德育渗透课例

德育渗透课例

哈尔滨群力兆麟小学 肖龙

第 1 周 备课日期 10月 21日 教音乐器材 材内容 教1.学生对体育课以及体育运动产生浓厚兴趣 学2.学生初步掌握立定跳远的技术动作 目 3.建立和谐人际关系，学生在游戏活动中表现出对他人的尊重和标 关心 结时教学内容 构 间 准备部分 一、立定跳远 1.原地摆臂 2.原地跳跃 25’ 3.立定跳远 动作要领： 1预摆：两脚左右开立，两腿伸直，后摆时，屈膝，上体稍前倾，手尽量往后摆。 跳跃：立定跳远 舞蹈：“兔子舞” 教小青蛙头饰4个 具 呼啦圈12个 运动量 教学过程与措施 1整队集合 2课堂常规 3图形跑 4热身操 1.导入语,学生模仿，教师示范 2.组织原地摆臂练习 3．组织原地展腹跳跃练习 4.组织立定跳远练习，学生、教师共同总结立定跳远动作要领，教师动作示范 设计意图 次1.加强学生组织性纪律性 2.热身充分，防止运动损伤 4圈时强数 间 度 一、课堂常规 10’ 二、队列队形 三、准备活动 基本部分 中 弱 1.诱导激学 2.体会摆臂10 2’ 弱 带动身体 3.体会双脚 同时蹬地10 3’ 强 发力，腾空 展髋、展腹 4.学生初步 掌握立定 跳远动作 技能，强调 4 2’ 中 3’ 8节 48 呼 4’ 哈尔滨群力兆麟小学 德育渗透课例

结时教学内容 构 间 速用力蹬地，同时两 臂由后往前上方摆 动，向前上方跳起腾 空，并充分展体。 5.组织分组练习，教3落地缓冲：收腹举师巡回指导，纠正腿，小腿往前伸，同错误动作 时双臂用力往后摆 基动，并屈膝落地缓冲。 4.分组练习 本25’ 5.点评与巩固 6.评价学生动作技能 掌握情况，组织集部 体巩固练习 分 二、游戏 1.游戏：“青蛙跳水” 讲解游戏规则，组 织进行游戏 2起跳腾空：两脚快运动量 教学过程与措施 设计意图 次时强数 间 度 2’ 1’ 2’ 结束部分 一、放松舞蹈 二、整队集合 5’ 立定跳远动作重点、难点，形成正确身体姿势 5.提高学生自学能力，纠正错误动作 6.巩固练习，形成正确身体姿势 1.提高学生参与运动兴趣；学生在游戏活动中表现出对他人的尊重和关心 1.教师领做“兔子舞”1.放松学生放松舞蹈 身体、心2.组织学生快速整队理，消除疲集合 劳 3.宣布下课，师生再2.促进学生见 养成教育 5 4 6 强 中 中 3’ 弱 2圈 全课练习时间 22分钟 全课练习密度 55% 本课小结： 我在本次课堂上运用了多种教学方法和手段，有效激发学生学习兴趣。坚持“在乐中学，在学中玩，在玩中会”的课程理念，突出学生主体地位，优化教学过程，通过多种辅助练习使学生潜移默化、不知不觉地掌握了立定跳远的动作技能。由于在以往的体育课中，我经常培养学生自律能力，所以本堂课，学生气氛虽然很活跃，但是依然保持了良好的组织性、纪律性。另外，在游戏环节，学生能够相互尊重，鼓励和关心，体现出良好的、和谐的人际关系。