教学目标:
1.根据手印的形状大胆的想象作画 2.简单的线描练习
3.引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 4.鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿的想象力和创作能力。 教学过程:
根据老师的提示，孩子们通过自主绘画，发挥想象，把自己心里想得，用笔描绘出来，以线条为主要手段，培养孩子的观察力、注意力和表现力。线条的表现力是很奇妙的:或长或短，或多或少，或流畅，或凝重，或平稳，或跳跃。
教学反思:
本节课中我们用到了黑白网格线，虚线，横线，竖线，螺旋线，斜线，波浪线等，然后进行色彩搭配。鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿的想象力和创作能力。
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