针对本企业成立时间短、督导层人员年轻、新提拔的人员较多,管理经验不足和管理能力较弱,大多数人未经过系统、规范的培训等问题,以及主管这个岗位属于承上启下的作用,企业决定今年管理培训的重点是对企业的主管进行一次全面、系统的督导管理培训。 (1) 培训目标
通过本门课程的学习,系统地掌握管理的职责,提高管理技能,帮助培训对象更好完成工作任务,运用全新的技能去解决日常工作中遇到的问题,增强自信和自尊,增进获得提升的机会,获得别人对自己的尊重,加深对本企业的了解。 (2) 课程设置及培训师
根据主管岗位所需的共性知识和必须掌握的技能,以及本企业承主管目前存在的主要问题,共开设10门培训,如下表:培训师由外请与本店人员组成。 (3)培训对象
企业所有的主管人员。
(4) 培训时间、考试时间
培训时间:2月~5月,每周周四14:00~16:00; 考试时间:每门培训结束的第二天16:00~17:30。 主管培训课程设置 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课程 主管的职责及作用 领导的作用 时间管理 改善沟通 授课教员 南方咨询公司 孙×× 北方大学 吴教授 高尔企管顾问公司总经理 刘×× 高尔企管顾问公司项目经理 张×× 课时 2小时 2小时 2小时 4小时 2小时 时间 2月8日 2月15日 2月20日 3月1、8日 3月15日 3月22、29日 4月5日 4月12日 4月19日 4月26日 5月3、10日 处理问题和矛盾 南海培训公司 周×× 培训方法与技巧 东方大学培训专家 4小时 赵×× 调动积极性和培养集体观念 人员配备和时间安排 改进员工工作表现 服务质量控制 本企业总经理 李×× 本企业人力资源总监 钱×× 2小时 2小时 世纪岭南管理学院 2小时 黄博士 本企业质检部经理 4小时 李×× (5) 培训地点 培训部第一教室。
(6) 培训方式及方法
方式:集中学习与自学相结合;
方法:讲授、研讨、案例分析、问卷、游戏、看录像结合。 (7)培训考核
考核由以下几种方式组成:
考试:每门培训学完后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查培训对象结合本企业、在部门工作实际分析问题、解决问题的能力。
论文:每位培训对象写一篇不少于2000字的论文。要求结合实际,有观点,能提出问题,有解决问题的措施。于5月20日前交培训部。 (8) 培训要求
各部门要从企业人才建设的战略高度重视这次培训活动,统筹安排,保证培训对象的时间。 无特殊、重大情况不允许请假。如需请假须经本部门经理-----培训经理----总经理批准。 不得迟到、早退。积极参加培训活动,尊重培训师。 请关闭手机或调至振动。 (9) 培训经费
培训教员的课酬、交通、餐饮费用××万元。
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