贵州省乡村名师罗钦工作室开展
小学语文教师素养培训心得
岩脚镇那洒小学——黄胜
2017年7月1日到2日我有幸参加了贵州省乡村名师罗钦工作室开展小学语文教师素养培训。此次培训内容丰富多彩,有贵州省乡村名师罗钦的《小学教师专业标准解读与专业成长》、岩脚镇中心校鲁华昌老师的《Word、ppt、Excel技能技巧培训》、贵州省乡村名师罗钦工作室成员陈是年老师的《对小学语文教学的思考与建议》、贵州省乡村名师罗钦工作室成员赵英兰老师的《如何撰写教学设计》。每位老师的讲座都蕴含着自己多年的教学研究经验,使我受益匪浅,下面具体来谈谈感受。
在学习贵州省乡村名师罗钦老师的《小学教师专业标准解读与专业成长》时,我仔细研读,静心体会,通过学习,使我真正的理解了很多过去所不理解的内容,收获了许多相关知识。特别是再次学习标准中的四个理念,既 “学生为本”、“师德为先”、“能力为重”、“终身学习”后,受益匪浅。教师不断地加强学习,提高自身修养。教师首先要热爱教育事业,具有职业理想,履行教师职业道德规范。教师要有强烈的责任感和一颗赤诚火热的爱心,在教育教学工作中我们要始终坚持以学生为本。
在岩脚镇中心校鲁华昌老师的《Word、ppt、Excel技能技巧培训》中,我们学习了关于word的的排版(插入艺术字,文本框,图片,表格,),制作表格,长文档排版(试卷和论文),其中包括页眉页脚的插入,目录的生成,页面的排列,布置等。对word的学习使得我知道了更多关于文档的处理,知道它的强大作用,同时也让我对计算机的学习产生了更大的好奇和浓厚的兴趣,使我知道学习计算机不仅仅是为了教学,还有对我们日常
生活,学习,工作有很大的作用。
学习了贵州省乡村名师罗钦工作室成员陈是年老师的《对小学语文教学的思考与建议》和贵州省乡村名师罗钦工作室成员赵英兰老师的《如何撰写教学设计》后,真有“温故而知新”的感觉。这次学习让我对“课堂”这一熟悉又陌生的词有了新的理解。它如一盏明灯,再次为我们明确方向,把握新课程理念,重构新课堂教学奠定了信心。同时也让我再次对自己的教学理念进行了反思,对自己曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视。
总之,通过这次的学习,我在思想上有了更多的认识,更大的进步,同时也更加坚定了我对教育事业的信心。在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。
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