名师工作室成员发言稿

名师工作室成员发言稿

【篇一：名师工作室学员发言资料】

在名师工作室开班仪式上的发言

西禅小学 覃贤

敬爱的各位领导、名师、家长、学友们：大家好！

我是来自西禅小学的教师覃贤，能成为 “刘兴才中小学综合实践活动名师工作室 ”的学员，我倍感有幸；能代表 “刘圣萍小学数学名师工

作室 ”和“刘兴才中小学综合实践活动名师工作室 ”的 25 名学员发言，

表达我们的心声和对美好将来的向往，心情又特别激动 —— 我是好运儿！

独到的作用。进入名师工作室，有助于成就我们的教育梦。为此，请同意我代表全体学员，向为我们供给优异学习条件的各级领导表示最由衷的感谢！

名师工作室的学员，是一种荣誉，更是一种责任。我们深感肩上担

子的重量，深知党和人民对我们的殷切希望。 “师傅领进门，学艺在自己 ”，作为学员，我们必定珍惜来之不易的学习时机，做到虚心学习、勇敢探究、勤于实践、勇于创新，努力提高自己的教育理论水

平易教课实践能力。同时，我们还将发挥好辐射作用，踊跃带动本校或本学科教师专业发展，将工作室的研究成就在本校或更大范围内推行，率领青年教师共同进步，为大足教育的科学发展，为把我区建成重庆市的教育强区作出更大的贡献！

【篇二：名师工作室成立发言】

名师工作室成立发言

各位老师：

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。 ”邓小平同志说： “一个学校能不可以为社会主义建设培育合格的人材，培育德智体美劳全

面发展、有社会主义觉醒的劳动者，要点在于教师。 ”打造一支高质量、高水平的教师队伍是我校一向的工作要点，也是学校将来发展的希望。

在上司教育主管部门的关怀和广大教师的共同努力下，学校的师资队伍不停壮大，质量不停提高，一批优异教师崭露头角。但纵观我校师资队伍的整体状况，还存在着许多的问题。一线教师中，还没有在青岛市范围内具备必定影响力的高层次的人材。区、市级骨干

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教师的人数还不够多。别的，学科之间还存在着不均衡，有个别学科甚至还很单薄。同一学科中，不一样教师之间的教课、教科研能力的差距还很显然。所以，成立学校名师工作室是学校教课质量建设和提高的需要，是学校发展的保障，也是教师个人提高、发展的平台和摇篮。自然，这全部都是成立在我们求实、求真的勤劳工作基础之上的。所以，我们的名师工作室不眼能手低，不搞花架子，根绝形式主义。

下边，就怎样搞勤学校名师工作室建设，谈几点建议。

一、学会仰望，为自己的提高找准目标。

在教课中，我们常常说教课目的要让学生 “跳一跳，够

获得 ”。我们教师的个人成长也是这样，要常常抬开端来，看看比自己优异的老师们。经过学习他们的事迹，经过研读各种各级骨干教师的评审标准，明方向，找差距，为自己确立一个跳一跳、够获得的目标。教科室在这方面要发挥职能作用，与各个名师工作室的领衔人密切合作，经过讲座、会谈会、事迹报告会等形式，帮我们名师工作室的成员明确目标和方向，拟订好个人成长规划，力求经过

2-3 个培育周期，使我们每个工作室成员都能在原有基础上提高一个品位。在这个方面，学校会竭尽所能，为工作室展开活动供给帮助和资本保障。

二、学会平视，为自己的提高巧借东风。

“三人行，必有我师。 ”成扬名师工作室的目的，就是要发挥集体的智慧和力量，促使个人的成长和发展。工作室成立以后，我们要利用好这个平台，活动要制度化、规范化。不可以把工作室只作为一个名号，一个空架子。老师们仍是各自单打独斗。要经过活动，去发现和学习同事的优点和优点，汲取他们的经验和教训，巧借东风，让自己更快的成长起来。同时，工作室成员之间，工作室之间也要发挥互帮精神，充足发挥集体作战的优势。

三、学会俯视，为自己的提高夯实基础。

眼能手低乃成长大忌。我们的目标要高，但做事必定要脚扎实地。

考虑到老师们的工作量和实质状况，学校在拟订

工作室成员职责和任务的时候，在任务量上没有提出过高的要求。但这不是说我们在降低标准，相反，我们是以一种求真求实的态度追求高标准、高要求。数目的要求不高，质量的要求就必定要高。

所以，我们要求每个学员必定要正直态度、提高认识，从学校发展、自己发展的角度出发，仔细达成每一项任务。教科室和各个工作室

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的领衔人要增强质量管理和追踪。学校名师工作室领导小组在查核时，不单要查核任务达成的数目，更要查核达成的质量。这就要求我们每位成员，不可以眼能手低，从小处着眼、从小事下手，踏扎实实做好每件事，切确实实提高自己。

四、学会环顾，为自己的提高创造优异环境。“一花独放不是春，百花齐放春满园。 ”学校的健康连续的发展需要的不是一名优异的教师，而是一支优异的教师队伍。一花独放也不

是合适教师个人发展的环境。有了一个优异的环境气氛，将更有益于教师个人的成长发展。所以，我们工作室的成员，不单要自己谋发展，还要发挥楷模的力量，辐射、引领四周的教师共同进步。在平时工作中，教课、集体备课、商讨等，都要做大家的楷模；公然课要有示范作用；命题、教课设计要能成为样板。同时，要在讲课、命题、教科研等各个方面赐予其余同志帮助。在帮助他们的同时，其实关于自己也是一种提高和进步的时机。

各位老师，今日举行成扬名师工作室大会，说了然学校

对这项工作的重视，也表示了一种态度。希望全体全体工作室成员，能掌握契机，明确目标，扎实工作，早日成长为一名优异的教师。最后预祝名师工作室获得丰富成就。

【篇三：名师工作室成立仪式上教师代表发言】

工作室成员教师代表发言

（ 2015 年5月日）

敬爱的各位领导、老师们：

大家好！

特别感谢镇府和宣教办领导为我们搭建数学名师工作室这样一个平

台。也特别感谢工作室主持人 **副校长的邀请让我有幸成为工作室的一员，作为工作室的指导教师代表在此发言，我倍感责任的重要。

今日，工作室举行启动仪式，充足说明清溪镇政府对教师专业水平培育的重视，这为广大教师的专业发展供给了特别好的时机。在此，我代表工作室全体老师们表示由衷的感谢！

作为一名教师，我们追求的不单是有丰富的教课经验，还要努力使自己成长为一位拥有较高科研水平易创新能力的教师。名师工作室无疑为我们供给了这样一个机会。名师工作室将是教研与教课的联合体，在这里，教师能够集思广益；在这里，教师们能够博众家之

长成一家之言；在这里，教师能够八仙过海各显神通 ??

名师工作室成员发言稿

今日名师工作室成立了，我和各位成员将不辜负领导的相信和嘱咐，必定做到：不停更新自己的知识构造与教育理念，仔细学习、和平共处，争取发挥自己的优势和团队的力量，扎实的搞好教课研究，真实起到对学校教科研工作的引领作用。并努力指导和帮助青年教师提高备课、上课和教课研究水平，让更多的年青教师在专业成长中少走弯路，崭露头角。

在名师工作室中，我们希望更多的专家为我们的发展指明方向，通

过他们的以身作则能使我们得益无量。跟着我镇 “名师工作室 ”活动的展开，明日必定会结出累累硕果，清溪镇必定会浮现出更多的名

师，进而培育更多优异的学生！

感谢！