1．欧洲天文学家2007年4月24日宣布，发现了一颗大小和表面温度与地球相似的太阳系外行星。今后，我们可以通过对这种类地行星进行光谱分析，判断上面有没有水、氧气和甲烷（CH4）的成分。如果有，那么这种行星上存在生命的可能性就更大了。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是
A B 第9题图 C D
2．某同学去杭州天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与温州的“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的
第16题图
A．空气体积分数 B．有机物含量 C．土壤生物数量 D．无机盐含量
3．2007年12月12日，温州市鹿城区人民路温富大厦裙楼突发大火，造成多人伤亡。当火灾发生时，下列措施不恰当的是
A．隔离可燃物 B．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C．把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延
D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出 4．小红同学做了下列实验．其中操作合理的是
5.下列叙述正确的是
A．液态空气用来制取氮气、氧气，属于分解反应
B．呼吸作用和可燃物在空气里燃烧一样都是氧化反应
C．用氯酸钾加热制取氧气时，使用二氧化锰作催化剂，可增加氧气的产量 D．氮气在空气中的含量约占空气质量的78％ 6.下列化学实验基本操作或叙述中，正确的是
①把烧杯放在铁圈上直接加热 ②稀释浓硫酸时，应将水沿着器壁慢慢注入浓硫酸里 ③给试管里的液体加热时，液体的体积应该超过试管容积的2/3 ④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭 ⑤
用高锰酸钾制取氧气结束后，应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净 ⑥进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前，要预先在集气瓶中装少量的水。
A．①② B．②④ C．④⑥ D．③⑤
7.今年5.12汶川地震发生后,全国上下众志成城，抗震救灾。在灾后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体， 11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解。可用氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应制取ClO2，反应的化学方程式如下： 2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2↑+Cl2↑+ 2X+ 2NaCl。
（1）根据以上信息，请你总结出ClO2的化学性质 （2）推断上述反应中X的化学式 ，你推断的依据是
8．化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜［化学式为Cu2(OH)2CO3，相对分子质量为222］的质量分数，称取该铜矿样品30g，加入132.2g稀盐酸时恰好完全反应，共生成CO2气体4.4g。反应的化学方程式如下：Cu2(OH)2CO3 +4HCl=2CuCl2+3H2O +CO2↑
请你计算：⑴铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？ ⑵反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？
（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水。） 9.下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是
A．反应前后原子数目没有变化 B．反应的本质是原子的重新组合过程 C．分子是由原子构成的 D．示意图中的各物质均属于化合物
10.某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是( ) A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的
NH3 将氯化氢和氨气B．氯化氢和氨气能发生化学反应
混合，产生白烟 C．氯化氢和氨气反应后有固体生成 D．两瓶无色气体混合后瓶内压强增大 HCl
11．给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是（ ）
A．NH4HC03 B．K2S04 C．Ca3(P04)2 D．KNO3
12．在课堂上老师将一小块金属钠放入燃烧匙中点燃后，再将燃烧匙放入装满氯气的瓶中，金属钠在氯气中继续燃烧。根据这个实验现象，能推出的结论是 （ ） A．离子也是构成物质的基本粒子 B．燃烧并不一定要有氧气
C．反应产物中有氯离子 D．金属和非金属反应一定生成盐 13. 氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是( )（原创）
A．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 B．用带火星的木条可以检验氧气 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．氧气是呼吸作用的原料 14.据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有（ ） A.氧元素 B.氧气 C.水 D.氯酸钾
15．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是（ ） A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
16．某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中，分成A、B、C、D四组(如图所示)，其中B与C组遮光，降低光照30％。请回答下列问题：
(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合： ____ 或 。 (2)若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异。则该实验的目的是________________ 。 (3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其它实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况。你认为这样的实验设计合理吗? _____ ；理由是________________ 。
17．随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。在温州，私人轿车拥有量在迅猛增加。高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠（NaN3）或硝酸铵（NH4NO3）等物质。当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生气体充满气囊［叠氮化钠（NaN3）分解产生氮气和固态钠；硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和水蒸气］。气囊填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间，达到保护驾乘人员的目的。请你任选上述两种物质中的一种，写出其发生分解反应的化学方程式 。
18.某校科学兴趣小组利用砂砾、黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒按如图所示的装置进行实验。他们把纱布包在漏斗的底端，再用橡皮带扎紧。在三个漏斗中分别放入砂砾、黏砾和粉砾，在每个漏斗的上部留有相同的空间。把三个漏斗分别置于三个烧杯上，分别往三个漏斗中缓慢倒入等量的足够的水，当漏斗底部开始有水渗出时按下秒表计时。 (1)该科学兴趣小组想探究的问题是 。
(2)本实验因该收集的证据是 。
第2题图 (3)三个装置中呈现的实验结果是不同的，请作出解释。
19．海洋是人类的宝库，其中海水占地球总水量的96.53%。对海水进行科学的处理，能为人类提供许多有益的产品。(1)海水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)
(2)蒸馏法是海水淡化的主要技术之一，即将海水汽化，水蒸气经冷却而得到高纯度淡水，由此可判断蒸馏是 (选填“物理”或“化学”)变化。
(3)将海水经过处理变成不含其他杂质的饱和食盐水，通过电解可制得烧碱等化工产品，化学反应为：2NaCl+2H2O＝2NaOH+H2↑+Cl2↑。若需要通过电解制得烧碱400吨，理论上应消耗食盐多少吨？
20． 2008年5月8日9时l7分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅——珠穆朗玛峰顶将北京奥运
会的“祥云”火炬高高举起。一团以“梦想”命名的火焰，在一个前所未有的高度把人类的梦想变成现实。火炬要在一40。C低温、空气稀薄、大风环境下顺利燃烧，在不改变外观的条件下科技人员对火炬进行了必要的改造，其中之一是将火炬平常使用的丙烷(C。H。)气体燃料改换为特殊配方的固体燃料。请回答：已知一个碳原子中有6个电子，则一个丙烷分子中共有 ___________________ 个电子。 21．小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出气体的成份变化。他从网上查到以下数据： 呼吸过程中气体成份体积的比较
气体 02 C02 H20 N2 吸入的气体(％) 20.71 0．O4 较少 78．OO 呼出的气体(％) 14.60 4.30 5.50 75.10 肺泡内的气体(％) 13.20 5.30 5.30 75.50 现有两个相同的软塑料饮料瓶，瓶内分别装有空气和人体呼出气体。可以选用的仪器和药品有：水槽、蒸馏水、氢氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液。请帮助小明设计两个简单且现象明显的实验来区别哪瓶装的是人体呼出的气体。简要写出实验的步骤和观察的现象。
实验一步骤： ___________________ ，根据___________________现象加以区别。 实验二步骤： ___________________ ，根据___________________现象加以区别。
22．氮氧化物(如N02、N0等)进入大气后，不仅会形成硝酸型酸雨，还可能形成光化学烟雾。因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。(1)用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物。反应的化学方程式：N02+NO+2NaOH一2NaN02+H。O，产物NaN02中N元素的化合价为__________；已知“HN02”读作“亚硝酸”，则NaN02的名称为_____________________________。
(2)汽车尾气中含有N0和C0，消除这两种物质对大气污染的方法是安装催化转化器，使它们发生反应生成N2和C02，该反应的化学方程式为_________________________。
(3)氨气(NH3)也可用来处理氮氧化物。例如，氨气与二氧化氮反应：8NH3+6N02=7N2+12H2O。若某工厂排出废气中NO2含量为0.5％(体积分数)，则处理1.0×103米3这种废气，需要多少千克氨气(假设此时N02气体的密度为2.0克/升，计算结果保留2位小数)?
（台州）2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月成功，为我国载人登月奠定了基础，但在长期的航天飞行中，比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻（鲜重）经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。 （光合作用最简表达式为：
（1）小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是 。（2）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产
生 克葡萄糖·（3）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自 。
A.CO2 B．H2O C．部分来自CO2，部分来自H2O D．无法判断
23．〔丽水2006〕“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构（方框框出部分 ）。据此推测下
列物质中，可作杀菌消毒剂的是
24．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，（所用装置图用序号表示）
在实验室中，常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气，反应生成 CaCl2、H2O和NH3。已知在标准状况下，氨气的密度为0.77l g/L，空气的密度为l.293 g/L，且在常温常压下，l体积水能溶解700体积的氨气。
①明确实验目的： 。
②收集有关资料：实验反应条件 ；氨气的密度 于空气密度且 水。 NH4Cl和Ca(OH)2混合制取氨气的化学方程式为 。 ③设计合理方案：发生装置选用 ，收集装置选用 。 25．下列实验装置和操作。不正确的是
26.科学兴趣小组设计了如图实验装置．分别用相同强度、不同颜色的光来照射，玻璃管均有水滴排出但数量 不等(不考虑温度对水滴排出的影响)．表中所示的是相同时间内排出的水滴效．该小组研究的问题
是
光照 红光 蓝光 黄光 绿光 排出的水滴效(个) 26 32 2 l A． 不同颜色的光对植物呼吸作用的影响 B．不同颜色的光对植物光合作用的影响 C．不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响 D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响
27无土栽培是把植物所需的无机盐。按一定的比例配成营养液来栽培植物．科学兴趣小组选用三株大小和长势相似的四季海棠，分别栽培在盛有不同培养液的三个栽培盆中，放在自然光下照射。15天后四季海棠的生长情况记录如下。 A 蒸馏水 B 营养液1 C 营养液2 基本不生长，叶片边生长缓慢，基本无分枝．叶生长迅速，分枝多，缘发黄 片增加少，且较薄 叶片增加多，且较厚 (1)15天内长势最好的四季海棠是 (填栽培盆序号)。这个实验说明了植物的生长离不开
(2)要使实验设计更加合理，除了选择的植株大小和长势相似外，你认为还应该控制哪些变量? (写出一点)。
(3)该小组配制的一种营养液，是在每升水中溶解KCl:3．3克、NH4N03:1．8克、Ca(HPO4)2 ：4．5克、 MgSO4 ： 1．6克。若用NH4HCO3代替NH4NO3，每升水需要 克NH4HCO3。
28.维生素C主要存在于蔬莱和水果中，它能促进人体生长发育，增强对疾病的抵抗力。目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程：在一杯温开水中放人一片该药品，药品迅速溶解，同时出现了大量的气泡。小明对这一现象产生了浓厚的兴趣，于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实脸；在盛有温水的杯中加人该药品，并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定。
为了进一步确定自己的推测．第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验：
（1）分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有 ，写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式： 。
（2）从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中，小明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80℃；冲后即服用。从中你可推侧维生素C还有哪些性质？ 。（写出一项即可）
29.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数， 小刚和小勇同学进行了如下实验：
（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。据此可判断，收集到的气体中含有 ；
（2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示： 蛋 壳 10克 +
盐 酸 100克 充分反应
反应剩余物106.7克 过滤洗涤干燥 蛋壳残渣4.3克
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为 ；
小勇根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克-106.7克=3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果。
（3）小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因。
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