第一单元 我和我的同伴
1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（看法）中了解自己的特点。
2、说说你自己的特点，比如我喜欢（打篮球）这项课外活动，我的性格特点是（文静）。
3、每个人都有自己的特点，也有（不完美）的地方。
4、同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。
5、我们身边的每个人都是不同的，学会和（不同）相处是我们必须具备的本领。 6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
7、有同学相伴的生活处处有（快乐）。
8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（换个思路）想一想。
9、我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴。
10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色｡
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11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领｡
12、诚信即诚实守信｡忠诚正直､言行一致､表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言､不虚伪欺诈就是(守信 )｡
13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追｡
14、每个人都有自己的秘密｡在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)｡
15、大雁南飞时保持严格､整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )｡
16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇 ）等的信号作用。
17、与同学在一起是快乐的。可有的小朋友却认为，可以不和（同伴） 在一起。
18、我们应该做一个（诚实的孩子 ），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。
19、（诚实 ）是中华民族的传统美德，是做人之本。
20、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实 ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信 ）。
21、正因为每个人有了的（ 不同）的想法，（ 不同）的喜好，才有了多彩的图画。
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22、用（ 理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同 ），我们将会交到更多的朋友。
23、我们每个人都是（不同 ）的。学会和（ 不同）的人相处是我们必备的本领。
24、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进 ）自己，使自己变得更好。
25、我们还可以从（ 他人的看法）中了解自己的特点。
26、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（丰富）、 （独特）的内心世界。
27、我们还可以从（他人的看法）中了解自己的特点。
28、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。
29、我们每个人都有自己的（特点），要充分发挥自己的优点，学习别人的（长处），就能让自己更出色。
30、我们喜欢和自己情投意和的人交（朋友），这是人之常情。
31、正因为每个人有了的（不同）的想法，（不同）的喜好，才有了多彩的图画。
32、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。
33、德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。
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34、（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
35、有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。
36、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。
37、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（同伴）在一起。
38、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落）、（排斥）或者（忽视）了某些同学。
39、小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处｡
答：培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等｡
40、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
答：诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等｡
41、写出2条关于诚信的宣传标语｡
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答：诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基; 诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻｡
42、其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
答：①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
43、说说你和同学相伴的快乐有哪些？
答：①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
44、你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
答：①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点 45、找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
答：①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
46、有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？ 答:送回去，并给售货员讲清原委。
47、假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
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答：变成孙悟空，拥有72变的本领。
48、李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
答：不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
49、李敏在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
答：同学们的行为不对，因为李敏不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
50、奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
答：对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的
身体早日康复。
51、说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
答：围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。 52、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
答：寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自
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己的不同。
53、写出2条关于诚信的宣传标语。
答：诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
54、小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
答：他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
55、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
答：实话实说；敢于承认错误；内心与言行一致，不虚假等。
56、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的
好处。
答：培养合作意识； 锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
57、你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。 答：可以
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从学习生活等方面举例，描述清楚即可。
58、北雁南飞时，保持严格、整齐的人字或一字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？
答：学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、尽责负责的精神等。
第二单元 我在这里长大
1､人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( 理解 ),互相( 包容 ),互相( 帮助)｡
2､你生活的社区或村组是( )(写出小区或村组名称),社区是我们共同( 生活)的地方,我们每个人都生活在社区中｡不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点,给我们的生活带来了极大的( 方便)｡
3､由于( 环境和历史 )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会( 不
同 )｡
4、你的家乡在( )省( )市,家乡最有名的风景区是( ),家乡最有名的小吃是( )｡
5、每个地方都有各自的( 特色)，都有值得骄傲的文化。
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6、我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的( 足迹)，这里有我们的欢声笑语。
7、我的家乡在( 山东)省。
8、与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去( 沟通)。
9、常言道，(远亲不如近邻 )。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。 10、与邻居相处，我们应该(相互理解 )，( 相互包容)。但如果自家收到了伤害，也应该寻找方法去( 沟通 )。
11、由于( 环境和历史)的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会(不同 )。
12、我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的(葡萄 )、无锡惠山的( 泥人)、( 新疆)的哈密瓜、(山东 )的苹果。
13、由于环境和历史的原因，不同地方的人们在( 生活 )与( 饮食)习惯等方面往往会有不同。
14、( 特产)就是指一个地方特有的著名的产品。
15、每个地方的人都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。陕北人喜欢(打腰鼓)，东北人擅长扭秧歌。
16、地图上各种符号和标记的说明称为( 图例)。
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17、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（理解），互相（包容），互相（帮助）。
18、你生活的社区或村组是（芙蓉社区）写出小区或村组名称)，社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（方便）。
19、我的家在这里，这里有我们（成长）的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的（一草一木 ）。
20、由于（环境）和（历史）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
21、常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
22、中国人历来看重（邻里）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（体谅）的故事。
23、邻里互助，生活（和睦）。
24、我们的家乡不仅景色优美，还有许多远近闻名的特产，我的家乡的特产是（小儿酥）、（牛蒡酱）、（捆蹄）。
25、由于（环境）和历史的原因，不同地方的人们在（生活）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（性格特征）上也会有所差异。
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26、家乡的景美、（物美），家乡的人更美。
27、学了这单元，我们知道（吐鲁番）的葡萄非常甜，（无锡惠山）的泥人最有名。 28、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（文化）。
29、我的家在这里，这里有我们（成长）的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的（一草一木）。
30、我知道（电工师傅）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。 31、常言道：远亲不如（近邻）。
32、与邻居相处，我们应该相互（理解），相互（包容）。
33、猜一猜：一页落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。(打一食物）（刀削面）。
34、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（文化）。 35、你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（）
36、我们知道陕北人的（腰鼓）极具特色，体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
37、学了这单元，我们知道（吐鲁番）的葡萄非常甜，（无锡惠山）的泥人最有名。 38、你住在城市小区还是乡村？告诉我们它的名称吧！如果你是那里的村委会主任或居委会主任，想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢！
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答：①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任，我会举办一个广场舞大赛 （意思对即可）
39、为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息）
答：①写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等
40、说说特产的含义吧！把你家乡的特产介绍给我们，并且设计一条特产广告，吸引我们大家。
答：①特产就是指一个地方特有的、著名的产品。②略（意思对即可）
41、邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
答：自己找邻居沟通协调2、找物业反映，找他们帮忙协调3、实在不行，走法律 途径。
42、如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？答：如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
43、宣传家乡，我爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。
（1）家乡所在的省简称是什么？冀
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（2）家乡有哪些特产？金丝小枣、河北鸭梨；
（3）为家乡设计2条广告语。本斋故里，英雄之城；武术之乡，狮城沧州；
（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。
答：沧州铁狮子：沧州铁狮子，位于河北省沧州市东南郊，距离市区16公里。铸成于后周广顺三年(953年)，民间称之为\"镇海吼\"，相传为遏海啸水患而造，是我国现存年代最久、形体最大的铸铁狮子。沧州铁狮子坐落于原开元寺前，背负巨盆相传是文殊菩萨莲坐，狮身向南，头向西南，两左脚在前，两右脚在后，呈前进状，据北京科技大学2001年4月的测量，铁狮现身长6、264米，体宽2、981米，通高5、47米，重约32吨。1961年3月，国务院列为首批全国重点文物保护单位，自上世纪五十年代以来，铁狮子已历经四次修缮。2011年沧州新铸铁狮，位于沧州市区狮城公园，体量是原铁狮的1、3倍。
答：沧州铁狮子：沧州铁狮子，位于河北省沧州市东南郊，距离市区16公里。铸成于后周广顺三年(953年)，民间称之为\"镇海吼\"，相传为遏海啸水患而造，是我国现存年代最久、形体最大的铸铁狮子。沧州铁狮子坐落于原开元寺前，背负巨盆相传是文殊菩萨莲坐，狮身向南，头向西南，两左脚在前，两右脚在后，呈前进状，据北京科技大学2001年4月的测量，铁狮现身长6、264米，体宽2、981米，通高5、47米，重约32吨。1961年3月，国务院列为首批全国重点文物保护单位，自上世纪五十年代以来，铁狮子已历经四次修缮。2011年沧州新铸铁狮，位于沧州市区狮城公园，体量是原铁狮的1、3倍。
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44、作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
答：了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
45、每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?
答：村庄开展的活动:春节风俗活动､趣味运动会等
社区开展的活动:创文宣传 灭蚊灭鼠活动 慰问困难群众等等。
第三单元 我们的公共生活
1. 当你想扔掉手中的垃圾时，（垃圾桶）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁。
2. 我们经常在小区、（村庄）、（公园）、街头等地方看到公共设施。
3. 在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。它是为了（方便）大家的生活而设置的。
4. 为了让行人有序通过路口我们设立了（交通信号灯）这个公共设施。 5、 日常生活中，我们要做到（文明）使用公共设施。
6、 生活处处有（规则）。上下公交车我们应该遵循先（下）后（上）的规则。 7、 每
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种规则都有它的（作用）。
8、 盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（违法）的行为。
9、 （爱心）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（关心）、（帮助）别人。
10、 关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断的学习。
11、 我们在关心和帮助他人时，要（尊重）他们的隐私和意愿，还要以（友善）与（热诚）的态度帮助他们。
12、我知道曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。 13、在公共场所供给大家使用的设施,称为（公共设施）｡
14、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃､､损毁路面井盖､（照明） 等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款｡
15、精彩的（游戏）,是伴随我们童年成长的好伙伴｡ 16、游戏中有（规则）,生活中也是处处有（规则）｡
17、生活处处有（关爱）｡我们都得到过别人的（关心或帮助）,我们也应该关心或帮助别人｡
18、关心和帮助他人是一门（学问）､需要我们不断地（学习）。
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19、在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。它是为了方便大家的（ 生活）而设置的。
20、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井
盖、照明等（公共设施）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
21、当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（休息椅）
22、漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我（路灯） 23、规则无处不在，每种规则都有它的（作用）。 24、每种规则都有它的（作用）。
25、精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（好伙伴）。 26、关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。
20．生活中处处有（爱心）。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
27、在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（行动）。
28、我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（需要）。
29、曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
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30、在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕、、、、、、
31、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定： 盗窃、损毁路面井盖、 （照明）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
32、规则是我们自己制定的，大家都要（遵守）。
33、玩游戏一定要有（规则 ），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则 ）不遵守，游戏同样进行不下去。
34、用我们要时时处处把安全记在心中，学习（自救）的本领，远离危险。
35、交通报警电话是（122），火警电话是（119）。
36、年满（12）周岁才能骑车上街。
37、（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
38、联合国将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（5）月的第（3）个星期（日）定为“全国助残日”。
39、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！
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第四单元 多样的交通和通信
1、随着轮船、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生，人们日行千里已成为平常事。
2、在不同条件下，每种交通工具各有各的（优势）。
3、（交通）的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会。
4、不同的地理环境对交通方式产生一定（影响）。很多地方有当地（独特）的交通方式，满足了人们不同的需求
5、交通发展带来的一些问题，应该引起我们的（关注）。
6、（通信）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（需要）。
7、 今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（发电子邮件）这种通信方式。
8、在古代，受（科学技术）的水平的限制，人们传递信息十分艰难。
9、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（道德规范），要注意通信（礼仪）。
10、公民的通信（自由）和通信（秘密）是受法律保护的。
11、人们在出行时有着多样化的选择,( 不同的交通方式)给我们带来了不一样的体验｡
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12、交通的发展给人们在( 衣食住行)方面带来了更多的选择的机会｡ 52、绿色低碳出行方式有( 步行) ､ (骑车 )､( 乘坐公共交通工具)等
13、不论你走在哪里,( 现代通讯) 都能传递信息,使你能够时刻与亲人,———保持联系,真是神通广大｡
14、通信,就是(信息 ) 的传递｡ ( 电报) 诞生,标志着一个新的通信时代的到来｡ 55、公民的 ( 通信自由) 和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守 (通讯中 )的道德规范,还需要遵守 ( 通信中)的法律法规｡
15、湖北武汉有（九省通衢）之称。
16、选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。
17、绿色低碳出行方式有（步行） 、（骑车）、（乘坐公共交通工具）等。
18、现代化的交通工具有（飞机）、轮船、（高铁）、（汽车）等等。
19、人们在出行时有着多样化的选择，不同的（交通方式）给我们带来了不一样的（体验）。
20、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（道德）规范，要注意通信（ 礼
仪）。
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21、这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
22、在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
23、生活中，我们的通信方式各有（不同），寄信、打（电话）、发传真、发（ 短信）、发电子邮件等不胜枚举。
24、神通广大的现代（通信）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！
25、公民的通信自由和（通信秘密）是受法律保护的。
26、19世纪，（电报）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
27、你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些? 答：我是位善于帮助别人的人｡
技巧有:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人｡
28、每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗? 答：身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行) 各种比赛规则(维护比赛秩序 ) 购物消费规则(维护购物消费秩序)
29、列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
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答：路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等 路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。（答案不唯一）
30、说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
答：①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。（答案不唯一）
31、图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
答：因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！
32、如果在一个有信号灯和应马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么?
答：我会选择等一等，因为守规则要自觉，在无人监督的时候也要守规则。
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