轨合一,混凝土硬化底板。集运的皮带架全部为槽钢制作,皮带宽为1000mm,皮带铺设质量较高,整个皮带运行平稳,无跑偏现象。管线吊挂整齐、规范,特别是电缆线吊挂采用在顶板打眼施工φ18*500的螺纹钢,锚固深度为200mm,配合带有挂钩的螺母,其下为有上下两道钢绞线的电缆钩,为避免巷道起伏造成的影响,在上钢绞线与电缆钩之间加有调节花蓝螺丝进行微调。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂,我们矿与其有太大差距,有太多需要学习的方面。

三、采煤工作面。

走进工作面运输巷,通过xx煤矿李矿的介绍得知该工作面早班为检修班,皮带巷的早

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班作业人员正在前移桥式转载机、支设超前支护,在桥式转载机和单体支柱前均挂有工程线,以确保桥式转载机前移、超前支柱支设后的工程质量。进入工作面,xx煤矿液压支架与我们矿的液压支架型号相同,但在支架管理上,支架的底座卫生,架间卫生的管理较好。液压支架压力表采用螺栓式,而我们矿采用的是表壳加管路,繁琐、吊挂不整齐,影响整个工作面的美观。液压支架设有在线监测系统,每五架设有一台在线监测仪表,可在地面计算机实时查看该架初撑力情况。两巷关门柱管理严格,所有关门柱均支设有戗柱,在材料道关门柱外设有挡风帘,以防向老空漏风。

另外在巷道支护方面,xx煤矿综掘巷道顶板采用经纬网护顶(我们习惯称其为金属网,φ6.5钢筋编焊),但该矿在两网相连是将φ6.5钢筋直接扭结,不存在,我们矿使用铁丝固定的情况,帮部为8#铁丝编制的菱形网护帮。顶板采用经纬网的好处是减少了网兜出现的概率,帮部采用菱形网可以减少撕网的可能。

四、地面工区。

参观该矿掘进二区办公区域,其会议室面积布置紧凑,特别是座椅的安设,节约了空间,同时为职工创造了一个可供学习、记录的环境,每个椅子均贴有编号和姓名,做到对号入座,并根据本人从事工作的不同,贴有现场操作中的安全提示。另外,会议室还设有一些本单位职工的一些小改小革、小发明、小创造的实物展示,并对这些发明、创造进行了具体的说明。通过这种展示,既是对发明、创造者的一种褒奖与鼓励,又是对其他广大职工的示范、激发,使全工区职工都在生产能投身到小改小革的环境中去,通过这些小改小革更好的提高工作效率,更好的保证安全。

总的来说一上午的时间地面、井下,走走看看,由于现场还要作业,在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习,但就是这样,仍感觉我们矿与xx煤矿还有较大差距,

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还有很多工作需要做,需要完善。特别是在巷道、工作面工程质量、管线布置吊挂、文明生产方面都很多可以借鉴学习的地方。在区队管理上工区也应出台好的激励政策鼓励职工小发明、小创造。在市双基现场会即将召开之际,通过这次学习,我们能更多的看到不足与差距,在以后的工作中将更多投入到现场的生产管理中去,为我矿的发展尽一份心,尽一份力。

参观煤矿心得体会参考范文3

10月28日,我们科室组织七人赴华润集团大宁煤矿进行了参观学习。通过这次参观学习,使我们开拓了视野,增长了知识,得到了学习提高。他们的工作态度、进取精神、队伍实力,让我们佩服、让我们羡慕、让我们深深地感受到:“没有干不好的工作,只有干不好工作的人”。也让我们找到了工作中的差距和不足,更加激发了在今后工作中的动力。经过认真思考、总结,我们有以下几点体会:

一、矿井管理非常规范有序,实现了精细管理。

1、井下所有巷道都干净整洁,标牌吊挂整齐、电缆在巷道顶部排列井然有序,搭接电缆处都有绝缘护垫防护;

2、在采区变电所,设备布置整齐、卫生,电压等级标示的非常明了,图纸和设备一一对应,设备的运行、停运都很直观的表示出来;

3、在转载皮带处,机头无油迹也无灰尘,清煤很彻底,工人操作很规范,很负责,没有闲谈、扎堆现象;

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4、采区供电有保障,风机、动力供电都是可靠的双回路电源,工作面有四台局扇风机,一用三备,异常情况下二用二备;

5、掘进机的电缆拖移采用单轨横梁悬挂滑轮进行交替前进,解决了电缆拖地的问题;

6、巷道采用矩形顶,锚网支护。电缆固定在巷道顶部,风机电缆和动力电缆分开悬挂在巷道两侧,除了反光牌两侧看不到任何东西,充分保证了使用电缆的安全性;

7、在永久避难硐室装备了各种先进仪器,有供人呼吸的压风系统、足够的饮用水、食物,还有简易的厕所、配电设施等等,保证避难人员的安全与生存;

8、采区变电所所有开关设备都明显表示出了供电范围和安全隔离带,操作规范牌板一应俱全,很人性化;

9、回采工作面采用进口综采设备,进行全采高、一刀切割煤层,自动化程度高,使用1.4米皮带机运送物料,效率高、强度小等等。

二、安全质量标准高,安全文化搞的好。

在井口长廊的每个转角处,都有人员引导我们下井,并表示欢迎、热情之意。在380米左右的斜井两边全是关于各个环节的安全标语,全部电缆均布置在标语的后面,让人明显感觉到这已成为他们的职业行为和工作习惯。坐车一路来到采区变电所,从环境、布线、设备安装都很整齐、有规律,巷道里的电缆全部用电缆沟吊挂,整齐规范,设备的各种标识、牌板齐全合理,让我们深刻体会到他们的工作态度和作风,感受到了他们的事业心和凝聚力。

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三、企业文化搞的好,很凝聚人心。

在井下大巷,作业场所和平地到处是企业的理念和宣传板面,但没有一处是花架子。员工的精神状态非常好,在条件不好的情况下,大家是团结奋斗,努力向前,为企业的发展在自己的岗位上尽心尽责地工作,真的是:“趴着工作、站着做人”。是我们学习的榜样,是我们干好工作的力量。

通过这次学习所有参观人员都有很大收获,思想观念进一步更新,工作作风更加务实进取。大宁人的热情感动着我们,大宁人的精神激励着我们,我们要学会创造性地工作,为实现更高的目标而奋斗,为了更好的做好今后的工作,我们觉得应该做到以下几个方面:

1、专门设置维修部,负责设备配件的选购、质量把关,定期组织人员对大中型设备进行维护和保养,确保设备长期正常使用;

2、设备管理要有专人负责,建立一套可行的设备验收程序,保证设备资料的完整性和有效性,引进一套先进的设备管理软件,对所有设备进行逐台建档,并有专人管理,确保设备安全运行;

3、对机电系统进行精细分工,比如:井上供电组、电缆管理组、防爆检查组、井下供电组和设备检修组等,各个部门都有专人负责,谁的问题谁负责,确实把问题落到实处,不能一目笼统,最后谁也不管,把问题架在空中;

4、机电系统应有专门的技术人员,用于整定值的计算和供电图的绘制,对整个供电系统进行规划和设备的布置,确保用电安全有效,把技术资料做的科学、实用;

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5、进行人性化管理,充分调动职工的劳动积极性,让他们发挥更大的才能,罚款不是万能的,真正让职工的技术和素质提高才是最主要的。另一方面要不断加强学习,让新的知识不断武装自己的头脑,把新技术运用到实践当中。 通过这次大宁之行,使我们看到了差距,看到了不足,只有发现不足才能更好的迎头赶上,我一定要将此次大宁之行所学到的应用到工作当中去,将各项工作落实到实处,促进我矿各项工作上一个新的台阶。

参观煤矿心得体会参考范文4

30日,我们赴集团公司米村煤矿参观学习,通过这次参观学习,使我们开拓了视野,增长了知识,得到了学习提高。米村煤矿在煤层薄、资源少、地质条件差、职工劳动强度大的诸多不利因素下,仍然能完成集团公司分配的各项经营指标,这么突出的成绩在集团公司都是一流的,他们的工作态度、进取精神、队伍实力,让我们佩服、让我们羡慕、让我们深深地感受到:“没有干不好的工作,只有干不好工作的人”。也让我们找到了工作中的差距和不足,更加激发了在今后工作中的动力。经过认真思考、总结,我们有以下几点体会:

一、矿井管理非常规范有序,实现了精细管理。

⑴、井下管路管理方面。井下的每一根管道都管理的非常到位并且悬挂整齐,每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识,显示序号和用途。

⑵、井下电缆的吊挂方面。井下电缆全部用电缆钩吊挂,显得格外标准,特别是电缆上一尘不染,不仅仅是悬挂的到位,更好的是在电缆的管理。

⑶、井下采面管理方面。我们学习参观了普采工作面,采面机电设备采用割煤机和刮

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板运输机进行割煤及运输,液压移溜器进行推溜,有防止运输机下滑措施。移溜器和溜槽都进行编号管理,切巷坡度一致,单体支柱站的一条直线,

手把高度一致,并且用钢圈打上数字对每根单位柱进行了编号。这些细节管理非常值得我们学习。

⑷、井下的材料管理落实在作业场所,将电费指标、配件损耗都考核在当班班组中,落实到岗位上,全矿每个职工都在为节约成本想着办法、做着实际工作。真正体现出了矿兴我荣、矿衰我耻的思想。

二、“两述一化”标准高,搞的好。

在井口长廊的每个转角处,都有人员引导我们下井,并表示欢迎、热情之意。在井口处拥罐工认真验身,并主动进行“两述一化”,在大巷行人车处电车司机的岗位描述十分规范大方,让人明显感觉到这已成为他们的职业行为和工作习惯;在上付巷的风门处有专人等候开关风门;在工作面的上下付巷有职工列队欢迎和欢送;从“两述一化”这些方面让我们体会到他们的工作态度和作风,感受到了们们的事业心和凝聚力。

三、企业文化搞的好,很凝聚人心。

在井下大巷,作业场所和平地到处是企业的理念和宣传板面,但没有一处是花架子,员工的精神状态非常好,在条件不好的情况下,大家是团结奋斗,努力向前,为企业的发展在自己的岗位上尽心尽责地工作,真的是:“趴着工作、站着做人”。是我们学习的榜样,是我们干好工作的力量。

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通过这次学习我有很大收获,思想观念进一步更新,工作作风更加务实进取。米村人的热情感动着我们,米村人的精神激励着我们,我们会创造性地工作,为实现更高的目标而奋斗,为了更好的做好今后的工作,我觉得应该做到以下几个方面:

一、坚持以安全生产为重点,为和谐煤矿建设提供保证。 安全生产是煤矿的头等大事,也是煤矿和谐的重要标志。建设和谐煤矿首先要保证安全生产。基于这一认识,我们在建设和谐煤矿过程中,始终把安全生产放在重中之重的位置来抓,坚持以安全文化建设为突破口,以“双基”建设为主线,大力开展安全质量标准化活动,不断巩固和发展了安全质量标准化成果。同时还不断加大了安全教育力度,积极探索和实践安全教育的新方法、新途径,使各种形式的安全教育活动长流水、不断线,促进了安全生产的顺利进行。特别是今年以来,我们借助企业文化建设的东风,大力开展安全文化建设,先后推行了精细化管理和区队班前礼仪,有效地促进了安全生产管理。

二、坚持以人为本,为和谐煤矿建设催生动力。对于一个企业来说,如果没有科技和人才,一打就倒;而如果没有精神和文化,则不打自倒。为此,在建设和谐煤矿的具体实践中,我们坚持以人为本,把建塑特色企业文化作为和谐煤矿建设的重要内容和有效载体。

三、开好班前会。作为煤矿生产企业每天都有职工上下班,开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程,通过开班前会每个区队总结上一个班存在的问题和隐患,安排本班的安全生产工作,并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情况,对一些新工作操作技术进行学习,值班队长要认真观察每个工人的思想情绪和神态,如有异常作好思想工作。

四、安全学习。矿委和区队定期对工人进行安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让工人了解当前煤矿形式的严峻性,并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程,

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使工人不断的加深了解,同时开展抓“三违”的活动高潮,推动我矿形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。

五、落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束工人,达到安全生产管理的目的。

六、现场管理。对于一个区队工作的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这

样是职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。

七、以人为本,提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。 通过这次米村之行,是我看到了差距,看到了不足,只有发现不足才能更好的迎头赶上,我一定要将至此米村之行所学到的应用到工作当中去,将各项工作落实到实处,促进我矿各项工作上一个新的台阶。

参观煤矿心得体会参考范文5

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20xx年12月5日,在矿领导的组织下,我们赴铁峰煤业南阳坡煤矿参观学习。这次参观学习不仅使我们开拓了视野,增长了知识,得到了学习提高的机会,也让我们更加认定了这句名言:“煤矿安全,重在管理;安全管理,重在落实”。铁峰煤业南阳坡矿,是同煤集团兼并整合的主题企业,由21万吨建设为300万吨的现代化矿井,仅仅用了短短6年时间,投入之大、速度之快、起点之高,值得我们学习借鉴,他们的工作态度、进取精神、队伍实力,也让我们十分佩服,我们深深地感受到:“没有干不好的工作,只有干不好工作的人”。

经过认真思考总结,共有以下几点体会:

一、矿井管理规范有序,实现了人性化管理。

1、井上管理:一进矿区进入眼帘的是刚建成的地面广场和培训的楼,办公楼、公寓楼、职工食堂等建筑座落有序,地面环境实行小区式管理,最为明显的是百米文化长廊,凸显了企业文化。在矿区大门显著位置有该矿全称的醒目标识,各个楼房、设施均有明显的标示。生活区、办公区、生产区卫生整洁,矿区主要公路实现了硬化,平整、畅通并且不扬尘,植树、种花、种草,绿化面积约为矿区面积20%以上。室内环境面貌一新,特别是培训教室内桌椅整齐,宣传教育图幅发人深省,多媒体教学清晰易懂。整个矿区呈现出崭新形象。

2、井下管理:入井必须过三关,井底车场、中央泵房、变电所等主要硐室装饰、装修整齐一致,每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识,显示序号。主要集中巷道喷浆、刷白、吊挂灯管,采区巷道整洁卫生,所有地点均有明显的标示,让人看不出是在井下作业现场的感觉,这些充分体现了矿区管理“以人为本”的管理理念,也体现了高层领导对煤矿职工的关怀和安全投入。 井下电缆全部用电缆钩吊挂整齐有序地在巷道一侧

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吊挂在电缆钩上,显得格外标准。采掘工作面地点支护较可靠,工程质量标准化水平较高,管、线、电缆吊挂整齐,各种牌板悬挂合理整齐一致,救灾系统标示明显,工作面回风巷的风水管全部采用“PU管”,减少了静电的产生。这些均体现出矿井管理高起点、高标准、高投入的安全管理理念,细节管理非常值得我们学习。

二、严格的生产管理模式为企业带来了更好效益。

作为煤矿企业主要在井下生产,时刻面临着各类灾害的威胁,施工现场危机四伏,因此,他们制定了严格的管理制度,并在现场严格执行,始终执行“有掘必探、有采必探,先探后掘、先放后采”的探放水原则。

掘进工作面:严格按照工程质量达标的要求进行施工,文明生产、定置化管理效果显著。特别是南阳坡矿,在相对地压较大、煤层较厚、巷道较高的情况下,他们采用了先支护顶板,再支护两帮的方式,使整个掘进工作面的工程质量保持了较好的水平,虽然投入大、成本高,但是为今后的工作面回采打下了基础。他们施工处的巷道底板平整卫生干净,可以看出他们有着严格的管理制度、良好的职工素质和精干的操作水平,这些都是我们学习的重点。

三、严格机电安全生产管理模式

1、机电内部管理;

(1)员工岗位责任要明确,奖罚要分明。

(2)班前学习要坚持,先进设备必培训。

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(3)分管组长要对所管岗位进行现场监督检查,做到勤、严、细,发现问题要及时汇报处理。

2、大型设备管理;

(1)大型设备司机必须经过严格的培训学习,要做到“应知、应会”的要求,经考试合格,由相关部门发证。

(2)建立健全的各项规章管理制度。发现安全隐患要及时制定相应的处理措施。

(3)大型设备应制定合理的运行标准和工作定额,定期进行精度、性能测定,发现效能降低或精度超限时,应进行调整或检修。

(4)大型设备必须装设符合规定的保护及其它安全设施,严禁甩保护运行。如有甩保护失效运行的,立即停机组织处理或制定安全措施限期整改。

3、井下质量标准化管理;

(1)质量标准“五个一”:开关摆放一条线、线缆吊挂一条线、皮带架腿一条线、灯管吊挂一条线。

(2)井下电气设备接线严格按照《煤矿安全规程》有关规定去执行。

(3)对井下运行的各种电气设备的电气保护和电缆必须满足煤矿安全规程的有关规定。

(4)井下通风机必须执行“三专”供电。

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(5)井下通信电缆接头应使用本安型接线盒,不到有冷包头、鸡爪子、羊尾巴。

四、严格机电设备库管理;

1、设备到货、入库、修复、回收都要按“设备验收管理制度”进行验收。

2、设备保管要做到标志鲜明、名称相符、数量准确、质量合格、资料完整等。

3、发放设备时严格执行发放制度,履行发放手续。

4、库房要保持整齐、清洁卫生、地面无垃圾杂物、设备无尘土。

5、保养经常化,做到三勤(勤清洁、勤整理、勤打扫)、七不(不锈、不潮、不冻、不坏、不漏、不短)。

五、严格落实“管理、培训并重” 原则。

1、落实管理干部责任制。切实树立为官一任,保一方平安 的思想。做干部管理人员,要牢固树立“安全第一、预防为主”的方针,任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。

2、构建健全的管理体系。明确各个岗位的责任制,制定符合现场实际的管理制度,规范职工的正规操作行为。使职工有章可循、有法可依。教育职工能够做到,按章作业,按规程施工。制度健全,责任明确,奖罚分明。

3、强化职工全员培训。培训是职工上岗正规操作的基础,管理人员培训有助于安全管

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理,提高管理水平。加强职工,技术人员培训,使他们增长新知识,从而提高正规操作能力,减少和避免事故。教育培训要以培养“以人为本”的安全理念为主要课题,着重抓好安全知识教育、思想教育、法律法规教育、正规操作教育等。职工是实现企业各项目标的力量源泉。因此,搞好安全生产必须培育以人为本的理念,广泛发动和紧紧依靠职工,把管理的着重点放在提高职工的自主保安意识和安全技术素质上来,通过抓好人的管理去搞好现场管理,把安全规程落实到搞好安全生产和各项具体工作之中。 第 34 页 共 34 页

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