教材 1、复习广播体操《七彩阳光》 2、游戏 轮流领先 课型 综合 课时 目标 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养， 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。 重难点 重点 学生正确的身体姿态，学生规范性 难点 学生正确的身体姿态，学生规范性 课的 时间分 配 顺序 课的内容 运动负荷 指导与练习法 次数 时间 1、体育委员整理队3 一 分 钟 3、宣布本次课教学 任务、整理服装、报数。 2、师生问好！ 1 3 伍，检查人数，向教师报告 教学组织：成四列横队。（如图） €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ € 教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐 二、准备活动： 1 2 教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一） 1、队列：慢跑，蛇 2*8 2 形跑。 2、拍手操。 5 €€€€€€€€€€ 二 分 € 钟 教学要求：手臂、上、下、侧面要伸 直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 €€€€€€€€€€ 3 €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ 14 1、复习广播体操七彩阳光 三 分 次 若干14 教学法： 1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。 2、学生分组做操，老师检查。 3、教师完整示范，学生模仿。 钟 4、学生分组练习， 5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。 6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。 预期目标： 学生活动积极，能按教师要求完成练习内容。 教与学的方法： 8 1、讲解游戏的方法、规则。 2、找几个学生试做 分 钟 学生相互合作学习，参加游戏，交 流体会，自评优缺点。 游戏：轮流领先 2-3次 8 3、组织游戏，教师巡回指导 预期目标： 5 四 1、放松运动 （1）手臂放松 €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ € 教学要求：身心充分放松。 分 （2）腿部放松 2、小结本课： 5 钟 3、宣布下次课教学内容和课外练习内 容。 4、收拾器材：布置学生收拾器材。 场地 器材
运动量 120次/分钟 预计