2014北京房山区教委招聘考试备考资料

2014北京房山区教委招聘考试备考资料

“2014北京房山区教委招聘考试备考资料”为您指明前进方向，且行且珍惜！小伙伴们，赶快行动起来啦！

2014北京房山区教委招聘考试备考资料之文言文复习指导：“于”“为”详解

于

1.表示动作发生的处所、时间，译作“在”“从”。如： ①公与之乘，战于长勺(《曹刿论战》) ②子墨子闻之，起于鲁(《公输》)。

2.表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。如：①操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝(《愚公移山》)②贫者语于富者曰(《为学》) ③每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) ④故天将降大任于是人也(《〈孟子〉二章》)⑤况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉(《墨池记》)。

3.用在被动句中，介绍行为主动者，可译为“被”。如：“受制于人”的“于”。

4.用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”。如：使人之所恶莫甚于死(《鱼我所欲也》)。

5.表原因，可译为“由于”“因为”。如：生于忧患，死于安乐(《〈孟子〉二章》)。

为

微信：zgjsks

中公北京教师网

“为”作为动词有两种基本用法，一是表判断，一是表动作行为。这里只介绍“为”作为介词的用法。

1.表示动作行为的对象，可译作“向”“对”等。如： ①不足为外人道也(《桃花源记》) ②此人--为具言所闻(《桃花源记》)。

2.表示被动，译作“被”。如：梅花为寒气所勒(《西湖游记二则》)。

3.表示动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如：为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”

更多2014北京房山区教委招聘考试备考资料信息，敬请关注“中公北京教师网”！

推荐阅读：2014年北京房山区教委所属事业单位招聘177人公告

微信：zgjsks