（时间：120分钟 总分：150分）
一、积累与运用（40分）
1．下列加点字注音完全正确的一项。（ ）（3分） A.脑髓 (suǐ ) 花圃 (pǔ ) 骊( lí )歌 倜傥（tìtǎnɡ） ．．．．．B.沮（jǔ）丧 讪（sàn）笑 菜畦（qí） 鸡毛掸（dǎn ）子 ．．．．C.嫉（jì）妒 丑陋（lòu） 蝉蜕（tuì） 弥漫（ mí ） ．．．．D.书塾（shú） 环谒（yè） 瞬（shùn）息 收敛（lián ） ．．．．2．选择恰当的词语填在横线上。（4分）
①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄对象。)
②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
3．下列各句加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分 ） A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。 ．．B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。 ．．C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。 ．．．．
4.下列的说法正确的一项是（ ）。 （3分 ） A、“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，是因为爸爸离开了人世没有人照料的缘故，夹竹桃就败落了。 B、《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生。小弗郎士即小时候的作者。 C、《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢，杀敌爱国的女英雄形象。是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D、《丑小鸭》的作者是丹麦童话作家格林，从作者的生平，我们可以看出，本文是作者的自我写照。
5．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( ) （3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活 A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④① 6. 下列句子没有使用修辞手法的一项是：（ ）（3分）
A、画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 B、可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
C、河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里有一种欢喜的声音。 D、在知识的海洋里，我们深深地感觉到学识的浅薄不足。
7．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请用“ ”标出来并加以修改。(3分)
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌
候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
修改①
② ③ 8．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。（4分）
微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_____________________，_____________________。 9. 英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。（4分）
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10.古诗文名句默写（10分）
①山际见来烟，___________ 。(吴均《山中杂诗》) ②______________ _，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） ③马上相逢无纸笔，______________________。（岑参《逢入京使》）
④__________________，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急， __________________。（韦应物《滁州西涧》）
⑤峨眉山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
⑥《伤仲永》一文中方仲永最终沦为普通人的原因是： 。 ⑦《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： , 二、文言文阅读理解（15分）
《伤仲永》
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 11．解释加点的字。(4分) （1）未尝识书具 （ ） （2） 指物作诗立就 （ ） ．． （3）不能称前时之闻 （ ） （4）稍稍宾客其父 （ ） ．．．12．下面各句中加点词含义相同的一项是（ ）（2分） A、未尝识书具 即书诗四句 B 、复到舅家问焉 唧唧复唧唧 ．．．．C、愿为市鞍马 东市买骏马 D、自是指物作诗立就， 安能辨我是雄雌 ．．．．13．下列句中停顿有误的一项是（ ）(2分)
A．借旁近／与之，即／书诗四句…… B．其诗以养父母、收族／为意 C．父/利其然也 D．余闻之也／久 14．翻译下列句子。(4分)
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
答：
三．现代文阅读（40分）
芳草斜阳（19分）
轮子
①那个时候天空很高远，洁净而澄碧。很空灵，就像划过了一声小鸟的脆啼。大地辽阔，一马平川，远方还悠远地传扬着牧马人的歌声。
②那年我顶多五岁，一个不知烦恼忧闷的年龄。然而，令母亲忧虑的是，我竟不会说话。我非常想开口，可是，总像有什么堵住嗓子，无法出声。在苍茫的草原上，我就像一粒小黑点，整天无忧无虑、无声无息地玩耍着。一天，在大人们赶着羊群出去后，我独自一人离开帐篷，沿着一条小溪不知不觉地走远了。
④后来，走得倦了，我上了一个山岗。极目远眺，这才发现迷失了我的家园、我的兄长和亲爱的母亲。一阵忧急，我流下泪来，喉咙里发出了哭音。我开始往回走，可是，先前并不在意的溪涧岔道已经让我茫无头绪。
⑤走过了一个又一个山岗，翻过了一个又一个坡岭，徒劳的奔徙逐渐击溃了我的意志。那天特别漫长，中午时分，我在饥饿、惊吓与疲倦中睡着了，在一个小山岗上。
⑦眼看斜阳一点点地退隐，我心急如焚，却又手足无措。我孤零零地站在一个小小的山坡上，一如一棵孤立无助的小草。柔风吹拂着我，余晖吻着我的泪水。我双眼望着太阳消隐的方向，惊心动魄、凄厉地喊出了“妈——妈——”。
⑩十年后，母亲去世了，再十年后，我流落到远方。当我每次回归家中，总要去看看母亲的坟茔。那个长满衰草的小小的沙滩，一如母亲风干的躯体，孤零零地守望着草原上一茬又一茬的芳草，一度又一度的斜阳……
17．一个从来不会说话的孩子在一次特殊经历后竟然能顺利说话了。作者从第四自然段开始，层层铺垫、层层深入，真实地描写了这一突变的几个过程。 ⑴请概括叙述这几个过程。（每个过程的概括不得超过15字。）（4分）
18．第⑨自然段中“一瞬之间定格成了儿子永远的风景”，请用四个短语描绘出风景中的主体形象。（3分）
答：①长长的身影 ②
③ ④
答：作用是： 答：深刻含义是： 20．本文饱含着儿子对母亲的深深感激之情，化用了唐朝诗人孟郊的一句著名的诗句，请写出这一名句。（3分）
（二）人格——最高的学位（21分）
白岩松
⑵卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后成为一名优秀的大提琴家。
⑶听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，后来随着采访中接触的人越来越多，这个回答就在我脑海中越印越深。
⑷在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年的秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边，这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽只尽责地看守。谢过老人，两人分别。
⑸几日后，在北大的开学典礼上，这位年轻的学子发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到，人格才是最高的学位。
⑺老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。当时的冰心已接近自己人生的终点，这位在“五四”爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情历经80年的岁月而仍未老。
⑻历史虽然早已远我们而去，然而，当你有机会和经过“五四”或受过“五四”影响的老人接触后，你就知道，历史和传统其实一直离我们很近。世纪老人在陆续地离去，他们崇高的人格和高深的学问却一直在我们心中不老。
⑼前几天，我在北大又听到了关于季老的另一个故事，清新而感人。一批刚走进校园的年轻人，相约去看季老，走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打忧了先生。最后决定，每人用竹五在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。
， 。 ⑿我知道，这条路很长，但我将执着地前行。
注：白岩松，中央电视台记者，著名节目主持人。
22．展开合理想象，描述一下这位学子在开学典礼上面对季老时的心理活动。（3分）
23．用简洁的语言分别概括直接描写季羡林和冰心两位老人的事。（4分）
（1）
（2） 24．联系全文，仿照卡萨尔斯的回答，在第⑾段的横线上填写恰当的句子。（3分）
26．本文选材典型，条理清晰，语言上也很有特色，有较强的感染力。请从语言或思想内容上做摘抄笔记：（4分）
摘抄内容： 评论或鉴赏（摘抄理由）： 三．写作（55分）
爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱，它伴随着我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进……丰富着我们的人生。请以“爱，让我 ”为题，补全题目后，写一篇600字左右的作文。
题目
第一单元检测题参考答案
一．1、A2、ABAA3、C（“不耻下问”用错）4、C（A项不是因为爸爸死了，夹竹桃花才败落，是用了双关的手法（象征）B项小说的“我”不是作者本人；D项《丑小鸭》的作者是安徒生）5、C6、B（A项用了拟人、C项和D项用了比喻）7、①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛” 8、9、10略
二．11、略12、B 13、B 14、略15、为了强调后天的教育和培养对发展才能的重要性，使人们领悟到人的天资和后天成才的关系。 三．（一）16、①引出下文（为下文做铺垫）②交待事件发生的时间、地点17、⑴①迷失家园，喉咙里发出了哭音。②在饥饿、惊吓与疲倦中睡着了③黄昏，狂奔不止，心灵在呼唤④傍晚，心灵深处发出呼喊：“妈——妈——”。⑵突出文章主题，表现母爱的伟大（母爱创造奇迹）。（只答母爱得1分）
18、长长的身影、飘拂的长发、披散的衣襟、挥动的双手。19、⑴深化主题（中心）⑵深刻含义：母亲虽然去世，但母爱却永留人间，代代相传。20、谁言寸草心，报得三春晖（有错、有漏不得分）
（二）21、人格高于学识（意思对即可）22、要求言之有理，语句通顺。23、（1）季先生为年轻学子看行李；（2）冰心老人病魔缠身仍关心年老病人。24、先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，再然后成为一个优秀的节目主持人。（仅供参考）25、与第一个故事呼应，说明季先生的人格魅力已在莘莘学子心中留下投影，并落实在行动中。（仅供参考）26、答案示例：例1：世纪老人冰心的回答“简单而感人”的原因是她一辈子都在孜孜不倦地实践着自己的人生目标，直到接近人生的终点，仍然牵挂着芸芸众生。例2：第⑻段中，“历史和传统其实一直离我们很近”一句是说“五四”运动和世纪老人尽管都已离我们而去了，但他们留下的精神财富仍然在滋润着后代子孙我们一定要关注民生，完善自我，做一个有责任心的真正的人。例3：第⑵段中，“先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后成为一名优秀的大提琴家。”一句语言朴实，富有哲理，既显示了作者的文学功底，又体现了作者对“人格魅力”的深刻挖掘。 四．略
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