温暖的雪书阅读答案

温暖的雪书阅读答案

【篇一：西安小升初语文预测试题及答案】

一、积累与运用。（25分）

1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。（2分）

人会长大，花会枯wei（ ）/垂挂下一季浓密期盼的感觉很长/一旦欢悦zhan（ ）放的时刻真短/啊,在变幻的天空次第消失的云朵/曾经一切都在眼前，伸手可及/故乡和童年并chi（ ）在绿荫的梦中/时光以高速前行/夺走我亲情和不jie（ ）事的年少。

2、汉字诊所。下面词语中都有一个错别字，请先用横线把错别字标出，然后在括号内写出正确的字。（3分） 锐不可挡（ ） 张煌失措（） 心旷神贻（）

大厅广众（ ） 长途跋涉（） 落英宾纷（）

3、根据你的积累填空。（6分）

（1）我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

（2）去过黄山的人，都非常深刻的领会到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

（3）星期六，小明和爷爷一块儿去看琼剧，琼剧演员精彩的表演，使小明想到了一句有关戏剧的谚语：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

4、写出与下面历史人物相关的成语。（3分）

（1）吕 蒙——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）诸葛亮——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）项 羽——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、选出没有语病的一项。（ ）（2分）

a、学习委员猜测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。

b、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

c、中学生是学习的重要阶段。

d、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

6、你一定尝过不少家乡的特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让他走出家乡，名扬天下。（2分）

特长名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

广告词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、阅读下列材料，完成后面的题。（7分）

材料一：好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野

驴、黄羊等，现在已成凤毛麟角。

材料二：藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。

材料三:近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战——如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时像过路车辆鸣叫以示欢迎。

（1） 读了以上材料，你读出的主要信息是什么？（1分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2) 请你为保护动物设计一条公益广告。（2分）

（3） 请你提两条保护野生动物的行之有效的建议，（4分）

二、阅读理解。（21分）

（一）温暖的雪书（11分）

清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。

这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。 雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从来没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

小区外，停在室外的汽车上，都堆起了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写的歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动车子，打开暖气。乘预热时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

这时候，小区里陆续有人走出来。

身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了，回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。

会不会还有其他的字或画，我突然很想知道。

一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写了字，诸如小心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大

的叹号。

这个人，他是在提醒我们啊。

大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢?我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？过路的行人？

猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。

这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。

启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的 “慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。

1、 说说文章的标题妙在何处。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、对于“车前挡风玻璃上的 “慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里”这句话你如何理解？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、“小区外，停在室外的汽车上，都堆起了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮”,这句话有什么作用？（2分）

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4、文章在结构安排上有什么特点？起到了什么样的作用？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、发挥想象补充最后一段“我”的心理活动，不少于30字。（2分）

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（二）春之图

①春天是青青草尖。热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他的眸子闪光，盈满青春的光彩;心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来耳朵麦苗儿精神焕发，展示出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春的河畔，碧波轻荡，鱼在畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶蹁跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿

梭浩渺九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳。

③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春

天是青青草尖上的一颗露珠，轰轰花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧在中的一茬茬的希望、梦幻和理想。

1、第②自然段文字中作者描绘了哪几幅春之图？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、从内容上看，第②自然段文字与第①自然段中哪句话相照应？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、根据文中第③自然段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，用自己的话再写出一例。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、本文在描绘春天时运用了多种修辞手法，试写出两种，并举例。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、本文抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

三、古诗阅读。（4分）

滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

1、一、二两句就诗人的感官而言，运用了＿＿＿＿和＿＿＿＿的描写，描绘了一幅布局和谐、色彩鲜明的图画，给人以自然的美和享受。（2分）

2、说说诗中使用“急”字的好处。（2分）

要求：a、把题目补充完整。

b、写出真情实感。

c、400字以上。

一、积累与运用。

1、萎、绽、驰、解

2、挡—当 煌—皇 贻—怡 厅—庭无 宾—缤

3

、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。（黄山集五岳名山特点于一身，有泰山之雄，华山之险，衡山之秀，恒山之峻，嵩山之威，去过黄山之后就可以把五岳的特点一并领略过了。）

台上一分钟台下十年功

4、吴下阿蒙、刮目相待等

三顾茅庐、龙盘虎踞、淡泊明志 、鞠躬尽瘁 、赤壁之战、俭以养德、妄自菲薄等

破釜沉舟，项庄舞剑，意在沛公、沐猴而冠、四面楚歌等

5、d

6、略

7、（1）藏牛羊是我国珍奇濒危的动物，多年前，因乱捕滥杀和其他野生动我i一样，数量大减， 武警官兵近年加强保护，这些动物数量增多。

（2）（1）保护动物就是保护我们的同类。（2）地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。（3）是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 （4）动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 （5）我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。（6）同一片天空同一个家园 ，同在地球上，共享大自然！（7）人类属于地球 地球不仅属于人类 都是宇宙的孩子 请停止杀戮!（8）同有明澈的眼睛 同流鲜红的血液 同样有着爸爸妈妈兄弟姐妹 请还它们家园 请善待动物。

（3）（1）开辟野生动物保护区（2）加大对野生动物伤害行为的处罚力度。

二、阅读

温暖的雪书：

1．积雪是冰冷的，写在积雪上的字却充满了关爱，带给人融融的暖意。两者反差巨大，却又如此密不可分。

2．那些写在雪上的字随积雪消融了，但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动，永远难以忘怀。

3．一方面说明雪大，交代了故事发生的天气背景，同时为后文雪上的字提醒大家小心驾驶作了铺垫。

4．以“雪”为线索贯穿全文，脉络清晰；结尾意味深长，照应开头，全文浑然一体。

5.略

春之图

1、田野春之图、河畔春之图、天空春之图、果园春之图

2、春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

3、落叶的树干泛出了新绿，是冰封的池水漾起了涟漪。 是寒冬储备的激情释放，是蛰伏的生命的又一轮复苏。是滋润世间万物的乳汁，是优美旋律奏响的生命赞歌。

4、①（排比），例：（热爱春天，播种春天，采撷春天吧！）

②（拟人），例：（春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。）

5、本文抒发了作者喜爱春天、热爱春天、赞美春天的思想感情。

三、古诗阅读

1、视觉、听觉

2、写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。

【篇二：江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷 小学语文】

lass=txt>小学语文

姓名 准考证号

第一部分 积累与

运用

a匕 首 b 湖 畔 c提 防 d 滂 沱（ ）

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分） 5．a 资 源b 姿 态 c 星罗棋步 d遵 守 （ ） 6．a 饱 涨b 词 典 c 惊涛拍岸 d轻 型 （ ） 7．a 争 辩b 糟 塌 c 流连忘返 d丝 毫 （ ）

8．a 威 胁b 厉 害 c 美轮美奂 d挺 拨 （ ）

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分） 9．坚 强

a 坚 定b 坚 决c 顽 强 d 坚 持（ ） 10．奇 异

a 奇 怪b 奇 特c 特 别 d 怪 异（ ）

11．注 视

a 注 意b 观 察c 凝 视 d 关 注（ ） 12．果 然

a 竟 然b 突 然c 居 然 d 果 真（ ）

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分） 13．人们纷纷赞扬牙雕工人的技艺。（ ）

a 精 致b 精 巧c 精 湛 d 精 细

14．妹妹在睡梦中露出的微笑。 （ ）

a 恬 静b 安 静c 美 好 d 平 静

15．离开家乡三十多年的王爷爷终于回到了家乡，这真是。（）

a 根深本固b 浇树浇根c 根深叶茂 d 叶落归根

16．玫瑰花开得美极了！一阵风吹来，它们就。 （ ）

a 东倒西歪b 翩翩起舞c 随风摇摆 d左摇右晃

17．春天来了，大地上一派生机勃勃的景象。 （ ）

a 涌 现b 呈 现c 出 现 d 体 现

五、古诗文积累

下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分） 18．下面哪句诗句不是表达与友人依依惜别的深情？ （ ） a 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 b 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 c 两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

d 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 19．下面诗句中，哪句描写春天景色？（ ） a 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 b 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 c 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

d 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 20．下面哪句诗表达了作者思乡心切的心情？（ ） a 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

b 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 c 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 d 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有a、b、c、d四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分

没有人喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是我淌着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”

“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会??要演剧??但是老师这一次不选我??当主角，却只要我在后台??工作！那小龙反做了??做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看看 ，这手表上面有些什么东西 ？”妈妈一边揩干我眼泪 ，一面温和地问。 “那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？” “小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候，别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。 21．文中“没有人喝彩的工作”，是指。（ ） a 做一名观众。

b 为剧组服务，在后台工作。 c 专门为主角服务的人。 d 什么事情也不用做。

22．我从学校跑出来，流着泪，是因为。（ ） a 我不想参加演剧。

b 我不同意让小龙担任主角。

c 我没有当上主角，却在后台工作。

d 我想为班级做一些事情，老师却不让我做。

23．妈妈让我看她戴着的手表，是想让我知道。 （ ） a 表上面有一块玻璃和两个指针。 b 让我看小齿轮和螺丝，忘记伤心事。 c 小齿轮和螺丝非常重要。

d 后台工作就像小齿轮和螺丝，没有人喝彩却很重要。

24．最后，我心里觉得轻松快乐，是因为明白了。 （ ） a 小龙完全有能力当主角。

b 妈妈让我看手表，我忘记了伤心事。 c 我觉得后台工作既轻松、很快乐。 d 任何工作都一样重要。

25．文中妈妈给你的印象，最恰当的一项是。 （ ） a 妈妈一边照顾弟弟，一边还要安慰我，很辛苦。

b 妈妈看见我伤心就安慰我，是个善解人意的好妈妈。 c 妈妈用手表让我明白任何工作都很重要，很会教育孩子。 d 妈妈让我看手表转移我的注意力，很会逗孩子开心。

温暖的雪书

清晨出门，我才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。

这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了：这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。

雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。我找到自己的小车。挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗?他会是谁呢?我的心里暖暖的。

我发动了车子，打开暖气。趁预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。 这时候，小区里陆续有人走出来。 身后忽然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？”回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了，对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。

一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如“小心”、“慢”、“安”这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。

这个人，他是在提醒我们啊！

大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢?我们的一位邻居?社区里的保安？

晨练的老人？路过的行人？

猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安全啊！一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。

这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。 启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。

26．作者看到雪景开始担心，是因为。 （ ） a 雪景很美，担心雪景很快会融化。 b 路上积雪很滑，担心汽车不能开。

c 积雪冻结很滑，担心自己的开车技术和安全问题。 d 地上积起了厚厚的一层，担心汽车无法行驶。

27．画一座房子和一只高高的烟囱，是想告诉车主。（ ）a 房子和烟囱配在一起，代表“家”的意思。 b 房子和烟囱代表家庭，提醒她小心开车。 c 积雪上很适合画房子和烟囱。

d 房子和烟囱代表家庭，让人感觉很温暖。

28．有人在车前挡风玻璃上写字画画，目的是。 （ ） a 在积雪上写字、画画，很有新意。

b 杭州难得下雪，有人想表达内心的喜悦之情。

c 让车主们看到后，内心感觉惊喜，一起分享雪后的喜悦。 d 积雪冻结很滑，用无声的语言提醒大家开车慢行。

29．猜不透，然而大家又恍然明白了。（ ） a 写字画画的是谁不重要，重要的是他的提醒，是大家的安全。 b 除了“慢”字和房子、烟囱，还有其他的字或者画。 c 字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。 d 写字画画的是小区里的人。。

30．雪天这么冷，作者内心却感觉温暖，是因为。（ ） a 作者启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位，一切正常。 b 车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，已经消融。

c 一个有经验的老驾驶员，告诉我雪天开车的注意事项。 d 陌生人无声的问候，让我感觉人与人之间亲切美好。

狐狸维持的秩序

狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子，躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到了，责问道：“大天白日残害生命，该当何罪？”

“什么残害生命！”狐狸喝道：“我要执行我的使命，对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。这些东西一个夏天都在池塘里游个没完，把整个池塘的水都弄脏了，使得我们大家都没有干净的水喝。”

喜鹊说：“就算弄脏了池塘是一个错误，但游水的是鸭子，你怎么抓鸡，鸡什么时候弄脏了池塘呢？”

“抓鸡怎么样！”狐狸争辩说，“鸡的危害更大。每天天还未亮它就大声号叫，闹得大家都不得安宁，难道鸡不更应该受到惩罚吗？”

喜鹊说：“如果鸡啼打搅了你的安宁，啼的也是公鸡，可你抓的是一只母鸡呀？” “母鸡

更坏！”狐狸说，“它生那么多蛋，孵那么多鸡娃；你没看到，它引着一大群鸡娃，咯咯咯咯，在地里糟踏了那么多庄稼！”

“真有意思，”喜鹊说，“狐狸先生维护社会的秩序，又还关心地里的庄稼！但是，你抓的这只母鸡还很小，它还没有开始下蛋呢！”

“胡说！”狐狸怒道，“它现在没有下蛋，难道它永远不下蛋！反正它迟早会下蛋，会孵鸡娃，我能容许它吗？什么有意思没有意思，你不必在树上吱吱喳喳，吱吱喳喳，有意见到我面前来光明正大地提吧！”

喜鹊知道狐狸的“光明正大”是什么意思，它没有下来。

31．狐狸从鸡鸭棚里拖出的是一只。 （ ） a 鸭子 b 公鸡 c 鸡娃

d 母鸡

32．狐狸残害生命的借口是。 （ ） a 执行使命，对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。

b 鸭子一个夏天都在池塘里游个没完，把整个池塘的水弄脏了。 c 鸡叫声闹得大家不得安宁。

d 母鸡下蛋，孵鸡娃，糟踏了很多庄稼。 33．喜鹊说狐狸“真有意思”，是因为。（ ） a 狐狸在一个劲儿给自己找借口，非常狡猾。 b 狐狸以关心地里的庄稼为借口。

c 狐狸抓的这只母鸡还很小，还没有开始下蛋。 d 狐狸认为母鸡总有一天会下蛋、孵鸡娃。

34．狐狸的“光明正大”是什么意思？。（ ） a 让喜鹊飞下来，光明正大地提意见。 b 诱骗喜鹊飞下来，好趁机吃了它。

c 让喜鹊不要在树上说话，飞下来面对面交流。 d 狐狸答应听一听喜鹊的意见。

35．文中的狐狸让你想到了哪类人？说法最正确的是。（ ） a 为了自己的欲望，残害弱小的人。

b 打着正大光明的幌子为自己谋私利的人。 c 凶狠狡猾、贪得无厌的人。 d 残害无辜、不知悔改的人。

第三部分 习作

36．请你写一段话，向大家介绍一次自己被表扬的经历（提示：可以从表扬的原因、表扬的经过、表扬后的想法等几个方面进行介绍）。（30分）

【篇三：江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷1】

lass=txt>小学语文

姓名 准考证号

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这

个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

a 神 圣 b 笼 罩 c 耕 田 d 蚊 子（ ）

a 磨 坊 b 松 散 c 几 乎 d 扒 开（ ）

a 似 乎 b彼 得 c装 扮 d 藏 民（ ）

a匕 首 b 湖 畔 c提 防 d 滂 沱（ ）

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这

个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

5．a 资 源b 姿 态 c 星罗棋步 d遵 守 （ ）

6．a 饱 涨b 词 典 c 惊涛拍岸 d轻 型 （ ）

7．a 争 辩b 糟 塌 c 流连忘返 d丝 毫 （ ）

8．a 威 胁b 厉 害 c 美轮美奂 d挺 拨 （ ）

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出

来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

9．坚 强

a 坚 定b 坚 决c 顽 强 d 坚 持（ ）

10．奇 异

a 奇 怪b 奇 特c 特 别 d 怪 异（ ）

11．注 视

a 注 意b 观 察c 凝 视 d 关 注（ ）

12．果 然

a 竟 然b 突 然c 居 然 d 果 真（ ）

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它

找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

13．人们纷纷赞扬牙雕工人的技艺。（ ）

a 精 致b 精 巧c 精 湛 d 精 细

14．妹妹在睡梦中露出的微笑。 （ ）

a 恬 静b 安 静c 美 好 d 平 静

15．离开家乡三十多年的王爷爷终于回到了家乡，这真是。（）

a 根深本固b 浇树浇根c 根深叶茂 d 叶落归根

16．玫瑰花开得美极了！一阵风吹来，它们就。 （ ）

a 东倒西歪b 翩翩起舞c 随风摇摆 d左摇右晃

17．春天来了，大地上一派生机勃勃的景象。 （ ）

a 涌 现b 呈 现c 出 现 d 体 现

五、古诗文积累

下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这

个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

18．下面哪句诗句不是表达与友人依依惜别的深情？ （ ）

a 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

b 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

c 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

19．下面诗句中，哪句描写春天景色？（ ）

a 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

b 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

c 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

d 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

20．下面哪句诗表达了作者思乡心切的心情？（a 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

b 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

c 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

d 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

）

每个问题后面有a、b、c、d四个选项，请选择一个你认为最恰当

的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（每题2分）

没有人喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢

迎我回来。

但是我淌着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过

去，一边问我：“为什么这么伤心？”

“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼

泪一边呜呜咽咽地说。

“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会??要演剧??但是老师这一次不选我??当

主角，却只要我在后台??工作！那小龙反做了??做了主角了！”我呜

呜咽咽地，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看看 ，这手表上面有些什么东西 ？”妈妈一边揩干我眼泪 ，

一面温和地问。

“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些

d 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

什么呢？”

“小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候，别人就会说，‘这

表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些

小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，

但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

21．文中“没有人喝彩的工作”，是指。（ ）

a 做一名观众。

b 为剧组服务，在后台工作。

c 专门为主角服务的人。

d 什么事情也不用做。

22．我从学校跑出来，流着泪，是因为。（ ）

a 我不想参加演剧。

b 我不同意让小龙担任主角。

c 我没有当上主角，却在后台工作。

d 我想为班级做一些事情，老师却不让我做。

23．妈妈让我看她戴着的手表，是想让我知道。 ）（

a 表上面有一块玻璃和两个指针。

b 让我看小齿轮和螺丝，忘记伤心事。

c 小齿轮和螺丝非常重要。

d 后台工作就像小齿轮和螺丝，没有人喝彩却很重要。

24．最后，我心里觉得轻松快乐，是因为明白了。 （ ）

a 小龙完全有能力当主角。

b 妈妈让我看手表，我忘记了伤心事。

c 我觉得后台工作既轻松、很快乐。

d 任何工作都一样重要。

25．文中妈妈给你的印象，最恰当的一项是。 （ ）

a 妈妈一边照顾弟弟，一边还要安慰我，很辛苦。

b 妈妈看见我伤心就安慰我，是个善解人意的好妈妈。

c 妈妈用手表让我明白任何工作都很重要，很会教育孩子。

d 妈妈让我看手表转移我的注意力，很会逗孩子开心。

温暖的雪书

清晨出门，我才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的

一层。

这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了：这场意外的大雪，

立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。

雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。我找到自己的小车。挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗?他会是谁呢?我的心里暖暖的。

我发动了车子，打开暖气。趁预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

这时候，小区里陆续有人走出来。

身后忽然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？”回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。

女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了，对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。

一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如“小心”、“慢”、“安”这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。

这个人，他是在提醒我们啊！

大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢?我们的一位邻居?社区里的保安？晨练的老人？路过的行人？

猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安全啊！一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。

这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。

启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。

26．作者看到雪景开始担心，是因为。 （ ）

a 雪景很美，担心雪景很快会融化。

b 路上积雪很滑，担心汽车不能开。

c 积雪冻结很滑，担心自己的开车技术和安全问题。

d 地上积起了厚厚的一层，担心汽车无法行驶。