岭南版美术四年级下册
教学工作计划
一、学生知识能力学习习惯分析：
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务：
1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、教学主要措施：
1.教学应与学生实际生活紧密相结合
2.教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的选择
3.努力营造平等、民主、融洽、和谐的学习氛围，注重学生学习过程的情感体验 4.重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果 五、教学进度安排： 周次 第一周 第二周 课题 1 小桥、流水、森林 2 高山、大海、江河 课前准备 多媒体互动课件 多媒体互动课件 课时 1 1 1
第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 3 从不同角度画物体 4 我的书包 5 趣味纸笔插 6 自己做镇纸 7 自行车和摩托车 8 变写生画为装饰画 9 变照片为黑白画 10模仿画家画一画 11蜡和笔的乐趣 示范图、多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 图片、多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 期中考试 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12拓印的魅力 13弹涂的趣味 14成群的动物 15家乡绿梦 16编织乐园 17筒形玩偶 18趣味布玩偶 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 多媒体互动课件 1 1 1 1 1 1 1 2
第十八周 第十九周
19造型别致的日用品 自由安排 多媒体互动课件 1 1 3
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