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2020年人教版六年级语文上册一单元试题及答案

来源:个人技术集锦


2020年人教版六年级语文上册一单元试题及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音,写词语。(10分)

hé ǎi shēng tài zī yuán jīng yíng

gòng xiàn shè xiǎng làn yòng jié zhì

二、比一比,再组词。(10分)

滥(________) 峭(________) 睹(________) 眷(________) 槛(________) 俏(________) 赌(________) 卷(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①(______)(______)十足 ②(______)(______)声色 ③美中(______)(______) ④(______)飘(______)里

教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。

2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。

3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。 4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。

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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

珍宝 珍贵

1. 老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。 2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。 只要……就…… 如果……就…… 无论……都…… 3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。 4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。

五、按要求写句子。(15分)

①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句) __________________________________

②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句) __________________________________

③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话) __________________________________

④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) __________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

母 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。

同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。

一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”

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男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”

护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”

男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说:“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”

1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ① 恳求 哀求 要求 (_______) ② 希望 期望 渴望 (_______) ③ 抓住 攥紧 牵着 (_______) 2.这位女护士做了一件什么事呢?

____________________________________________________________________ 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹

____________________________________________________________________ 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。

_________________________________________________________________ 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?

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七、习作。(20分)

题目:________真________

要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。

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参考答案:

和蔼 生态 资源 晶莹 贡献 设想 滥用 节制 二

滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入 三

信 心 不 动 不 足 香 十 ② ④ ③ ① 四

珍宝 珍贵 无论 都 如果 就 五

①这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗? ②删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。 ③我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。 ④蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。 六

1.①哀求 ②渴望 ③攥紧

2.女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。

3.是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。

4.示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

5.你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。

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