《植物组织培养》试题(一)
一、填空题（每空0.5分，共10分）
1. 植物组织培养按培养基的物理状态分为___________培养和___________培养。
2. 在组织培养中，IAA等植物激素必须用__________法灭菌，而接种室空间可采用__________或__________法灭菌。
3. 植物的胚胎培养，包括________________、________________、________________以及________________等四个内容。
4. 1960年，英国学者Cocking用__________分离原生质体成功，从而开创原生质体培养技术。
5. 对植物材料进行表面灭菌时，常采用的灭菌药剂为__________、__________、__________。
6. 器官培养时，其营养器官的培养有__________、__________、__________三种方式。
7. 大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的pH值范围是_______。
8. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1~3小时。
二、单项选择题（每题2分，共10分）
1. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。 A 6-BA；B IAA；C NAA；D IBA
2. 在原生质体的培养中，渗透稳定剂的作用是_________。
A 稳定原生质体的形态而不使其被破坏；B 支持作用；C 提供营养；D 调节PH值
3. MS培养基中，下列不属于大量元素的盐是_________。 A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O；D MgSO4.7H2O 4. 下列实验中可能获得单倍体植株的是_________。
A 小麦的茎尖培养；B番茄花柱培养；C玉米胚乳培养；D玉米花粉培养 5. 同一植株下列_________部位病毒的含量最低。
A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞 三、判断题（对画√，错画×。每题2分，共10分） 1. 幼嫩的组织比成熟的老组织脱分化难。（ ）
2. 对于含有琼脂糖的培养基而言，在pH值高于6.5时，培养基不能很好地凝固；低于5.0时，培养基会变硬。（ ）
3. 常用的生长素作用的强弱顺序为：2,4-D>NAA > IAA>IBA。（ ）
4. 由性细胞发育而成的胚叫做胚状体，而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。（ ）
5. 经过花药培养所获得的植株一定都是单倍体。（ ） 四、名词解释（每题3分，共15分）
1. 培养基母液
培养基母液是指：在配制培养基时，预先配制好不同组分的浓溶液，分别是使用浓度的10倍或100倍，甚至1000倍。这些母液包括无机盐、维生素以及在水溶液中稳定的生长调节物质。
2. 植物细胞全能性 植物细胞全能性是指：植物细胞具有该植物体全部遗传的可能性，在一定条件下如同受精卵一样，具有发育成完整植物体的潜在能力
3. 植物生长调节物质
植物生长调节物质是指能影响植物的细胞分化、分裂及发育，和影响植物的形态建成、开花、结实、成熟、萌发等生理生化过程，对外植体愈伤组织的诱导和器官分化起着重要和明显的调节作用，其中以生长素类和细胞分裂素类最为常用。
4. 细胞脱分化 细胞脱分化是指：使以分化的细胞失去已分化细胞的典型特征，或消除了细胞分工，使之回复到分生组织状态或胚性细胞状态，从而恢复细胞分化的能力。 5. 无菌操作。
在无菌的空间环境下，对植物材料进行组织培养操作的一系列动作过程，包括植物材料的处理、接种及后续处理，以及培养基的灭菌处理。
五、简答题（每题5分，共25分） 1. 培养基的主要成分及作用?
不论液体培养还是固体培养，大多数植物组织培养中所用的培养基都是由水、无机营养物（无机盐）、碳源、维生素、生长调节物质、琼脂和有机附加物等几大类物质组成。培养基中的水是植物细胞各种生理、生化反应的介质，起着维持细胞一定渗透压与膨压的作用，并为植物机体提供氢、氧元素；无机盐包括大量元素和微量元素，主要提供无机营养物质；碳源是培养基中作为植物材料生长发育的能源；维生素类与植物体内各种酶的形成有关；生长调节物质是培养基中不可缺少的关键物质，对外植体愈伤组织的诱导和器官分化起着重要和明显的调节作用；琼脂的主要作用是使培养基在常温下凝固，但不参与代谢；有机附加物包括各种氨基酸，是培养基中重要的有机氮源。
2. 什么是广义的和狭义的植物组织培养?
广义的植物组织培养泛指将植物体的各种结构成分，如植物细胞、植物原生质体、植物组织以及植物器官甚至幼小植株放在离体的、无菌的人工环境中让其生长发育的方法。也叫离体培养或试管培养。包括植株的培养、植物胚胎培养、植物器官培养、植物组织培养、植物细胞培养、植物原生质体培养。狭义的植物组织培养是指对植物小块组织的培养。
3. 简述脱除植物病毒的方法。
脱除植物病毒的方法有四种：1.茎尖培养脱毒法；2.热处理脱毒法；3.微体嫁接离体培养脱毒法；4.珠心组织脱毒法。茎尖培养脱除病毒的依据：病毒在植物体内分布是不均一的，越接近生长点病毒浓度越稀，因此可采用小的茎尖离体培养而脱除植物病毒。热处理脱毒法的原理：热处理法并不杀死病毒，只能钝化病毒的活性，使病毒在植物体内增殖减缓或增殖停止，而失去侵染的能力；同时可以加速植物细胞的分裂，使植物细胞在与病毒繁殖的竞争中取胜。微体嫁接离体培养脱毒法原理：把极小的茎尖作为接穗嫁接到种子实生苗砧木上，然后连同砧木一起在培养基上培养。珠心组织脱毒法的原理：病毒是通过维管组织传播的，而珠心组织与维管组织没有直接联系，故可以通过珠心组织培养获得无病毒植株。
4. 植物组织培养中，培养基的pH值起什么作用?如果pH值过高或过低会有什么后果?
植物组织培养中，一般调节培养基的pH值至一合适的范围，其作用是：首先提供大多数植物材料要求的弱酸性环境，以便能进行正常的生理生化活动，其次是影响固体培养基的凝固程度。一般调节培养基的pH值至5.0-6.0的范围，pH值过高或过低都会导致植物材料不能正常生长发育，而且pH值过高会导致固体培养基的过硬，不利于营养成分的吸收，pH值过低则导致固体培养基不能正常凝固。
5. 单倍体育种的技术流程。
六、论述题（每题10分，共30分）
1. 请你设计一个组培实验室，都需要哪些仪器设备，说明你设计组培实验室的各分室及其所需仪器设备的作用。
一个标准的组织培养实验室应当具备进行下列工作所必需的设施与仪器：1）玻璃器皿、塑料器皿和其他实验器皿的清洗和贮存；2）培养基的制备、灭菌和贮存；3）植物材料的无菌操作；4）将培养物保持在温度、光照、可能时还有湿度可控的条件下；5）培养物的观察。
植物组织培养的实验室，通常包括通用实验室、无菌操作室（接种室）、恒温培养室、检查培养情况并做记录的细胞学实验室。通用实验室主要用于植物组织培养所需器具的洗涤、干燥和保存，培养基的配制、分装和灭菌，化学试剂的存放及配制，重蒸馏水的生产，待培养植物材料的预处理及培养物的常规生理生化分析等操作。为了配制各种培养基，室内必须有一个较大的平面工作台及供放置各种培养器具的橱柜。室内主要应有灭菌设备、称量设备、pH值测定设备、蒸馏水器、烘箱、冰箱、药品柜、搅拌器、无菌操作室主要用于植物材料的消毒和接种，培养物的继代转移等等。它应是无尘、无对流空气的非常洁净的实验室。室内主要应有超净工作台和通风换气设备。恒温培养室是培养试管苗的场所，要满足外植体生长所需的温度、光照、湿度和气体等条件。室内主要应有培养架和控制温度和光照的设备，以及摇床、小型的光照培养箱。细胞学实验室主要用于随时观察和记录培养物的细胞学和形态解剖学的变化，可进行显微观察、显微摄影和普通摄影、组织切片、细胞染色等工作。室内主要应有双筒实体显微镜、普通或超薄切片机、磨刀机、染色缸、烘片器以及照相冲洗设备。
2. 请论述植物原生质体的培养方法、操作流程、以及在体细胞杂交中的应用。 植物组织培养的三大难题及解决办法。
原生质培养流程包括：1）原生质体分离、2）原生质体纯化、3）原生质体培养、4）原生质体胞壁再生、5）细胞团形成和器官发生。
植物组织培养试题（一）答案
一、填空题（每空0.5分，共10分）
（1） 固体培养 液体培养；（2） 过滤 熏蒸 照射；（3） 胚培养 胚珠培养 胚乳培养 试管受精；（4） 真菌纤维素酶；（5） 75%酒精 次氯酸钠 升汞；（6） 离体根培养 离体茎培养 离体叶培养；（7）24-28，5.6-6.5；（8） 80 150
二、单项选择题（每题2分，共10分）
1. A； 2. A； 3. C； 4. D； 5. B
三、判断改错题（对画√；错画×。每题2分，共10分）
1. ×；2. ×；3. ×；4. ×；5. ×
《植物组织培养》试题(二)
一、填空题（每空0.5分，共10分）
9. 大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的pH值范围是_______。
10. 1960年，英国学者Cocking用__________分离原生质体成功，从而开创原生质体培养技术。
11. 植物组织培养按培养基的物理状态分为___________培养和___________培养。
12. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1~3小时。 13. 对植物材料进行表面灭菌时，常采用的灭菌药剂为__________、__________、__________。
14. 器官培养时，其营养器官的培养有__________、__________、__________三种方式。
15. 植物的胚胎培养，包括________________、________________、________________以及________________等四个内容。
16. 在组织培养中，IAA等植物激素必须用__________法灭菌，而接种室空间可采用__________或__________法灭菌。 二、单项选择题（每题2分，共10分）
1. 同一植株下列_________部位病毒的含量最低。
A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞 2. 在原生质体的培养中，渗透稳定剂的作用是_________。
A 稳定原生质体的形态而不使其被破坏；B 支持作用；C 提供营养；D 调节PH值
3. 下列实验中可能获得单倍体植株的是_________。
A 小麦的茎尖培养；B番茄花柱培养；C玉米胚乳培养；D玉米花粉培养 4. MS培养基中，下列不属于大量元素的盐是_________。
A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O；D MgSO4.7H2O 5. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。
A 6-BA；B IAA；C NAA；D IBA 三、判断题（对画√，错画×。每题2分，共10分）
1. 常用生长素作用的强弱顺序为：2,4-D>NAA>IAA>IBA。（ ）
2. 由性细胞发育而成的胚叫做胚状体，而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。（ ）
3. 幼嫩的组织比成熟的老组织脱分化难。（ ）
4. 经过花药培养所获得的植株一定都是单倍体。（ ） 5. 对于含有琼脂糖的培养基而言，在pH值高于6.5时，培养基不能很好地凝固；低于5.0时，培养基会变硬。（ ） 四、名词解释（每题3分，共15分） 1. 植物细胞全能性 2. 植物生长调节物质 3. 无菌操作 4. 培养基母液 5. 细胞脱分化
五、简答题（每题5分，共25分） 1. 简述脱除植物病毒的方法。
2. 什么是广义的植物组织培养?什么是狭义的植物组织培养?
3. 植物组织培养中，培养基的pH值起什么作用?如果pH值过高或过低会有什么后果?
4. 培养基的主要成分及作用? 5. 人工种子的制作方法。
六、论述题（每题10分，共30分）
3. 请论述植物原生质体的培养方法、操作流程、以及在体细胞杂交中的应用。 4. 请你设计一个组培实验室，都需要哪些仪器设备，说明你设计组培实验室的各分室及其所需仪器设备的作用。
5. 植物单细胞的培养方法及在诱变育种中的应用。
植物组织培养试题（二）答案
一、填空题（每空0.5分，共10分）
（1）24-28 5.6-6.5；（2）纤维素酶；（3）固体培养 液体培养；（4） 80 150 （5）75%酒精 次氯酸钠 升汞；（6）离体根培养 离体茎培养 离体叶培养；
（7）胚培养 胚珠培养 胚乳培养 试管受精；（8）过滤 熏蒸 照射
二、单项选择题（每题2分，共10分）
1. B； 2. A； 3. D； 4. C； 5. A
三、判断改错题（对画√；错画×。每题2分，共10分）
1. ×；2. ×；3. ×；4. ×；5. ×
四、名词解释（每题4分，共20分）
1. 植物细胞全能性是指：植物细胞具有该植物体全部遗传的可能性，在一定条件下如同受精卵一样，具有发育成完整植物体的潜在能力。
2. 植物生长调节物质是指能影响植物的细胞分化、分裂及发育，和影响植物的形态建成、开花、结实、成熟、萌发等生理生化过程，对外植体愈伤组织的诱导和器官分化起着重要和明显的调节作用，其中以生长素类和细胞分裂素类最为常用。
3. 在无菌的空间环境下，对植物材料进行组织培养操作的一系列动作过程，包括植物材料的处理、接种及后续处理，以及培养基的灭菌处理。
4. 培养基母液是指：在配制培养基时，预先配制好不同组分的浓溶液，分别是使用浓度的10倍或100倍，甚至1000倍。这些母液包括无机盐、维生素以及在水溶液中稳定的生长调节物质。
5. 细胞脱分化是指：使以分化的细胞失去已分化细胞的典型特征，或消除了细胞分工，使之回复到分生组织状态或胚性细胞状态，从而恢复细胞分化的能力。
五、简答题（每题6分，共24分）
1. 脱除植物病毒的方法有四种：1.茎尖培养脱毒法；2.热处理脱毒法；3.微体嫁接离体培养脱毒法；4.珠心组织脱毒法。茎尖培养脱除病毒的依据：病毒在植物体内分布是不均一的，越接近生长点病毒浓度越稀，因此可采用小的茎尖离体培养而脱除植物病毒。热处理脱毒法的原理：热处理法并不杀死病毒，只能钝化病毒的活性，使病毒在植物体内增殖减缓或增殖停止，而失去侵染的能力；同时可以加速植物细胞的分裂，使植物细胞在与病毒繁殖的竞争中取胜。微体嫁接离体培养脱毒法原理：把极小的茎尖作为接穗嫁接到种子实生苗砧木上，然后连同砧木一起在培养基上培养。珠心组织脱毒法的原理：病毒是通过维管组织传
播的，而珠心组织与维管组织没有直接联系，故可以通过珠心组织培养获得无病毒植株。
2. 广义的植物组织培养泛指将植物体的各种结构成分，如植物细胞、植物原生质体、植物组织以及植物器官甚至幼小植株放在离体的、无菌的人工环境中让其生长发育的方法。也叫离体培养或试管培养。包括植株的培养、植物胚胎培养、植物器官培养、植物组织培养、植物细胞培养、植物原生质体培养。狭义的植物组织培养是指对植物小块组织的培养。
3. 植物组织培养中，一般调节培养基的pH值至一合适的范围，其作用是：首先提供大多数植物材料要求的弱酸性环境，以便能进行正常的生理生化活动，其次是影响固体培养基的凝固程度。一般调节培养基的pH值至5.0-6.0的范围，pH值过高或过低都会导致植物材料不能正常生长发育，而且pH值过高会导致固体培养基的过硬，不利于营养成分的吸收，pH值过低则导致固体培养基不能正常凝固。
4. 不论液体培养还是固体培养，大多数植物组织培养中所用的培养基都是由水、无机营养物（无机盐）、碳源、维生素、生长调节物质、琼脂和有机附加物等几大类物质组成。培养基中的水是植物细胞各种生理、生化反应的介质，起着维持细胞一定渗透压与膨压的作用，并为植物机体提供氢、氧元素；无机盐包括大量元素和微量元素，主要提供无机营养物质；碳源是培养基中作为植物材料生长发育的能源；维生素类与植物体内各种酶的形成有关；生长调节物质是培养基中不可缺少的关键物质，对外植体愈伤组织的诱导和器官分化起着重要和明显的调节作用；琼脂的主要作用是使培养基在常温下凝固，但不参与代谢；有机附加物包括各种氨基酸，是培养基中重要的有机氮源。
六、论述题（每题13分，共26分）
1.原生质培养流程包括：1）原生质体分离、2）原生质体纯化、3）原生质体培养、4）原生质体胞壁再生、5）细胞团形成和器官发生。
原生质体分离方法：1）机械分离法 先将细胞放在高渗糖溶液中预处理，待细胞发生轻微质壁分离，原生质体收缩成球形后，再用机械法磨碎组织，从伤口处可释放出完整的原生质体。2）酶解分离法 用细胞壁降解酶脱除植物细胞壁获得原生质体的方法。
原生质体纯化方法：沉降法（离心）、漂浮法（比重大的高渗溶液）、界面法（两种比重不同的溶液）。
原生质体的培养技术：1) 固体培养法、2) 浅层液体培养法、3) 双层培养法。
体细胞杂交：两种异源(种、属间)原生质体，在诱导剂诱发下相互接触，从而发生膜融合，胞质融合和核融合并形成杂种细胞，进一步发育成杂种植物体，称为细胞杂交，或细胞融合，如取材为体细胞则称体细胞杂交。
体细胞杂交流程如图所示。
2. 一个标准的组织培养实验室应当具备进行下列工作所必需的设施与仪器：1）玻璃器皿、塑料器皿和其他实验器皿的清洗和贮存；2）培养基的制备、灭菌和贮存；3）植物材料的无菌操作；4）将培养物保持在温度、光照、可能时还有湿度可控的条件下；5）培养物的观察。
植物组织培养的实验室，通常包括通用实验室、无菌操作室（接种室）、恒温培养室、检查培养情况并做记录的细胞学实验室。通用实验室主要用于植物组织培养所需器具的洗涤、干燥和保存，培养基的配制、分装和灭菌，化学试剂的存放及配制，重蒸馏水的生产，待培养植物材料的预处理及培养物的常规生理生化分析等操作。为了配制各种培养基，室内必须有一个较大的平面工作台及供放置各种培养器具的橱柜。室内主要应有灭菌设备、称量设备、pH值测定设备、蒸馏水器、烘箱、冰箱、药品柜、搅拌器、无菌操作室主要用于植物材料的消毒和接种，培养物的继代转移等等。它应是无尘、无对流空气的非常洁净的实验室。室内主要应有超净工作台和通风换气设备。恒温培养室是培养试管苗的场所，要满足外植体生长所需的温度、光照、湿度和气体等条件。室内主要应有培养架和控制温度和光照的设备，以及摇床、小型的光照培养箱。细胞学实验室主要用于随时观察和记录培养物的细胞学和形态解剖学的变化，可进行显微观察、显微摄影和普通摄影、组织切片、细胞染色等工作。室内主要应有双筒实体显微镜、普通或超薄切片机、磨刀机、染色缸、烘片器以及照相冲洗设备。
《植物组织培养》试题(三)
一、填空题(每空1分,共20分，)
1、一般培养室控制的温度是________，培养基常选用的pH值是________。 2、在组织培养中，培养基常用____________法灭菌，不耐热物质用_________法灭菌。
3、非洲菊的叶片_______,故没有直立的茎，在组织培养的继代过程中用________法繁殖。
4、1962年，Murashige 和Skoog为培养烟草细胞设计了____培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的_______________。
5、从单个细胞或外植体形成的愈伤组织 ，大致要经历 ______、____和＿＿＿期。
6、6-BA / NAA 的高低决定着外植体的发育方向，其比值高时________，比值低时_______________。
7、脱毒苗培养的常用两种方法是_______和__________。
8、菊花在生产实践中常用 _______法繁殖，在组织培养可用______作为外植体
进行培养。
9、草莓属于_____科植物，用微尖培养草莓主要使其＿＿＿＿，从而提高产量和质量。
二、判断题（每题2分,共10分，）
（ ）1、对外植体材料用酒精消毒目的只是灭菌。 （ ）2、菊花属于球根花卉，而兰花属于宿根花卉。
（ ）3、诱导愈伤组织重新脱分化出各种不同的器官和组织，这个过程 称为脱分化。
（ ）4、MS0培养基是没有激素的培养基。 （ ）5、受精卵和体细胞都具有全能性。 三、名词解释（每题2分，共10分） 1、细胞全能性 2、灭菌 3、玻璃化现象 4、指示植物 5、驯化
四、选择题（每题1分,共10分）
（ ）1、下列哪种不是原生质体分离所用的酶 A 纤维素酶 B 半纤维素酶 C果胶酶 D淀粉酶 （ ）2、下列哪种不是组织培养常用的维生素
A：维生素B2 、B：维生素B1 、C：维生素B6、 D：维生素C （ ）3、在花药培养中下列哪种不是花粉的发育过程。 A营养细胞发育途径 B 生殖细胞发育途径 C 胚状体发育途径 D 花粉均等分裂途径 （ ）4、下列哪种激素不属于生长素类 ①IAA ②IBA ③6-BA ④NAA
（ ）5、在未成熟胚胎培养中下列哪种不常见的生长方式
A“胚性”生长 B早熟萌发 C先胚根后胚芽 D先形成愈伤组织再分化 （ ）6、适于花粉培养的最佳时期是＿＿
A双核期 B单核期 C多核期 D无核期 （ ）7、下面哪种是MS培养基大量元素所用药剂 A 硫酸镁 B 硫酸亚铁 C硫酸锌 D 硫酸铜 （ ）8、下列哪种不是在MS培养基起作用的有机物 A氨基酸 B 肌醇 C 维生素 D 琼脂
（ ）9、常见的组织培养程序包括①取材②接种③灭菌④做培养基 A①②③④ B①④③② C①③②④ D①④②③ （ ）10、和组织培养相似的代名词是
A 克隆 B有性生殖 C孤雌生殖 D 单性生殖 五、简答题（ 共50分）
1、6-BA在组织培养中有何作用？(6分)
2、 述活性炭在组织培养中有哪些作用及使用注意事项？(6分) 3、什么叫花粉看护培养法？原理是什么？(6分)
4、 尖培养脱毒的原理是什么？接种时应注意什么？(6分) 5、 移栽驯化香石竹时怎样选用基质和搭配基质？(6分) 6、接种室有哪些技术要求？(6分)
7、用湿热法进行高压灭菌的大致步骤有哪些？(7分) 8、怎样用指示植物法鉴定草莓是否含有病毒？(7分)
《植物组织培养》试题 (四)
一、填空题(每空1分,共20分)
1、在分离原生质体酶溶液内，需加入一定_____稳定剂，其作用是_______________。
2、花药是植物的______器官，用其进行组织培养可培养出________植物 。 3、选用驯化基质主要考虑_________性和_______性问题
4、组织培养的特点包括_______、________和________三个方面。
5、从单个细胞或外植体形成的愈伤组织 ，大致要经历 ______、____和_______期。
6、非洲菊的叶片_______故没有直立的茎，在组织培养的继代过程中用_____法繁殖。
7、脱毒培养的常用两种方法是_______和__________。
8、6-BA /NAA 的高低决定着外植体的发育方向，其比值高时________，比值低时_______________。
9、草莓属于_____科植物，组织培养草莓主要使其_________。
10、矮牵牛属于_____科植物，组织培养中常用________或______作外植体。 二、判断题（每题2分,共10分） （ ）1、非洲菊常用茎尖作为外植体接种
（ ）2、湿热灭菌时灭菌时间与培养容器的关系是：容器越大灭菌时间 应越长。
（ ）3、愈伤组织就是由伤口处产生的愈合组织 （ ）4、MS0培养基是没有激素的培养基。
（ ）5、升汞靠氯气灭菌，次氯酸钙靠汞离子来灭菌。 三、名词解释（每题2分,共10分） 1、细胞全能性 2、灭菌
3、White 培养基 4、指示植物 5、驯化
四、选择题（每题1分 共10分） （ ）1、下列哪种激素示属于生长素类 ①IAA ②IBA ③6-BA ④NAA
（ ）2、通过酶解法提取的原生质体，影响其活性的主要因素有 A：pH值 、B：温度 、C：所用酶的浓度、 D：渗透稳定剂 （ ）3、下面哪种是MS培养基大量元素所用药剂 A 硫酸镁 B 硫酸亚铁 C硫酸锌 D 硫酸铜 （ ）4、在剥离微茎尖或幼胚时，必须应用的仪器是 A 低倍显微镜 B 高倍显微镜 C解剖镜 D放大镜
（ ）5、常见的组织培养程序包括①取材②接种③灭菌④做培养基 A①②③④ B①④③② C①③②④ D①④②③ （ ）6、适于花粉培养的最佳时期是＿＿ A双核期 B单核期 C多核期 D无核期
（ ）7、在花药培养中下列哪种不是花粉的发育过程。 A营养细胞发育途径 B 生殖细胞发育途径 C 胚状体发育途径 D 花粉均等分裂途径 （ ）8、下列哪种在MS培养基不起促进生长作用 A氨基酸 B 肌醇 C 维生素 D 琼脂 （ ）9、 和组织培养相似的代名词是
A 克隆 B有性生殖 C孤雌生殖 D 单性生殖在未成熟胚胎培养中 （ ）10、下列哪种是不常见的组织培养生长方式
A胚状生长 B早熟萌发 C先胚根后胚芽 D先形成愈伤组织再分化 五、简答题（共50分）
1、简述活性炭在组织培养中有哪些作用及使用注意事项？(6分) 2、什么是玻璃化现象？解决玻璃化现象的方法主要有哪几点？(6分) 3、NAA有什么特点？在组织培养中有何作用？(6分) 4、 什么叫花粉看护培养法？原理是什么？(6分)
5、 茎尖培养脱毒的原理是什么？接种时应注意什么？(6分) 6、 接种室有哪些技术要求？(6分)
7、 愈伤组织形态怎样，什么条件可以诱导其形成？(7分) 8、 简述无菌接种的大致过程？(7分)
《植物组织培养》试题 (五)
一、填空题(每空1分,共20分，)
1、配制培养时，一般先配制母液，其目的在于_________和_________。 2、压力单位中1kg/cm2相当于_________MPa，在0.1 MPa时锅内温度为_________。
3、微量元素母液可配成________倍，配制培养基时移取________毫升。 4、ＭＳ培养基是__________浓度较高，为较稳定________的溶液。 5、高压灭菌可以对__________及______、______、______等进行灭菌。 6、凡是_____的物体，______的物体，其表面都有菌。
7、细胞的全能性是植物的每个细胞都具有该植物的全部_________和_________发育成完整植株的能力。
8、愈伤组织除了可植株再生培养外。可进行悬浮培养而____________。 9、危害植物的病毒主要是靠__________的作物
10、分生区域内无维管束，病毒只能通过__________传递。•
11、花序轴应选取具该品种典型特征的、其上生长的饱满充实的_____。 二、选择题（每题1分,共10分） 1、微量元素母液的配制浓度（ ）
① 10倍 ②100倍 ③1mg/ml ④10mg/ml 2、接种工具灭菌常采用 （ ）
①灼烧 ②高压 ③过滤 ④熏蒸 3、下列哪种不是组织培养常用的维生素
A：维生素B2 B：维生素B1 C：维生素B6、 D：维生素C 4、下面哪种是MS培养基大量元素所用药剂
A 硫酸镁 B 硫酸亚铁 C硫酸锌 D 硫酸铜 5、下列哪种不是使甲醛挥发的方式 A 加高锰酸钾 B 加热 C 加水 6、下面哪种基质具有一定的肥力 A 珍珠岩 B蛭石 C 草炭土 D河砂 7、愈伤组织是一种＿＿＿＿组织
A淡黄色且能分裂，B绿色不能分裂，C有一些变形的组织D是一种成熟组织 8、下面哪一个是分化期的明显表现?
A细胞增加 B细胞增大 C细胞变形 D 细胞在结构上变化 9、下列那种不是无性繁殖的器官 A块茎 B枝条 C种子 D块根 10、下列那种方法脱毒效果较好
A微茎尖 B热处理 C愈伤组织 D化学药剂 11、菊花的果实是下列哪一种 A 浆果 B瘦果 C 核果 D蒴果 12、下面哪些不是菊花植物所含有的花 A舌状花；B漏斗状花；C管状花；D轮状花 三、名词解释（每题2分，共10分） 1、母液 2、初代培养 3、松散型愈伤组织 4、抗血清鉴定 5、直接分化
四、判断题（每题2分,共10分，） 1、MS0培养基是没有激素的培养基。
2、琼脂只起固化作用，本身并不提供任何营养。 3、熏蒸灭菌适于空气和物体表面的灭菌。 4、生根培养可采用1/2或者１／４MS培养基。 5、500～600目金钢砂起传播病毒的作用。
6、隔虫网的网眼为0.4～0.5mm大小的网纱，可以防止蚜虫进入。 7、非洲菊可用茎尖接种，但容易污染。 8、矮牵牛花冠不呈喇叭状，而是辐射状。
9、由于花粉已是单倍体细胞，诱发它经愈伤组织或胚状体发育成的 植株都是单倍体植株。
10、微滴培养法将有原生质体的悬浮液以小滴接种在无菌且清洁
干燥的培养皿上进行培养。 五、简答题（每题10分，共50分） 1、为什么要配制母液，配制时要注意什么? 2、表面灭菌如何操作？ 3、无菌接种室有那些技术要求？ 4、分裂期细胞有什么特点？ 5、怎样用指示植物法鉴定脱毒苗？
《植物组织培养》试题 (六)
一、 填空题(每空1分,共20分，)
1、菊花多为________植物。只有在较短的日照下才能开花。
2、所谓花药预处理是将花蕾剪下放入水中，在冰箱________下保持3～4天。 3、微茎尖要剥离掉幼叶和叶原基，最后几乎就是一个闪亮半圆球形的__________。
4、愈伤组织整个过程大致可分为______________________等三个时期。 5、用茎段接种进行的快繁优点是： •__________和__________等。 6、叶器官培养一般是先诱导形成________，然后再由此产生________。 7、琼脂加入浓度大约是___________，蔗糖加入浓度大约是_________ 。 8、氮是蛋白质、酶________、________等的组成成分。
9、无菌范畴在组织培养中涉及的主要有________________________。 10、放冷气时压力表指示为________________MPa，在0.1MPa时锅内温度为________________。
二、判断题（每题2分,共10分，）
1、若用花托接种时，将花托切成2~3mm见方的小块。 2、花药培养属细胞培养，花粉培养属器官培养。 3、电子显微镜才能分辨0.5μm大小的病毒颗粒。
4、愈伤组织诱导原理是抵消阻碍DNA的复制，让其基因打开，能够复制。 5、驯化时初期保持温室的大湿度，后期可以直接恢复到自然条件下的湿度。 6、叶块培养首先是叶块开始增厚肿大，进而形成愈伤组织。 7、植物克隆即是无性繁殖。
8、对于二倍体生物来说，体细胞含有二倍的染色体。 9、对外植体材料用酒精消毒目的只是灭菌。 10、紫外线灭菌物体表面的灭菌 三、名词解释（每题2分，共10分） 1、宿根植物 2、微室培养法 3、指示植物
4、诱导期 5、诱导培养基
四、选择题（每题1分,共10分） 1、下面哪个不是常见的自然无性繁殖方法 A扦插； B嫁接；C压苗；D播种 2、 选择花药应选择什么时期
A 双核期 B 单核期 C三核期 D 成熟期 3、下列那种不是无性繁殖的器官 A块茎B枝条C种子D块根 4、下面哪一个是分化期的明显表现?
A细胞增加 B细胞增大 C细胞变形 D 细胞在结构上变化 5、下面哪个不是胚发育过程所经历的状态： A受精卵、B胚分裂、C幼胚、D成熟胚。 6、下面哪个不是离体叶培养所包括的范围 A叶原基、A叶柄、C子叶、D叶缘 7、下面哪个不是氮构成的物质
A、蛋白质 B、核酸 C、ATP D、脂肪 8、下列哪种激素属于细胞分裂类 ①IAA ②IBA ③6-BA ④NAA 9 、下列哪种不是涂擦灭菌的对象 A 双手 B 台面 C工具 D空间 10、 下列哪种不是使甲醛挥发的方式 A 加高锰酸钾 B 加热 C 加水 五、简答题（每题10分 共50分） 1、怎样用指示法鉴定菊花是否脱毒? 2、用微茎尖组织脱毒的原理是什么？ 3、愈伤组织的分化期细胞有什么特点？ 4、简答出一般茎段是怎样选材消毒和接种的？ 5、 细胞分裂素有何作用？
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