五年级语文知识与能力训练答案

五年级语文知识与能力训练答案

【篇一：五年级上册语文2016年9月《知识与能力训练》第3课《走遍天下书为侣》答案】

天下书为侣》答案 想一想

堂练习课

综合性学习

课后作业

想一想

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。方法是：一遍又一遍地读。一、读拼音，写词语。

伴侣、娱乐、编写、背诵、毫不犹豫

二、

你不会因为心情不好而乱发脾气吧？

三、阅读加油站

堂练习课

1、首先、然后、还会、做完这些、最后 2、理解故事内容、揣摩写作目的、续编故事、品味写法、积累所得……

四、读一读老舍先生的《读书》（节选），回答问题。

1、一是没趣不看，不懂不想。二是读得快，记不住。三是没有批评。四是不读自己的书。五是算了吧。十分惊奇（出乎意料）/

2、幽默生动/

3、答：我明白了读书可以根据自己的情况而定，要灵活读书。

小练笔

（空两格）假如我独自旅行，我会带上……

【篇二：五年级上册语文2016年9月《知识与能力训练》第2课《小苗与大树的对话》答案】

与大树的对话》答案

想一想

张钫，季羡林，德高望重、学有建树，刚开始求学 平等和谐

课堂练习

一、正确的读音序号：

2 ，1 ，1

1， 2,2

二、

1、中西贯通、古今贯通、文理贯通

2、（略，根据自己的实际写）（略，小学六年级才学习古文）

3、

（1）把文章写好，要多看书。

（2）要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科。

（3）要学好外语，还要进行古诗文积累。

综合性学习

（姓名）她（他）爱读书，看了许多书。 问题：（1）请问你做喜欢读哪些书？（）在读书中，你有哪些收获？

【篇三：人教版2014-2015五年级语文试卷(含答案)】

2015学年度第一学期

8、按要求写句子。（8分） （1）天气真不错。（2分）

a、改为感叹句： b、改为肯定句：

小学五年级语文科知识竞赛卷

a、临 音序：l 部首：丨b、勿 音序：w 部首：丿

改为转述句： （3）如果我们注意饮食卫生，肠胃病和健康就能避免了。（2分）

修改病句：

（4）高大挺拔，叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（2分） 缩句： 9、活学活用。（8分）

（1）根据语境把谚语补充完整。（5分） 面对挫折时，你要坚信：“世上无难事，_______________。”接近成功时，你要告诫自己：“虚心 ____________，自满_______________。”在失败中，你会认识到：“欲要看究竟，_______________。” 历经一次次磨难，你会这样鼓励自己：“宝剑锋从磨砺出，_______________。”智者的智慧就在于不断只怕有心人

（2）仿写句子。（1+2）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；

如果你是小草，那快乐就是 ；

如果你是 ，那快乐就是 。

二、能力加油站（35分）

1、根据课文内容填空并回答问题。（22分）

（3）它们像两股风不断地向我吹来。我（ ）把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的（ ）下，我（ ）向前驶去。

（5）《落花生》是我国现代著名作家（ ）写的一篇叙事散文。全文围绕花生写了种花

一篇演讲辞

①有这么一个故事。

②在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

③男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。

④ 终于，这个男人忍不住走过去：孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。 ⑤我知道。小男孩头也不抬地回答。 ⑥ 哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？

⑦ 这条小鱼在乎！男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。

⑧今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。（ a ）你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，（ b ）救不了一个省一个市的人，（c ）你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。

⑨在这里，我希望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住：这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！还有这一条、这一条、这一条??

（3）这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条…… 是文中漏掉的一句话，它原来的位置应在第几自然段后？说明此时小男孩是怎样的心理？（1+3）

（4）短文最后一句话运用了的修辞，它的作用是 。（2分）（5）读了这篇短文，我懂得了。（2分）

三、妙笔生花（25分）

题目：我是幸福的

提示与要求：我们从小到大，一直是在父母的关怀、呵护下幸福地成长的，你体验过这种伟大的爱吗？请以《我是幸福的》为题，写一篇文章。要求感情真挚，字数450左右。

参考答案

一、1、眷恋 道歉 废墟 谨慎 告诫 犹豫 沮丧 衰老

2、a 3、b 4、a 5、b 6、b

7、颇 络绎 悲欢柴 洋洋（扬扬） 功 绩 （1）如：守口如瓶 胆小如鼠 对答如流 （2） 大名鼎鼎、驰名中外、举世闻名 8、（1）a、天气真不错啊! b、天气真好！ （2）小花站起来说，她和明明去打羽毛球了。 （3）去掉“和健康”。 （4）白杨树排列在两旁。

9、（1）只怕有心人万事能成 十事就空 处处细留心梅花香自苦寒来 (2) 一束温暖的阳光 鸟儿一片广阔的天地

（4）金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光 排比 景观风格各异

（5）许地山尝花生 议花生 议花生人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人

（５）为了使别人的生活变得更美好，就要勤奋、努力地学习，永远不要放弃。 三、习作天地（25分）分等次酌情计分