教育学研究是一门关于教育的学科，旨在研究教育的本质、目的、方法和效果等方面的问题。教育学研究的目的是为了提供教育实践的理论指导和改进教育实践的建议，促进教育的发展和进步。
教育学研究从多个角度和层面对教育进行探究，包括教育的哲学基础、心理学基础、社会学基础和经济学基础等方面。在教育的内涵与目标方面，教育学研究关注个体的全面发展和社会公平的实现，为制定教育政策和开展教育实践提供理论支持。
教育学研究的主要内容包括以下几个方面：
首先，教育学研究探讨教育的发展和变革。教育学研究关注教育的历史演变和不同文化、社会环境下的教育模式，希望从中提取出有效的教育经验，并将其应用于现代教育实践中。
其次，教育学研究关注教育的目的和价值。教育学研究探索教育的价值观和教育目标的制定，以提供指导教育实践的价值准则和评价方法。
第三，教育学研究关注教育的过程和方法。教育学研究探讨教育的教学设计、教育评价和教育管理等方面的问题，希望通过研究不同的教学方法和策略，提高教育效果，实现教育的个性化和差异化。
最后，教育学研究关注教育的效果和影响。教育学研究通过实
证研究的方法，评估教育的效果和影响，为教育政策和实践提供科学依据。
总之，教育学研究是一门跨学科的学科，旨在研究教育的本质、目的、方法和效果等方面的问题。通过教育学研究的努力，我们可以更好地理解教育的本质，制定更为科学的教育政策和实践，促进教育的持续发展。
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