——xxx小学人文阅读节中年级观影卡制作方案
一、活动目的
让经典的文学作品和影视作品发生“碰撞”，在文字的海洋、光和影的世界，通过不同的感官享受激发孩子们对经典文学作品的阅读兴趣。 二、活动时间
2019年9月24日——10月18日 三、参加人员
三四年级全体师生 四、活动过程
1、各班根据自己班级同学的兴趣爱好、已经阅读过或即将阅读的整本书，挑选与之对应的一部电影，在班级播放。
附参考电影，如下：
《忠犬八公》《草房子》《了不起的狐狸爸爸》《穿条纹睡衣的男孩》《小王子》《绿野仙踪》《夏洛的网》《巧克力工厂》《爱丽丝梦游仙境》《海蒂和爷爷》《大闹天宫》《纳尼亚传奇》《小飞侠彼得潘》……
2、学生制作观影卡，要求如下： ①尺寸：A4大小
②形式：自由发挥、自行设计
③基本版块：影片名、主要人物、主要故事情节、观影感受、相应图片等。 五、评价
1、每个班评选出一等奖5人，二等奖5人，三等奖5人，颁发荣誉证书； 2、每班获得一等奖的五份作品推荐到年级参加评比，通过年级组语文老师背对背打分的形式，评选出一等奖30%，二等奖40%，三等奖30%，颁发荣誉证书。
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