1、物体发生形变后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫 ________。
2、在________内弹簧所受的拉力越_____ ，它的伸长就越______，据此制成了__________。 3、航天员杨利伟在“神舟”五号飞船飞行过程中受到的重力比在地球上_____了，质量_____。 4、重力的方向总是__________，据此制成了__________。
5、如图所示，弹簧测力计的量程为__________，分度值为________。图中所示读数为_____，由此可推断物体受到的重力为________，质量为________g。
6、__________叫做摩擦力。
7、地球吸引物体的每一部分，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一点上，这个点叫做物体的_________。均匀长方形薄板的重心在________上，均匀球体的重心在_______上。 8、收拾房间时，推重家具比推轻家具用力__________，这是因为重家具对地面的________较大，因而与地面之间的摩擦力较__________的缘故，在水泥地面上推箱子比在土地上推__________，这是因为水泥地面比土地面__________，因而箱子与水泥地面之间的摩擦力较__________的缘故。
二、选择题：
9、下列各物质分组正确的是
A.3米跳水的跳板、弹簧、弓弦具有弹性 B.面团、橡皮筋、橡皮泥具有塑性 C.做陶瓷的泥胚、钢尺、橡皮泥具有塑性 D.弹簧、皮筋、充满气的足球具有塑性
10、关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是： A. 测量前不用将指针调零 B. 读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D. 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用
11、关于质量和重力的下列说法中，正确的是：
A. 10kg=100N B. 10kg=10kg×10N/kg=100N C. 质量是10kg的物体重100N D. 质量是100kg的物体重10N
12、下列说法中正确的是：
A.小球从斜坡上滚下，它受的重力方向沿坡向下 B.推出去的铅球，在空中受的重力方向是斜向下的 C.静止在斜坡上的汽车所受重力的方向与斜坡垂直。 D.氢气球正在上升，他受重力的方向仍然竖直向下
13下列说法中正确的是：
A.静止在斜坡上的汽车所受重力的方向与斜坡垂直。 B.抛在空中飞行的篮球，他受重力的方向仍然竖直向下 C. 1kg=10N D. 质量是100kg的物体重10N
14、对下列物体的重力，估计错误的是
A．一本物理书受到的重力大约是30N B．一只鸡的重力大约是15N
C．一个苹果的重力大约是1.5N D．一个中学生受到的重力大约是500N
15、下列措施中，为了减小摩擦的是
A．鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹 B．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 C．皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡” D．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
三、探究实验题：
16、为了研究重力和质量的关系，小腾同学做了一个实验，实验的数据填在了下表中，但有几个数据模糊了，请你把它们补上。
质量m kg 0.1 0.2 0.3 重力G N １ ３ 重力与质量的比值 N/kg １０ １０ 实验表明：重力与质量成__________。其关系式可以写成G=__________。 重力和质量的比值：g=10N/kg ,意思是__________________________________。
17、下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
实验次数 1 2 3 4 接触面的材料 木块与木板 木块与木板 木块与毛巾 小轮与毛巾 压力/N 4 8 8 8 摩擦力/N 0．8 1．6 3．4 0．3 （1）分析比较序号1与2的实验数据，得出的结论是：__________ （2）分析比较序号2与3的实验数据，得出的结论是：__________ （3）分析比较序号3与4的实验数据，得出的结论是：__________
基础达标答案：
1、塑性 2、弹性限度内 大 长 弹簧测力计 3、变小 不变 4、竖直向下、重锤 5、0-6N 0.2N 3.2N 3.2N 320g
6、两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力 7、重心、对角线交点、球心；8、大、压力、大、省力、光滑、小
9 A 10 B 11 C 12 D 13 B 14 A 15 D 16、正比 mg 1kg物体所受重力为10N。 17、（1）其它条件一定时，压力越大，摩擦力越大； （2）其他条件一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大； （3）其它条件相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
能力提高与综合练习： 一、填空题：
1、填表找出重力与质量的区别与联系：
符号 区 别 概念 单位 方向 重力 G 质量 m 测量工具 联系 2、工人要将沉重的油桶运到仓库时，并不是在地上拖捅，而是将桶放倒，采用__________的方法，这样桶与地面之间的摩擦是__________，它远小于__________，因此很省力。
3、一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则车受到的摩擦力为__________N，方向向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时，车受到的摩擦力大小__________ 。（填“变大”、“不变”、活“变小”）
4、在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿_________方向拉着木块在水平桌面上做__________运动，木块在水平方向上受到__________力的作用，摩擦力的大小可从__________得出。
5、指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的，各采取什么办法改变摩擦的？
（1）鞋底、钳柄、轮胎有花纹，__________摩擦，通过改变________________________； （2）刀面、犁表面保持光滑，___________摩擦，通过改变__________________________； （3）从箱内取出部分物体后推起来感到轻松，_______摩擦，通过改变___________________； （4）自行车刹车时，车轮由滚动变为滑动，_________摩擦，通过改变___________________。
二、选择题
6、以下场景所联想到的物理知识，不正确的是（ ） A、弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比
B、旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多 C、包子皮上被捏出了漂亮的花边，是发生了塑性形变
D、用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力
7、踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（ ） A．只受踢力 B、只受重力 C、既受踢力，也受重力 D、不受踢力，也不受重力
8、在太空中，宇航员不能做的实验是（ ） A、用秒表来测时间 B、用弹簧测力计测量拉力 C、用刻度尺测量物体长度 D、用天平测量物体质量
9、有关重力说法中正确的是（ ）
A.沿自动扶梯匀速上升的小车所受重力的方向与斜坡垂直 B.正在上升的飞机，它受重力的方向仍然竖直向下 C. 1kg=10N D. 重心一定在物体上
10、关于摩擦力下列说法中正确的是（ ） Ａ. 相互接触的物体之间一定存在摩擦力 Ｂ. 物体之间的摩擦力作用点在重心上
Ｃ. 一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力的作用； Ｄ. 两个物体若有相对运动，它们之间一定存在摩擦力；
11、关于滑动摩擦力的大小，正确的说法是（ ） A. 与压力和接触面积有关 B. 只与压力的大小有关
C. 与物体重力有关 D. 与接触面的粗糙程度和压力大小都有关
12、自行车是一种无污染的交通工具，它的结构和使用包含了不少的物理知识，其中为了增大摩擦的是（ ）
A．轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B．在转动部分使用了滚珠轴承
C．给车轴加润滑油 D．车轮做成圆形
13、摩擦与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中错误的是（ ） A. 划火柴使火柴头的温度升高而燃烧，是利用火柴头与火柴盒之间的摩擦 B. 传输带把货物送到高处，是利用货物与传送带之间的摩擦
C. 气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使阻力大大减小 D. 机器上安装滚动轴承，可使摩擦大大增加，是因为变滑动为滚动
14、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（ ） A.10N B.12N C.14N D.20N
15、小明用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直静止，如果增大握力，则瓶子受到的： A. 重力不变 摩擦力变大 B.重力增大 摩擦力增大 C. 摩擦力减小 重力不变 D. 重力和摩擦力都不变
三、计算题
16、在桥头上往往可以看到如图的标志牌，通过计算说明这座桥允许通过的车最重是多少牛？
四、探究实验题：
17．如图所示是王华同学用一支最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表.
(1)王华同学实验中错误的地方是____________________________。 (2)去掉错误部分，由表中数据可知，重力与质量的关系______________。
弹簧测力计的示数（N）
18、小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：A.可能与接触面的粗糙程度有关；B.可能与接触面间的压力大小有关； C.可能与产生摩擦力的两物体间接触
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度 面积的大小有关。
为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：
步骤1：用弹簧测力计水平拉木块在木板做匀速直线滑动，读出测力计的读数（如图甲）； 步骤2：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计读数； 步骤3：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块和砝码（如图丙），读出测力计读数。
实验 次数 1 2 3 接触面材料 性质 木块与木板 木块与木板 木块与毛巾 压力 /N 8 12 12 摩擦力 /N 4.0 5.4 8.5
(1)实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小，间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做____________运动。
(2)比较1、2次实验可以得到：_________________________________________________； 比较2、3次实验可以得到：____________________________________________________。 (3) 为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。
步骤4：____________________________________________________________________。
能力提升与综合测试答案： 1、
符号 区 别 概念 单位 方向 测量工具 联系 重力 G 地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力 N 竖直向下 测力计 G=mg 质量 m 物体所含物质的多少 Kg 无 天平 2、滚动 滚动摩擦力 滑动摩擦力 3、4000N、向左、不变 4、水平、匀速直线 2个平衡力 弹簧测力计示数
5、（1）增大 接触面，使接触面粗糙； （2）减小 接触面，使接触面光滑； （3）减小 压力，使压力减小； （4）增大 摩擦方式。
6 A 7 B 8 D 9 B 10 C 11 D 12 A 13 D 14 B 15 D 16、解：m=20t=20000㎏， G=mg=20000㎏×10N/㎏=200000N。 17、（1）超过测量量程，（2）物体所受的重力跟它的质量成正比 18、（1）匀速直线运动；
（2）接触面一定时，压力越大，摩擦力越大；压力一定时，接触面越粗糙摩擦力就越大； （3）把木块分别横放、竖着放，然后用弹簧测力计拉动其在水平面做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数。
探究园地：
在“研究影响滑动摩擦力大小因素” 的实验中，做了如下图所示的实验。
（1）为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿________方向拉着木块在水平桌面上做 ________运动，摩擦力的大小可从弹簧测力计示数得出。
（2）比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数得到的结论：___________________________； （3）比较图甲和图丙中弹簧测力计的示数得到的结论：____________________________。
分析：本题考查了探究滑动摩擦力大小因素的实验，本实验体现两个物理研究方法：1、控制变量法，同学比较熟悉，不在此分析了。2、转换法，摩擦力的大小我们没有办法直接测量，我们利用所学二力平衡的知识，让物体在水平面做匀速直线运动，水平方向受平衡力，此时拉力大小等于摩擦力的大小，不要忘记体现控制变量。
答案：
（1）水平 匀速直线
（2）接触面一定时，压力越大，摩擦力越大 （3）压力一定时，接触面越粗糙摩擦力就越大
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