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矩形经典题型(培优提高)

来源:个人技术集锦
让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education 矩形

知识归纳

定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 性质:1. 矩形的四个角是直角,对边相等 2. 矩形的对角线相等

3. 矩形所在平面内任意一点到其两对角线端点的平方和相等

4. 矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形,其对称轴是任何一组对边中点的连线 5. 对边平行且相等 6. 对角线互相平分

判定:1. 有一个角是直角的平行四边形是矩形 2. 对角线相等的平行四边形是矩形 3. 有三个角是直角的四边形是矩形 4. 四个内角相等的四边形是矩形

5. 关于任何一组对边中点的连线成轴对称图形的平行四边形是矩形

6. 对于平行四边形,若存在一点到两对角线端点的距离的平方和相等,则此平行四 边形为矩形

7. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形

8. 对角线互相平分且有一个内角是直角的四边形是矩形

例题讲解

例1:如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE; (2)四边形ABCD是矩形.

1

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例2:如图,将一矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B‘处,AB'交CD于点E,已知∠EAC=25°,求∠B'CE的度数。

B'DECAB

例3:如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,F是AB上一点,EF=ED,且EFDE. (1)求证:AE平分∠BAD.

(2)若CE=2,矩形ABCD的周长为16求BE与DF的长.

例4:如图,矩形ABCD,延长CB到点E,使CE=CA,点F是AE的中点. 求证:BF⊥DF。(提示:连接CF)

ADFEBC

2

让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education 课堂练习

一.选择题

1. 如图,在矩形ABCD中,AE,AF三等分∠BAD,若BE=2,CF=1,则最接近矩形面

积的是( )

A.13

B.14

C.15

D.16

2. 如图,矩形OABC的顶点A,C在坐标轴上,顶点B的坐标是(4,2),若直线y=mx

﹣1恰好将矩形分成面积相等的两部分,则m的值为( )

A.1

B.0.5

C.0.75

D.2

3. 如图,矩形ABCD的边AB=5cm,BC=4cm动点P从A点出发,在折线AD﹣DC﹣CB

上以1cm/s 的速度向B点作匀速运动,则表示△ABP的面积S(cm)与运动时间t(s)之间的函数系的图象是( )

A. B. C. D.

4. 如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,在CD上取一点E,使AE=AB,则∠EBC的度数

为( )

3

让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education A.30° B.15° C.45° D.不能确定

5. 如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC

于F,M为EF中点,则AM的最小值为( )

A.1

B.1.2

C.1.3

D.1.5

6. 已知:如图,在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,那么△ECD

的面积是( )

A.

B.

C.

D.

7. 如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,已知地砖的宽为10cm,则每块长方形

地砖的面积是( )

A.200cm2

B.300cm2

C.600cm2

D.2400cm2

8. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AB上,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,

则PE+PF等于( )

A.

B.

C.

D.

4

让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education 9. 下列各句判定矩形的说法( 1)对角线相等的四边形是矩形;(2)对角线互相平分且相

等的四边形是矩形;(3)有一个角是直角的四边形是矩形;(4)有四个角是直角的四边形是矩形;(5)四个角都相等的四边形是矩形;(6)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形;是正确有几个( )

二.填空题

1. 已知矩形的面积为48平方厘米,一条边长为6厘米,那么这个矩形的一条对角线的长

是_______.

2. 矩形一条边上的中点与对边两个端点的连线互相垂直,已知矩形周长为30厘米,那么

矩形的面积为_________.

3. 已知矩形两条对角线的一个交角为60°,矩形的短边长为4厘米,则长边为_________,

对角线为__________.

4. 从矩形的一个顶点作一条对角线的垂线,这条垂线分这条对角线成1:3两部分,则矩形

的两条对角线的夹角为__________.

5. 已知直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A(10,0),点C(0,4),点D是OA

的中点,点P是BC边上的一个动点,当△POD是等腰三角形时,点P的坐标为 . A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

6. 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,

按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是

80cm 70cm ①

5

让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education 7. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点P为AB边上任一点,过P分别作

PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,则线段EF的最小值是 .

三.解答题

1. 已知:如图,平行四边形ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H,求

证:四边形EFGH是矩形。

2. 在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E, PF⊥BC于点F. 求证:DE=DF

3. 如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若 ∠CAE=15°,求∠BOE的度数。

6

让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education ADOBEC

4. 如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD

方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动.

(1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇?

(2)若点E在线段BC上,且BE=3cm,若动点M、N同时出发,相遇时停止运动,经过几秒钟,点A、E、M、N组成平行四边形?

ANDMB

C

5. 如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1. (1)判断△BEC的形状,并说明理由?

(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断; (3)求四边形EFPH的面积.

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6. 如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、

2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.

(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm?

(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?

(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为 12cm2

7. 直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形.方法如下:

请你用上面图示的方法,解答下列问题:

(1)对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形面积相等的矩形;

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让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院Nice Education (2)对任意四边形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原四边形面积相等的矩形.

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