2021年语文版三年级下册语文句子及答案(必考题)

2021年语文版三年级下册语文句子及答案（必考题）

一、 按要求写句子。

（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。（改为“把”字句） __________________________________________ （2）脸上露出微笑。（扩句） _____________________________

（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） __________________________________________ （4）修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。 _____________________________

②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 __________________________________________ ③他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 __________________________________________

二、 语言表达

1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句） ____________________________________

2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句） ____________________________________ 3．梨树开花了。（扩句） ______________________

4．夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句） ___________________________ 5．照样子写个比喻句。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 ___________________________

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三、 按要求写句子。

1．生活就是一块五彩斑斓的调色板。（照样子，补全比喻句） 希望就是_______________________ 2．手术台是医生的阵地。 _________是__________的阵地。

3．我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变） ______________________________________

4．王老师年近六十。王老师精力还很旺盛。（用恰当的关联词将两句话连成一句话）

______________________________________

5．她的普通话说得很好，声音也十分好看。（修改病句） ______________________________________

四、 按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？

改为不带问号的句子：_________________。 （2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。 改成拟人句：___________________________。 （3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。 改成比喻句：___________________________。 （4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。（缩句） _____________________________________________。 （6）小姑娘在拾贝壳。（把句子写具体生动。） _____________________________________________。

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2.仿写句子。

我不知道它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？ ．．．．_____________________________________________

五、 按要求完成句子练习。

（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） ________________________________________

（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） _____________________________________________________ （3）秋天的雨，是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。

（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句）

_____________________________________________________ （5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） ________________________________________

六、 按要求写句子。

（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句） ____________________________

（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）

______________________________________________________________ （3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句） ____________________________

七、 根据要求完成句子

1．我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话） ．．．________________________________________________

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2．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） ________________________________________________ 3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） ______________________________

八、 句子练习。

1．小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句） _____________________________________

2．例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 （照样子，写句子） ．_____________________________________

3．菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头） _____________________________________

4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句） _____________________________________

九、 我会按要求写句子。

1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） _____________________________________

2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。（仿写句子） ______________________________________________ 3．放学后，我们差不多全部走完了。（修改病句） _____________________________________

十、 按要求，改写句子。

1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） ____________________________

2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。（改为“被”字句） _____________________________________ 3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。（缩句）

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4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。”（改为转述句） _____________________________________________

5．游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。（用恰当的关联词连接） _____________________________________________

十一、 改写句子。

1．战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思不变）

_______________________________________________ 2．小溪唱着愉快的歌流向远方。（仿写句子） _____________________________

3．果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。（修改病句） ______________________________________________

十二、 关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。

1．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来．．．了许多小学生。（用加点字仿写句子）

节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。 2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） __________________________________________________

3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）

__________________________________________________ 4．照样子，把句子补充完整。 例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。 太用一晒，________便________________。

十三、 按要求写句子。

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（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句) _____________________________________________ （2）老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句) _____________________________________________ （3）妹妹笑了。 （扩句）

_____________________________________________ （4）我这样做是对的。(改为反句句)

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十四、 按要求写句子。

（1）弯弯的月亮像小船。（用加点字写一句话） ．________________________

（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点字写一句话） ．．．．____________________________________________ （3）红头被大黄牛吞到肚子里了。（改成“把”字句） _______________________________

十五、 按要求改写句子。

1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（用加点词仿写句子） ．．_________，所以___________________。

2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句） _____________________________________________

3．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）

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4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？ （把句子换一种说法，保持句意不变）

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答案

一、 泥土把种子紧紧地包裹着。 她的脸上露出了甜蜜的微笑。 高粱红着脸，玉米裂着牙，不断向人们打着招呼：“我们成熟啦！” 我在公交车上经常给老人让座。 《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁。 他穿着一件灰色的上衣，戴一顶蓝色的帽子。

二、 人的聪明与愚笨，不是天生的。 少先队员不能向困难低头。 我种的梨树终于开花了。 夜深了，老师仍然在灯下备课。 早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。

三、 一道五颜六色的彩虹。 讲台 老师 我们可以把不认识的字画出来。 虽然王老师年近六十，但是他精力还很旺盛。 她的普通话说得很好，声音也十分动听。

四、 如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，就可以把灰尘吸起来了。 秋风一吹，树上的叶子便翩翩起舞。 雨点落进树林，发出各种声音，整片树林仿佛一座音乐厅。 海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 蚂蚁恢复了活动。 诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。 那个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。

五、 焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中，他取得了优异的成绩。

六、 秋风把夏天的颜色吹走了。 菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、雪白的…… 一棵棵大树像一把把大伞。

七、 我喜欢的花是玫瑰花，不是百合花。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵地。

八、 那香味常把小朋友的脚勾住。 示例：飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。 我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。

九、 我想，这缸正好用来养小鱼小虾。 雨后的彩虹就像一座美丽的石拱桥。 放学后，我们全部走完了。

十、 你一直想去伯伯家。 姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。 我吹泡泡。 小沙对我说，我得发誓，别剪破他的耳朵。 虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。

十一、 战士们没有离开阵地，我不能离开自已的阵地。 花儿在微风中跳着欢快的舞蹈。 果园里种着苹果树、桃树、梨树等果树。

十二、 山里 乡下 一条条充满希望与喜悦的道路上 星星眨着眼睛。 只要我们仔细观察，就会发现自然界的许多奥妙。 小草 垂下了头 十三、 说出的话要算数。 老师讲的事深深地感动了同学们。 可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。 难道我这样做是不对的？

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十四、 圆圆的太阳像火球。 妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。 大黄牛把红头吞到肚子里了。

十五、 他需要一瓶酒 让孩子去买酒 赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。 因为麻纸比较粗糙，不好书写，所以用麻来造纸的方法没有普及 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

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