一、 实训课程
课程名称：解剖生理学基础
开设学时：总学时136（理论课时52，实训课时84） 课程类别：专业基础课
二、 实训的性质和任务
《解剖生理学基础》包括解剖学基础和生理学基础两门学科，课程是药剂专业的专业基础课，是药剂专业的重点内容之一。根据我校的具体情况和专业的基本特点，重点培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力，树立严谨的科学态度，并使他们接受必要的基本知识、基本技能和创意思维方法与实践的训练。
三、 实训目的
《解剖生理学基础》课程注重理论教学与实验教学并重，要求学生通过本课程的学习，能够重点掌握好解剖学与生理学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。
四、 实训的基本要求
1、由主讲教师讲解实训的基本要求、目的。
2、要求学生课堂必须完成实训，按时完成实训，并独立撰写实训报告。
五、 实训项目
实训一 显微镜的构造和使用（4学时）
实训目的：了解显微镜的结构，初步学会显微镜的使用和保护 实训内容：光学显微镜、肾组织切片（HE染色）
实训目的：培养学生利用显微镜观察、辨认和描述主要组织微细结构的能力 实训内容：光学显微镜、胆囊切片（HE染色）、小肠切片（HE染色）、食管切片（HE染色）、疏松结缔组织辅片（经台盼蓝处理HE染色）
实训三 骨及骨骼肌大体结构观察（4学时）
实训目的：初步学会观察、辨认和描述骨关节与肌的位置、形态结构和作用的能力
实训内容：人体骨架，新鲜股骨剖面标本，关节囊已切开的各种关节标本，四肢
实训二 观察细胞、基本组织的结构（4学时）
肌（含神经和血管）、头肌、躯干肌标本
实训四 观察辨认神经系统标本（4学时） 实训目的：了解神经系统的组成
实训内容：离体脊髓标本，整脑标本，头颈、上下肢肌、血管和神经标本，内脏神经丛标本，传导路模型
实训五 人体浅、深反射的检查（4学时） 实训目的：了解浅、深反射的活动表现 实训内容：棉签、叩诊锤、大头针
实训六 ABO血型鉴定；出、凝血时间测定（4学时）
实训目的：学会鉴定ABO血型的方法，检查出、凝血时间是否正常
实训内容：A和B血型的标准血清、采血针、75%酒精、消毒棉球、双凹玻片、秒表、竹签、大头针、显微镜和玻璃蜡笔等
实训七 血细胞显微镜下观察（4学时）
实训目的：能在显微镜下观察各种血细胞的形态结构及描述其特点 实训内容：光学显微镜、香柏油、擦镜纸、血液涂片（瑞氏染色）
实训八 观察心脏、血管的大体形态结构（4学时）
实训目的：结合标本能观察和辨认心脏的位置、形态和内部结构及主要血管的分布
实训内容：胸腔解剖标本（切开心包），头颈、上下肢的动静脉标本
实训九 人体心音听取（4学时）
实训目的：初步掌握确定心音听诊部位、依次听取心音的方法 实训内容：听诊器
实训十 人体动脉血压的测量（4学时） 实训目的：学会动脉血压的测量方法 实训内容：血压计、听诊器
实训十一 微循环血流观察（4学时）
实训目的：通过实验，能观察肠系膜微循环的概况 实训内容：蟾蜍、光学显微镜、解剖器械、大头针、任氏液
实训十二 呼吸系统结构观察和肺活量测定（4学时）
实训目的：学会观察呼吸系统各器官的位置和形态结构，学会人体肺活量的测定方法
实训内容：呼吸系统概观标本，光学显微镜，肺、气管组织切片，肺活量计
实训十三 观察辨认消化器官大体标本（4学时）
实训目的：在标本上观察消化管及消化腺的位置和形态，理解其在活体中的位置 实训内容：腹腔解剖标本，肝胆胰及十二指肠游离标本，腹腔正中矢状切面标本
实训十四 观察辨认消化器官微细结构（4学时）
实训目的：在显微镜下观察和辨认胃、肝、胰和大小肠的微细结构
实训内容：胃底切片（HE染色）、肝切片（HE染色）、胰切片（HE染色）、空肠切片（HE染色）、结肠切片（HE染色）
实训十五 泌尿系统器官大体及微细结构观察（4学时）
实训目的：在标本上观察泌尿系统各器官的位置、形态和之间的连续关系，在显微镜下观察和辨认肾的微细结构
实训内容：男女性泌尿生殖系统离体概观标本，肾组织切片（HE染色）
实训十六 影响尿生成的因素（4学时）
实训目的：观察影响尿生成的相关因素，并能简单分析结果 实训内容：家兔、手术器械、记录装置、麻醉药
实训十七 感觉器官大体和微细结构观察（4学时）
实训目的：在感觉器官大体标本上学会观察各器官的位置和形态结构，在显微镜下学会辨认皮肤的微细结构
实训内容：眼球的整体标本，耳大体结构标本、听小骨标本，光学显微镜和皮肤的组织切片
实训十八 观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的位置和形态（4学时） 实训目的：观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的位置和形态
实训内容：甲状腺、脑垂体、肾上腺大体标本
实训十九 观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的微细结构（4学时） 实训目的：观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的微细结构 实训内容：甲状腺、脑垂体、肾上腺组织切片（HE染色）
实训二十 观察辨认生殖器官大体及微细结构（4学时）
实训目的：结合标本观察和辨认男女生殖器官的位置、形态和结构，能在显微镜下观察睾丸、卵巢和子宫的微细结构
实训内容：男女性生殖系统概观标本，女性内生殖器游离标本，睾丸、卵巢和子宫切片（HE染色）
实训二十一 观察辨认胚胎标本及模型（4学时） 实训目的：观察了解受精、卵裂、植入和胎儿发育的过程 实训内容：受精、卵裂、植入和胎儿发育模型和多媒体课件
六、 实训的教学进度和安排
本课程安排总学时数为136学时，其中理论52学时，实训84学时。具体安排如下表：
序 号 实训一 实训二 实训三 实训四 实训五 实训六 实训七 实训八 实训九 实训十 实训十一 实训十二 实训十三 实训十四 实训十五 实训内容 显微镜的构造和使用 观察细胞、基本组织的结构 骨及骨骼肌大体结构观察 观察辨认神经系统标本 人体浅、深反射的检查 ABO血型鉴定，出、凝血时间测定 血细胞显微镜下观察 观察心脏、血管的大体形态结构 人体心音听取 人体动脉血压的测量 微循环血流观察 呼吸系统结构观察和肺活量测定 观察辨认消化器官大体标本 观察辨认消化器官微细结构 泌尿系统器官大体及微细结构观察 实训学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 实训十六 实训十七 实训十八 实训十九 实训二十 实训二十一 影响尿生成的因素 感觉器官大体和微细结构观察 观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的位置和形态 观察甲状腺、脑垂体、肾上腺的微细结构 观察辨认生殖器官大体及微细结构 观察辨认胚胎标本及模型 总 计 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 4学时 84学时 七、 实训报告和要求
（一）课程及实训名称； （二）实训目的； （三）实训内容与步骤； （四）实训结果与分析； （五）要求独立完成实训报告。
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