一、我会填。(每空1分，共30分)
13
1.15＝( )÷( ) 24÷7＝( )(填分数) 2.在括号里填合适的最简分数。
24厘米＝( )分米 55分＝( )时
450克＝( )千克 36平方厘米＝( )平方分米 5
3. 1米的7表示把( )看作单位“1”，平均分成( )份，表示这样的
51
( )份；7米的3是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，表示这样的( )份。
813
4. 11的分数单位是( )；( )里面有7个5；110里面有( )
1
个10，它再加上( )个这样的分数单位，就等于最小的质数。 1
5.分数单位是9的最简真分数有( )个，它们的和是( )。 aaa6．在12中，a是非0的自然数。当a()时，12是真分数；当a()时，12
a
是假分数；当a()时，12能化成整数。
549
7.把4、5、8这三个数按从大到小的顺序排列起来：( )。 4
8.5的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上()。
1/ 10
9．一个分数加上它的一个分数单位等于1，减去它的一个分数单位
5
等于6，这个分数是( )。
（ ）
10．10本书平均分给5名同学，每本书是总本数的，每名
（ ）
（ ）
同学分得的本数是总本数的，4名同学分得总本数的
（ ）（ ）
。
（ ）
11．一根木头，锯了4次，每段的长度相同，每段占这根木头的
（ ）
。
（ ）
12．有同样大小的红、蓝、白玻璃球共72个，始终按2个红球、3
（ ）
个蓝球、4个白球的顺序排列。那么蓝球的个数占总数的。
（ ）二、我会判。(每题1分，共5分)
33
1.一根绳子，剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的5，第二段
肯定长一些。
21
2.5和4通分后分数的大小不变，但分数单位变大了。 3.约分和通分的依据都是分数的基本性质。 21
4.1米的3与2米的3相等。
b
5．如果7是假分数，那么b一定大于7。 三、我会选。(每题1分，共4分)
2/ 10
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11
1.学校举行100米赛跑，小明用了3分钟，小芳用了4分钟，谁跑得
快？( )。 A．小明
B．小芳
C．一样快
D．无法确定
4651
2.比较7、13、9和0.51的大小，( )最接近2。
4A.7
6B.13
5C.9
D．0.51
3.3米长的绳子平均剪成5段，每段是1米的( )。
1A.3
3B.5
1C.5
5D.3 26
4. 3和9相比，( )相同。
A．分数单位
B．大小
D．以上都不对
C．所表示的意义
四、按要求做题。(1题3分，其余每题4分，共15分) 1．将下面的分数约成最简分数。
721＝
2．用分数表示下面各式的商，是假分数的化成整数或带分数。
24÷5＝
3．把下面的分数和小数互化
3/ 10
12 18＝ 3485＝
11÷21＝ 48÷12＝ 57÷19＝
0.09＝
3.2＝
725＝ 78＝
4．先通分，再比较大小。
51112和18
五、想一想，画一画。(每题5分，共10分)
1．下面的每个长方形都表示1升牛奶，在图中表示出“把3升牛奶平
均分给4个小朋友，每个小朋友分得的结果”。
（ ）
每个小朋友分得3升牛奶的。
（ ）每个小朋友分得( )升牛奶。
35
2．先把4和6通分，再在下图中表示出通分的结果。
3（ ）4＝（ ）
5（ ）
6＝（ ）
六、解决问题。(1题6分，2题9分，其余每题7分，共36分)
4/ 10
149 15和10
1．(变式题)五年级(1)班一次数学成绩的统计图如图所示，仔细观察
后，回答下列问题：
(1)五年级(1)班有多少人？
(2)成绩在80分以上(含80分)的同学人数是全班人数的几分之几？
2．(变式题)把3克盐加入到100克的水中混合成盐水。 (1)盐的质量占盐水的几分之几？
(2)水的质量占盐水的几分之几？
5/ 10
(3)如果再加入2克盐，盐的质量占盐水的几分之几？
3.(变式题)某水果店苹果、橘子、香蕉原来各有60千克，卖掉一些
211
后，苹果还剩5，橘子还剩4，香蕉还剩3。哪种水果卖得最多？
4.请把下面的梯形分成三个三角形，并使三个三角形面积分别占总
111
面积的6、3、2。(每个小方格是边长为1厘米的正方形)
5．用48千克黄豆可以做豆腐100千克，平均每千克黄豆可以做豆腐
多少千克？做1千克豆腐需要多少千克黄豆？
6/ 10
7/ 10
答案
24121199
一、1.13 15 7 2.5 12 20 25 5
3.1米 7 5 7米 3 1 17
4.11 5 13 7 5.6 3 6.＜12 ≥12 为12的倍数 594117.4>8>5 8.15 9.12 11410.10 5 5
1
11.5 [点拨]锯了4次，分成了5段。 112.3
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、1.B 2.D 3.B 4.B 122四、1.3 3 5
411
2.45 21 4 3 916
3.100 5 0.28 0.875 51511225114.12＝36 18＝36 12＜18 142892714915＝30 10＝30 15＞10
8/ 10
13五、1.4 4
[易错点拨]画图时要明确每个大长方形表示1升牛奶。 395102.4＝12 6＝12
[易错点拨]要将通分的意义与图中分数的意义结合起来考虑此题。 六、1.(1)5＋9＋15＋12＋6＝47(人)
答：五年级(1)班有47人。 18
(2)(12＋6)÷47＝47
18
答：成绩在80分以上(含80分)的同学人数是全班人数的47。 3
2.(1)3÷(3＋100)＝103 3
答：盐的质量占盐水的103。 100
(2)100÷(3＋100)＝103 100
答：水的质量占盐水的103。 1
(3)(3＋2)÷(100＋3＋2)＝21
1
答：如果再加入2克盐，盐的质量占盐水的21。
9/ 10
211
3.因为5>3>4，所以橘子卖得最多。 [点拨])剩下的多，卖掉的就少。
4. (分法不唯一)
2512
5.100÷48＝12(千克) 48÷100＝25(千克)
2512
答：平均每千克黄豆可以做豆腐12千克，做1千克豆腐需要25千克黄豆。
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