推进高校教育教学管理信息化建设的措施分析

管理

推进高校教育教学管理信息化建设的措施分析朱伟民

（上海建桥学院，上海201306）

［摘

要］在高校教育的改革中，信息化管理成为高校发展的主体目标之一。在这一目标的带领下，高校应当建立完善的

信息化管理平台，并在这一平台上实现资源共享。但是现阶段高校教学管理信息化水平依旧不是很高，存在的问题也相对较多，尤其是信息化系统的不完善，给高校教育教学的发展造成了巨大阻碍。主要研究推进高校教育教学管理信息化建设的措施。

［关键词］高校教育；管理；信息化建设［中图分类号］G647［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）22-0194-01

在国内高校的持续发展当中，越来越多的高校开始扩招，（二）提高教育教学管理人员的专业素质并且增添了一部分全新的专业，这样的状况给高校带来巨大效教育教学管理人员的综合素质能够对信息化管理形成直接益的同时，也给高校管理造成了相当大的压力。高校教学在新时的影响。教学管理指的是教育管理人员在正确规划下所进行期的发展当中，应努力构建完善的信息管理体系，并保证高校教的教学管理内容。在新时期高校教学教育管理信息化建设当中，

需要提高高校管理人员的专业素质，并根据高校教学管理的学管理处于合理水平。信息化管理从本质上而言，指的是利用各

种先进的教学手段实现完善的管理流程，其中应当包括的管理实际状况，对教学管理人员展开培训，使他们认识到教学管理的内容主要有教学管理、专业管理和任务管理。由于现阶段高校信重要性。在教学管理信息化建设当中，高校需要选择一些优秀的息管理依旧存在一定的问题，因而高校必须要加快教学管理的改人员担任教学管理者，一方面要求他们具备较高的教育教学管革步伐，实时推进高校教学质量的提高。理素质，另一方面需要拥有信息化意识和操作技能。对于已经

一、高校教学管理信息化发展的现状研究符合要求的教育管理人员还需要展开试岗培训，提高他们的管（一）教学管理信息化缺乏完善的布局规划理能力，引导他们形成强烈的责任心，最终改善教育教学管理对于当前高校发展而言，实现教学管理信息化属于非常关效果。键的内容，在信息化管理方案的制定上需要以高校现有的教学（三）推动信息化管理模式在校园中的普及.com.cn. All Rights Reserved.目标为基础，并展开合理的规划。从当前发展状况进行分析，可在科技的持续发展当中，高校教学与管理都加强了对信息以发现国内高校在教学管理信息化的发展当中缺乏全面性的化设备的应用，相应的教学和管理质量都有了很大的改善。为迎认知，所形成的信息管理系统较为分散，根本无法进行统一管合当前信息发展的需求，高校需要构建信息化联系模式，努力拓理，相应的管理效率也很难得到提高。一部分高校模仿外界企业展课堂教学范围，并加强对计算机网络技术的综合应用。信息化的信息化管理进行管理流程制定，很多内容都与实际高校发展管理模式在高校的普及，不仅可以实现教学资源的共享，还能为状况相违背，不利于展开统一管理，整体的管理水平较低。管理人员提供准确的信息依据，进而提高学生的信息处理能力

（二）网络信息风险意识严重匮乏和分析能力。通过数字化管理平台的应用，学生可以自由选择高校信息化管理系统的建立需要以信息为基础，在信息时信息输入，管理人员则可以对学生的学习和成长进行评价。信息代到来以后，大多数高校都配置了先进的管理系统，这些系统的

时代为高校管理和教学形成了全新的要求，而实现信息化教学

使用不仅提高了管理效率，还带来了一定的风险。在高校教学管

则成为现代教育的基础目标，通过信息化管理模式在校园中的

理当中，许多数据信息都需要保密，因而有必要为信息化管理系

普及，学生可以及时获得想要的信息，拓展自身的生活和学习认

统设置进入权限。但是现如今多数高校并没有重视这一内容，导

知，有利于教学资源的共享和应用。

致各种安全管理风险层出不穷，造成管理机制上的多重问题，有

总而言之，高校在新时期的发展当中，需要以信息化管理为

待于进一步优化。

基本目标，努力拓展基础的信息化管理内容。通过教育教学管理

二、推进高校教育教学管理信息化建设的措施分析

方面的信息化建设，能够提高高校教学效率，促使高校教学管理

高校信息化管理模式建设需要充分发挥教学主体功能，进

变得相当方便，也能够为高校管理带来全新的活力。

而为社会培育高素质人才。在具体的实践过程中，高校可以从以

参考文献：下三方面出发，综合推进高校教育教学管理信息化建设。

［1］周世杰.教育信息化与高职院校管理建设探索［J］.科技视（一）树立明确的信息化教学管理观念

界，2012（32）.对于高校信息化管理模式建设而言，改变教学管理理念属

［2］尹立萍.高等院校信息化教学管理探讨［J］.产业与科技论于第一要务，在改变教学管理理念的过程中，高校需要进行积极

坛，2012（14）.的思想创新，努力将现代教育教学作为主体改革依据，并逐步提

［3］贾慧峰，马立军.浅议高校教育管理信息化［J］.市场周刊高高校的管理理念，采用不同的方法进行教学管理，提高管理质

，2011（5）.量。由于国内的信息化管理模式不是十分成熟，因而高校可以借（理论研究）

［4］郑海英，郑雅良.我国高校信息化建设发展路径探析［J］.鉴国外的先进管理经验，并与自身的发展实际相结合，构建更加

沈阳工业大学学报（社会科学版），2010（2）.科学的管理方案，推动管理效率持续上升。

作者简介：朱伟民（1984—），男，毕业于西北工业大学软件工程专业，硕士学位，就职于上海建桥学院教务处，研究方向：软件设计。

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