一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)
1．从广义上讲，保育员的（ A ）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容：
A职业道德 B职业修养 C工作 D职业要求
2．做为保育员道德必须具备两个条件：一是要有渊博的知识，二是要（ B ）
A有良好的职业修养 B有高尚的职业道德 C有良好的工作态度 D有正确的工作方法 3.教书育人是保育员（ C ）的基本要求
A岗位职责 B专业能力 C职业道德 D专业知识
4．职业是人们在社会中所从事的，并( B )具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的
C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 5． 幼儿的社会关系主要表现在两个方面， ( D )和与成人的关系。 A、与老师的关系 B、与父母的关系 C、与邻里的关系 D、与同龄伙伴的关系 6．保持家园协调一致，( A )，会收到事半功倍的效果。 A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、适当地利用电化教育手段 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作
7．实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是( A )。 A、幼儿园的任务 B、幼儿园的教育任务 C、托儿所的任务 D、托儿所的教育任务 8．( B )有利于胃的健康。
A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱 9．困倦( D )要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。 A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则 C、面向全体与因材施教的原则 D、整体性原则
10．孟母三迁的故事说明( A )对儿童的发展影响极大。 A、社区环境 B、遗传素质
C、家庭环境 D、儿童的个人的特点 11．婴幼儿读书写字时，眼睛距书本的距离为( D )。
A、5厘米 B、10厘米 C、25厘米 D、33厘米 12．婴幼儿外耳道狭窄，容易( D )。
A、破损 B、长耵聍 C、出现耳道异物 D、出现疖肿 13．转移注意力是矫治( A )的好方法。
A、吃手 B、遗尿 C、夜惊 D、说谎 14．对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为( C )。
A、批评 B、羞辱 C、转移注意力 D、恐吓 15．较大婴幼儿患贫血的原因是( A )。
A、偏食挑食 B、补充铁剂 C、营养全面 D、饭后喝茶 16．( C )含胡罗卜素丰富。
A、白菜 B、大米 C、红薯 D、土豆 17．婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用( A )退烧。 A、物理降温 B、在吃一次退烧药 C、睡眠 D、喝冰水 18．母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为( D )。 A、母乳喂养有利于心理健康 B、营养丰富
C、母乳需加热 D、母乳新鲜，喂哺方便 19．(B )中含VC最为丰富。
A、苹果 B、鲜橙 C、梨 D、桃 20．为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( B )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋 21．婴儿动作的发展是指( C )和小肌肉动作的发展。
A、双手动作的发展 B、腿的动作的发展
C、大肌肉动作的发展 D、攀登、钻爬动作的发展 22．自我意识就是人对( D )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己 23．下列属于想象特点的是( D )。
A、想象受逻辑影响 B、想象符合现实 C、有意想象为主 D、想象受情绪的影响
24．深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新
25．( A )在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A、同伴交往 B、意志 C、气质 D、性格
26．由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( B )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、冻伤
27．浓度为( C )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10% 28．过氧乙酸不可以对( D )进行消毒。
A、不锈钢 B、塑料制品 C、水果 D、粪便 29． 协助保健医体检包括( D )。
A、指导体检的程序 B、测身高
C、测体重 D、协助保健医做记录
30．保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( C )。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐 31．餐具常用的消毒方法是( A )
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 32．抹布可以在浓度为0.5%的( C )中浸泡2分钟消毒。
33．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和( A )等情况。
A、父母的教养方式 B、父母的经济状况 C、孩子智力发展的情况 D、孩子的心理素质
34．学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，( D )等。 A、缺乏正确的学习方法 B、缺乏良好的思维习惯 C、缺乏良好的学习习惯 D、缺乏人际交往的能力 35．使用化学消毒剂的消毒方法是( D )。
A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法 36．清洁工具应( C )，用后清洗，并保持干燥。
37．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于( C )，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A、一小时半 B、一小时 C、二小时 D、五小时 38．保育员应至少( D )擦拭一次窗户。
A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期 39．扫地时应做到( B )。
A、关窗 B、开窗 C、关门 D、关灯 40．擦地时洗涮墩布的次数是( D )。
A、仅一次 B、仅2次 C、仅3次 D、多次 41． ( C )的石灰乳剂可以对肠道传染病病人的粪便进行消毒处理。 A、0.5% B、3-5% C、10-20% D、1% 42．便池应该重点擦拭的地方是下水管道口( D )厘米处。
A、2 B、5 C、8 D、10 43．盥洗室卫生应注意地面( B )。
A、清洁、潮湿 B、清洁、干燥 C、随使用湿墩布擦 D、随时用干墩布擦 44．保育员应根据( A )决定开窗通风的时间。
A、气温 B、自己的心情 C、幼儿园规定 D、家长的要求 45．自然通风时，室温仍达到( B )，应采用人工通风。
A、37℃ B、30℃ C、28℃ D、18℃ 46．毛巾的消毒方法是(A)。
A、84消毒液浸泡5分钟 B、蒸汽消毒5分钟 C、煮沸5分钟 D、洗涤剂浸泡5分钟 47．水杯消毒后应( D )。
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗 48．保育员应负责本班房舍、设备、环境的( C )工作。
A、收拾整理 B、维修 C、清洁卫生 D、安全 A、84液 B、洗消净 C、漂白粉澄清液 D、洗涤剂 49．用消毒液擦拭桌椅或门把手后，应滞留( A )。
A、10分钟 B、15分钟 C、5分钟 D、2分钟 50．除使用84液外，还可以选用( D )对玩具进行消毒。
A、0.1%的“洗消净” B、0.3%的“洗消净” C、0.8%的“洗消净” D、0.5%的“洗消净” 51．图书的消毒方法是( B )。
A、日光下暴晒 B、日光下翻晒 C、树荫下晒 D、阴凉处通风 52．保育员每天首先消毒的对象是( B )。
A、门把手、桌椅 B、水杯、毛巾、餐具 C、玩具、图书 D、拖布
53．幼小衔接工作应贯穿于( A )而非入学前的突击训练。 A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
A、给幼儿使用 B、一物多用 C、专用 D、混用 54．采用煮沸法消毒的时间是( C )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟
C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟 55．蒸汽消毒是用( D )进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜 56．玩具的消毒方法是( A )。
A、日光下暴晒 B、日光下翻晒 C、树荫下晒 D、阴凉处通风
57．石灰乳剂常用于( B )的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 58．擦过的地面应( C )。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕 59．( C )不是保育员接待来园的工作内容。
A、叠放外套 B、登记婴幼儿带来的药物 C、帮助婴幼儿吃药 D、检查婴幼儿的衣兜 60．整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( A )。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水 61．婴幼儿服药结束后，保育员应该( D )。
A、做其他工作 B、休息
C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录 62．保育员登记药品内容不包括( D )。
A、病名 B、药名 C、次数 D、医院名 63．药品登记的内容不包括( A )。
A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 64．给小婴儿喂药时应( A )。
A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子 65．给婴幼儿点眼药的方法是( D )。
A、用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
66．给婴幼儿滴鼻药的方法是( A )。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
B、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，然后起来
67．服药记录中，服药时间一项中未填,说明可能( A )。
A、没吃药 B、已记录 C、已痊愈 D、不需要 68．给婴幼儿滴耳药的方法是( A )。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身
69．配制消毒液中使用的工具应注意(C )。
A、放盥洗室 B、放活动室 C、按要求放置在幼儿拿不到的地方 D、放操场 70．( D )符合夏季三餐散热保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给容器加盖，防备污染 D、对饭菜吹风扇 71．指导婴幼儿发餐具应以( A )为原则。
A、幼儿园的教育要求 B、教师的意愿 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点 72．分发勺子或筷子时，手应抓的位置是( D )。
A、筷子尖 B、勺子前段 C、攥两端 D、勺子柄 73．分发餐具的时间不能过早是因为( D )。
A、影响活动 B、浪费时间 C、家长的要求 D、避免污染 74．保育员为婴幼儿分发菜肴应( A )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光， 75．保育员给婴幼儿盛添饭菜量应( C )。
A、根据家长要求盛添 B、根据孩子的要求盛添 C、每个婴幼儿的菜量应该相同 D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛 76．为婴幼儿准备的饭菜应该( D )。
A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一
C、便宜 D、营养全面、好吃 77．婴幼儿进餐时保育员应该( C )。
A、讲故事 B、大声聊天 C、安静地照顾婴幼儿吃饭 D、批评幼儿
78．炎热的夏季保育员应( D )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶
79．补充饮用水应注意( C )。
A、让幼儿抬水 B、让幼儿旁观 C、避开幼儿 D、放在幼儿活动区 80．婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( B )。
A、少喝水 B、及时补充水
C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 81． 保育员应了解( C )，以便唤醒幼儿，防遗尿。 A、幼儿的个性 B、语言水平 C、遗尿幼儿的名单 D、运动水平 82．幼儿剧烈运动后大量喝水不利于( A )的健康。
A、心脏 B、胃肠 C、肺 D、大脑 83．毛巾洗净消毒后应该( D )。
A、重叠挂放 B、半重叠挂放 C、不挂放摞起来 D、彼此不重叠 84．给婴幼儿洗脸时，应注意让其( B )。
A、睁开眼 B、闭眼 C、张口 D、屏住呼吸85．婴幼儿的排便环境是( D )。
A、排无定所 B、户外
C、卧室 D、盥洗室固定处 86．出现( B )时说明婴幼儿要大便。
A、要成人抱 B、身体用力伴有臭味 C、停止游戏 D、走向便盆 87．关于婴幼儿说法正确的是( A )。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排
C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐 88．婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( C )。 A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手
89． 穿鞋的顺序是( A )。
A、分辨左右----将鞋分别穿在两脚上----提后跟----系鞋扣 B、将鞋分别穿在两脚上----系鞋扣 C、分辨左右----系鞋扣
D、将鞋分别穿在两脚上----提后跟----系鞋扣 90．为幼儿准备的肥皂数应该是( D )。
A、1块 B、2块
C、每人1块 D、与水龙头数量相同 91．保育员在寝室开窗通风的时间是( D )。 A、冬季时间长 B、冬季全天开窗 C、夏季全天开窗
D、根据具体情况决定开窗的时间和多少 92．保育员必须在婴幼儿睡眠前( D )。 A、为婴幼儿脱衣服 B、为婴幼儿脱鞋 C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上
93．( C )的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。
A、不喜欢睡觉 B、精力旺盛 C、睡觉时间长 D、体质好 94．保育员应根据( D )，掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。 A、时间和活动量 B、活动量 C、气温和时间 D、气温和饮食 95．婴幼儿睡眠的正确姿势是( B )。
A、左侧卧 B、右侧卧 C、跪卧 D、趴卧 96．教师应格外注意提醒( D )婴幼儿多饮水。
A、身体好 B、有喝水习惯 C、接受白开水 D、体质差 97．全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是( C )。 A、让幼儿自己清洗尿湿的衣物 B、批评教育
C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥
D、把尿湿的被褥卷起来，让家长带走
98．保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应( D )。 A、速度慢 B、声音大 C、吵醒其他幼儿 D、速度快 99．穿套头衣服的顺序是( D )。
A、穿袖子----头钻入领子----找到衣服正面 B、头钻入领子----穿袖子----找到衣服正面 C、找到衣服正面----穿袖子----头钻入领子 D、头钻入领子----找到衣服正面----穿袖子 100．幼儿穿袜子时，手应该( D )。
A、捏住袜跟 B、捏住袜尖 C、攥紧袜筒 D、撑开袜筒101．婴幼儿大小便后，保育员应督促( A )独自冲厕、洗手。
A、中大班幼儿 B、小班幼儿 C、2岁幼儿 D、2岁以下102．幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们( C )。
A、将袜跟穿在脚面上 B、袜子穿在衬裤腿里面 C、袜子筒包住衬裤的裤脚 D、袜子不提起来 103．冬季婴幼儿脱衣服应最后脱( C )。
A、鞋 B、袜子 C、毛衣 D、裤子 104．保育员应该知道婴幼儿物品的( A )。
A、归属 B、名称 C、大小 D、价格 105．保管幼儿园物品应( B )。
A、做记录 B、定期将实物与记录进行核对 C、清点实物 D、检查实物质量 106． 儿童表演服装属于( A )的设备和材料。
A、音乐游戏 B、探索活动 C、象征性游戏 D、建构游戏 107．婴幼儿收拾整理图书应该( A )。
A、在保育员的协助下进行 B、独自进行
C、小组共同整理 D、让家长帮助完成
108．( D )的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
A、教育计划 B、保育计划 C、教育工作的记录 D、保育工作记录 109．记录全班儿童活动情况的主要内容是( A )。
A、儿童活动的分组情况 B、个别儿童的情况 C、孩子的数量 D、教育活动的内容
110．记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况( C )。 A、吃饭情况 B、睡眠情况 C、以及个别需要帮助的儿童的情况 D、交往情况
111．记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和( D )；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。
A、室外活动的设备、物品和材料 B、室内活动的设备、物品和材料 C、体育活动的设备、物品和材料
D、外借的设备、材料和物品的使用情况
112．设计保育工作记录表格时，要考虑记录的( A )，应该以记录方便、省时、省力为目的。
A、目的和内容不要过于烦琐 B、格式要正确 C、实用性 D、必要性
113．保育员在做记录时应该( C )，而不是解释儿童的行为表现。
A、记录儿童的行为表现 B、记录全班儿童的活动情况 C、描述儿童的行为表现 D、记录教师的教育情况
114．保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，( A )，照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A、协助教师稳定幼儿的情绪 B、做好物质准备 C、准备好材料 D、准备好设备、物品和材料
115．保育员要及时把幼儿在活动中的作品及( B )进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。
A、使用的工具 B、其他有保留价值的物品 C、有保留价值的材料 D、物品 116．教具的存放应该按照( C )编号。
A、内容 B、年龄段 C、主题活动或学科分类 D、名称 117．量瓶、烧杯等各种容器是( C )的玩具和材料。
A、象征性游戏 B、建构游戏 C、探索活动 D、语言活动 118．废纸板、毛线头等材料是( C )的玩具和材料。
A、表演游戏 B、建构游戏 C、美工活动 D、语言活动 119．电视、录像等是( A )的玩具和材料。
A、语言活动 B、象征性戏 C、建构游戏 D、表演游戏 120．在做准备和整理工作中，保育员应正确处理好自己劳动和( A )的关系。 A、指导幼儿工作 B、教师劳动 C、儿童活动 D、儿童学习
121．保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要针对婴幼儿姿势的不同情况，采取集体提醒、( B )的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。
A、并向教师汇报幼儿情况 B、个别辅导 C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势 D、小组教育
122．纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、( A )、要求模仿、日常检查和提醒。 A、讲解要领 B、总结 C、练习 D、纠正错误 123．身体姿势的正确与否， ( A )会产生极大的影响。
A、对婴幼儿身体的正常生长发育 B、对婴幼儿的行为 C、对婴幼儿的交友 D、对婴幼儿的习惯
124．婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，( B )步伐均匀，有精神等。
A、上体稍向前倾 B、上下肢动作协调 C、用脚掌着地 D、屈肘在体侧
125．婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、( A )抖腿和两脚不能放正等。
A、胯松懈 B、双脚呈内八字或外八字 C、上下肢不协调 D、跷二郎腿 126．婴幼儿( B )的形成是长期积累的结果。
A、兴趣 B、不正确姿势 C、智力 D、气质
127．保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助( C )并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。
A、教师设计场地 B、婴幼儿分组
C、婴幼儿检查服装和鞋帽 D、教师取放物品 128．( B )是幼儿园室外活动的大型设备和材料。 A、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 B、荡船 C、拱型圈 D、羊角球
129．( B )是幼儿园室外活动的小型设备、材料。
A、秋千 B、儿童高跷 C、三轮车 D、垫子
130．保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，( C )。
A、调动儿童的活动积极性 B、与儿童共同游戏 C、眼中有孩子 D、加强与教师的沟通 131．( A )是学前儿童学习的主要方式之一。
A、模仿 B、上课 C、参加培训班 D、读书 132．以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的( A )。
A、假想手段 B、游戏规则 C、思考手段 D、交往方式 133．按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和( A )两种。 A、有规则的游戏 B、集体游戏 C、教学游戏 D、活动性游戏 134．结构游戏属于(B )。
A、教学游戏 B、创造性游戏 C、有规则游戏 D、自由游戏 135．下列游戏属于有规则游戏是(A)。
A、音乐游戏 B、平行游戏 C、联合游戏 D、独自游戏 136．应根据幼儿的( C )选择和指导游戏。
A、兴趣 B、需要 C、年龄特点 D、游戏特点
137．整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有( A )让幼儿进行自由的游戏活动。 A、相对完整的时间 B、机会
C、时间 D、一定的时间
138．指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，( A )。
A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持 B、精心设计和选择游戏 C、激发游戏的情绪 D、保证游戏的时间
139．对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；( D )。 A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、做好家长工作 D、激发游戏的情绪
140．按( A )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。 A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
141．做好转换环节的工作应注意( C )，一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节 B、重视转换环节 C、尽量减少转换环节 D、尽量增加转换环节
142．学前儿童在学习的速率、( A )、方式、效率、水平等方面都存在着很大差异。 A、进度 B、方法 C、特点 D、效果
143．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，( B )，促进学前儿童主动地学习。
A、做好充分的准备 B、接纳学前儿童在学习上的差异 C、与教师共同配合 D、做好精神准备 144．一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段， ( D)是儿童损伤的高发地点。 A、室内 B、家庭
C、音乐教室 D、户外活动场地 145．组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿( A )。
A、丢失 B、摔倒 C、打架 D、乱跑
146．通风是指( C )与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。
A、楼道空气 B、卧室空气 C、室内空气 D、活动室空气 147．( B )应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
148．为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于( C )，都必须符合基本的卫生要求。
A、大班 B、中班 C、婴幼儿的年龄特点 D、小班
149．选购婴幼儿玩具时，( A )是应重点注意的事项之一。 A、避免选购对婴幼儿的身心健康可能会造成不良影响的玩具 B、注意玩具是否牢固 C、注意玩具的大小
D、注意玩具是否是塑料制品
150．( C )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。 A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据 C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
151．婴幼儿( C )，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。 A、怕热 B、怕冷 C、皮肤娇嫩，排汗量多 D、爱喝水
152． ( A )是用来测量体温的仪器。
A、体温表 B、温度计 C、水银温度计 D、室温表
153．服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况( A )。
A、要做认真记录 B、要向园长汇报 C、要向保健医汇报 D、要向副园长汇报
154．对有( A )，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。
A、腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品 B、易爆的物品 C、有毒的物品 D、腐蚀性的物品
155．( C )，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。
A、测量体温后 B、测量体温过程中 C、测量体温前 D、平时 156．冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在( D )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5～10分钟换一次。
A、冰开水 B、常温水 C、药水 D、冷水
157．将( B )削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。
A、纸球 B、普通肥皂 C、土块 D、萝卜 158．在扎伤的处理中，首先要将伤口用净水或( D )清洗。
A、干净的纸 B、醋 C、米汤 D、生理盐水 159．在挤伤的处理中， 如果指甲掀开或脱落，应( C )。
A、用布包扎 B、凉干 C、立即去医院 D、用棉花包扎 160．婴幼儿一旦发生鼻出血，先让患儿坐下，保持安静，让他的头( A )。 A、稍向后仰 B、稍向前仰 C、稍向左仰 D、稍向右仰
161．( B )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业 B、职业道德
C、道德 D、保育员职业道德 162．( B )是保育员职业道德的基本要求。
A、照顾好幼儿的全部生活 B、热爱并尊重学前儿童 C、教导幼儿作人的原则 D、丰富的知识 163．教师应把( C )完美地结合起来，以身作则，行为示范。
A、知识与能力 B、态度与能力 C、言传与身教 D、动机与行为 164．自我意识就是人对（ D ）和自己心理的认识 A自己的思维 B他人 C他人思维 D自己 二、判断题: (将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。 ) 1．(√)保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2．(×)保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。 3． (√) 作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。 4．(√)保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
5．(√)幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发
展教育，促进其身心和谐发展。
6．(×)儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件
的适应性。
7．(√)室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现安全问题的活动。 8．(×)降温措施一般分为药物降温和吃退烧药两种。 9．(√)酒精擦拭法是用70%的酒精或白酒加水一倍稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、
肘部、颈部两侧等处。
10．(× )在划伤、切伤的处理中， 在伤口周围用25%的酒精由里向外消毒，敷上消
毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。
11．(√)因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。 12．( ×)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。 13．( ×)婴幼儿应以粗粮为主食。
14．( √)职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专
门性。
15．( × )从广义上讲，保育员的职业道德包括职业精神、思想观念、道德品质等属于
意识形态领域的诸多内容。
16．( √)保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。 17．(× )幼儿应该咬硬物。
18．( √)幼儿观察的目的性较差，容易受外界新异刺激的干扰而且不能持久。 19．( √)思维的两个突出特点是间接性和概括性。
20．( ×)幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过
程，依次经历了抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体形象思维等几个阶段。 21．(× )〈〈幼儿园工作规程〉〉中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表
述。 22．(× )父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年
人按照规定接受义务教育，不得使在校接受非义务教育的未成年人辍学。 23．( √ )高级情感主要是指理智感、道德感和美感。 24．( √ )快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。 24．( √ )在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，
学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。 26．( √ )〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，
因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
27．(√ )膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果
28．(√ )幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发
展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
29．(× )要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视3～6
岁婴幼儿的体格锻炼，给幼儿每天做一至二次被动操和主被动操，婴儿做一至二次体操或活动性游戏。
30．(× )在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。 31．(√ )缺氧影响幼儿脑的发育。
32．(× )幼儿园应该每周洗一次床单枕巾。 33．(√ )配制消毒液应根据比例和要求进行。 34．(× )保育员应定期使用开水清洗饮水桶。
35．( √ )应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。 36．(√ )服药后的婴幼儿应安静片刻。
37．(√ )给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。 38．(× )保育员应让体弱儿多吃。 39．(√ )吃饭催促孩子是不对的。
40．(× )婴幼儿进餐量有变化，说明出现健康问题。
41．( × )幼儿渴极了拿起杯子大口喝水是正确的喝水习惯。 42．(√ )幼儿应该叠出豆腐块样的被子。
43．(× )商店用品、娃娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。 44．(√ )摇椅属于幼儿园室外活动的中型设备材料。 45．(√ )保育员为小婴儿洗澡前，应先洗手。
46．(× )婴幼儿洗手只需将手心手背手指洗干净。
47．(√ )幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容