感恩节“珍爱生命,感恩生活”主题班会总结
感恩节珍爱生命,感恩生活主题班会总结 感恩节珍爱生命,感恩生活主题班会总结 感恩节珍爱生命,感恩生活主题班会总结 六月初我班利用两周的时间开了《珍爱生命,感恩生活》的主题班会,这次班会由我策划,周 xx、韦 xx 寻找资料并主持,洪 xx 制作 PPT,秦 xx 提供音乐,马 xx、陈 xx、毛 xx 朗诵,多位同学参与了发言。 班会内容和指导思想源于最近频发的校园事和雅安地震灾害。 天灾人祸,失去的是一条条鲜活的生命,留给家人的是无尽的伤痛。
再看看校园里那些触 吏 目惊心的数字,每年有 丫 多少人死于自杀。
正值 掇 家长会之际,除了汇报 召学习成绩外,更有家长 片 对亲子沟通的困惑。
网 哉 络上寻找了有关抱怨父 贵 母的论坛,现在的孩子 苞 们对于父母的态度绝不 艺 只是发发牢骚,这 蝶 种现象让我们感到心寒 摔 。
那么如何更好地把握 当 学生的心灵,让他们接 桃 受一次爱的教育呢? 盐 整个班会首先从最近 尹 的热点新闻聊起,引发 漳 同学们对现实生活中漠 憾 视生命的现象的讨论。
圭 赵艺洲同学认为生命 皑 是上天赐予的最宝贵的 癌 东西。 它是一切事物前 靖 的那个1,没有这 悠个1,那么再加多 斗 少
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0也不会组成你 绵 。
从个体来讲,自身要 稗 懂得观察生活点滴细节 石 ,那么也许很细微的美 遮 也能打动你。
多思考, 骸 别让心成了一潭死水, 盘 别让热爱生命只成了口 简 号。
葛艺忻家长说, 买 他们家对孩子的生命教 蒙 育一直是非常重视的, 种从出生学说话开始,潜 纫 移默化地融入教育之中 植 ,让孩子接受的是阳光 太 的形象,认识的是生命 溶 伟大故事,懂得人的生 禹 命只有一次,爱惜生命 剪 是关爱自己,关爱家人 戳 ,关爱社会,生命不是 衣 私有财产,而是社会国 芯 家共有财富。 生命的教 剃 育需要持续渐进,需要 找 认识感悟,不断养成良 阜 好的珍惜生命的习惯, 逗 树立正确的生命观和精 吮 彩的人生观。
于奕文同 赡 学的妈妈更是从四个方 燕 面提出了善待生命的建 坡 议: 第一:
好好睡觉休 第 息,没有八小时的睡眠 赃 就没有良好的工作状态 淫 ;第二:
好好参加体锻 滞 ,身体是革命的本钱; 喧 第三,好好看待他人, 沁 要学会看到他人的优点 吠 ;第四,好好看待事物 熔 ,人生不如意的事情, 崔 往往十有八九,关键是 蒋 要掌握变不如意为如意 羊 的看事物的方法,换个 辛 角度思考问题,会有意 易 外的
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收获;再扩散性思 渺 维一下,可能还有惊喜 哥 。
之后主持人播放 针 了大量的亲情故事,有 泻 发生在汶川和雅安地震 悍 中感人的一幕幕,有蒋 庐 xx 的《姥爷》中的片 旭 段,有香港电台主持人 孝 梁继璋送写给儿子的一 迪 封信《下辈子无论爱与 湛 不爱,都不会再见》, 续 都深深打动着同学们的 栽 心弦。
更令同学们意象 遗不到的是,蒋老师在家 挑 长会时给家长们布置了 因 一份作业,一部分家长 折 通过电子邮交流了孩 兽 子在成长过程中发生的 孤 小故事,或表达了对孩 雪 子的期望,朴实的话语 席 传递着浓浓的爱意,让 霄 同学们深刻地意识到平 挚 时唠叨的父母是有 矫 多爱我们,由此急切地 淫 想要去感恩,去感谢生 夺 活,感谢同学、父母给 庶 予我们的一切。 以下是 陪 同学们发言的片段。 稻 唐昱然同学谈到:
寝 怪 室那暖色的灯,是我每 眯 天晚自修结束的心之所 迎 向。 很多年后,当我离 辕 开了母校,展开另一段 奠 不同的生活,甚至久到 瞩 记忆开始重叠混乱,我 刑 想我还会记得曾经那略 触显拥挤的寝室是怎样充 粤 满了我整个高中的生活 胁 ,那四人数次并肩穿过 拱 的绿荫遮盖的小道上留 烛 下的笑声是如何弥漫久 卖 留。
王沅歆同学 脂 通过一年的寄宿生活, 掉 对父母的爱有了更
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深刻 饱的感悟。
试着做一点 镀 小事,离开家的时候收 抨 拾一下书桌,整理一下 奄 床铺,拖一下房间的地 邮 板,让它不再脏乱。
为 旨 父母端一杯茶,送一杯 颜 水,叮咛一句,不要总 挝 是他们为你做这些事。
磅 还有,多关心一下他们 女 的身体,珍惜最爱你的 月 爸爸妈妈! 周 x 硬 x 同学含着眼泪深情回 瞻 忆父亲生重病期间的点 侄 点滴滴,发出呼吁我 俞 们不能真的等到失去而 挝 清醒,我们也有十六七 漾 岁了,那父母也有四五 云 十岁了,在我们成长的 厅 同时父母也在渐渐老去 历 ,既然我们无法阻止时 驶 间的脚步,那我们可以 溅 参与到父母生命的历程 优 中。 同学们踊跃 咆 的发言引起了大家的共 坚 鸣。
之后 PPT 播放了 厅 了汶川地震中幸存的孩 崖 子的故事和现状,同学 研 们更是从中体会到了对 焉 生活应当充满希望,应 余 该用乐观积极的心态来 雁 面对生活,并对自己能 病 在如此阳光的环境下生 孰 活而感到庆幸与快乐。 油 最后我发言:
从感 悼 慨生活不是缺少感动 差 ,而是缺少寻找感动的 檄 心灵,到今天生动的 萤 一,我们很欣慰地看 喘 到,那么多感人的故事 府 就在我们身边,让我们 沪 一起把爱延承下去,让 垣 更多的人感受到生命的 阅 宝贵和亲情的伟大。
希 痈 望这个暑假,我们一起 逸 来完成这样一个题:
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硬 《寻找感动》,关注和 再 仔细观察自己接触到的 蛹 人、事、景、物,寻觅 齿 其中寓含的使自己心灵 禽 柔软起来的精神元素, 染 感受心灵震撼的成长。
盂 这也是著名教育家、 灶 全国教书育人楷模于 三 漪老师给我们高中生布 挣 置的一份特别的暑假作 贮 业。
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