尊敬的老师、亲爱的 同学们：
大家好！
我是初一 (十八班)的李若妍，今天我演讲的题目是“自信少年、 自强人生、放 飞梦想”！
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。 有了它，人生就迈出了成功的第一步；有了它，我们就走上了义无反顾的追求 路。
曾几何时，汉高祖刘邦、楚霸王项羽以雄心万丈的自信，立千秋帝王大业，成 万古悲壮英雄；诗人李白发出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信浩 叹，流传壮丽辉煌的千古诗章；伟大领袖高唱“自信人生二百年，会当击水三 千里” 、“数风流人物，还看今朝” ，越过万水千山，冰雪草地，铸造了共和 国的辉煌，带来了亿万人民的幸福…..
有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人故事： “头悬梁，锥刺骨”、 “凿壁偷光” 、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下 就飘起“丝绸之路” ，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出 莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨” ，托起“神州号”飞船遨游 神秘的天宇。
在当今纷繁复杂的社会现实中，为迎接生活中的各种挑战，总有人说： “我不 行，我放弃。 ” 尤其是我们九十年代的少年缺乏自信，因为依赖父母和老师已 经成了一种习惯，独立生存能力弱化。
其实只要常常有“我可以” 、“我能行” 、“我会” 、“我自己来”的勇气， 敢于动手、敢于实践、敢于创造，不管结果如何，只要享受了过程带来的快 乐，我们就在成长。
每一次尝试都可能成为我们取得成功的起跑线。
只要相信自己，相信明天，未来就一定属于我们！ “我能行”这是一种少年的 自信，是一种自强不倔的精神！
对个人而言， 自强就是我们要活出尊严、活出个性；是对人生充满希望，积极 进取；是在挫折面前不灰心丧气，执著追求，志存高远，勇于开拓。
对民族而言， 自强不息是一种民族精神，它使中华民族历经沧桑而不衰，倍经 磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
20__年的中国曾经经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾，举办奥 运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢和智慧向世界 展现人令人震撼的民族力量。
在我们漫长的学习和人生旅途中，永不言败、 自强不息的拼搏精神将是激励我 们前进的法宝，是实现价值成就未来的动力，是通向成功的阶梯。
生活要自立、人生当自强，我们是一群充满好奇、敢拼敢做、思想独特、叛逆 自由的九十年代少年，我们当趁着学习的大好时光，努力进取、涵养道德、增 长才干！ 以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远 兮，吾将上下而求索”的自强精神，点燃梦想的蜡烛，放飞我们的梦想，描绘 灿烂的人生。
中国近代著名的思想家、政治家梁启超说过： “少年智则国智，少年富则国 富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。 ”让 我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。
我们要怀抱着自己的梦想，肩负起时代的责任，象雄鹰那样展翅飞翔！
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《君子，以自强不息》。
古往今来，有很多自强不息的人和事。那么，我就给大家讲个故事吧!这个故事 很多人都听过，它叫《卧薪尝胆》。春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践沦 为阶下囚，受尽耻辱。但他仍自强不息，卧薪尝胆，最后打败了吴国，洗雪了 国耻。这个故事告诉我们自强不息可以打败敌人。那同学们，你们知道张海迪 吗?她身患重病，胸部以下瘫痪。但她自强不息，以惊人的毅力自学了小学、中 学的全部课程：还自学掌握了英语、 日语和世界语。现在她不仅能翻译，而且 能从事写作，成了一个对社会有贡献的人。其实，古往今来，凡是有作为的 人，无不自强不息。越王勾践也好，张海迪也好，他们只不过是自强不息的典 型人物。
同学们，随着社会的进步，随着科学发展的越来越好，整个世界的竞争将会越 来越激烈，那种自强不息的奋斗精神就显得非常重要了。 那我们应该如何去培养自强不息的精神呢?
遇到困难要去克服，要乐观的去面对生活，要有积极向上进取的精神，在学习 和生活中学会磨炼自己的意志，对自己认定的志向要坚持不懈的去努力去奋 斗。
可能有些人会问我们青少年为什么要奋发进取， 自强不息呢?现在我告诉大家， 古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人，一个人只有自立，才能走 向自强。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上。
最后，我祝同学们在这充满曲折险阻的人生之路中， 自强不息，敢于拼搏。我 的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师和同学们：
一位哲学家说： “在成长的过程中，挫折有时像杰出的成功一样忠诚地服务于 世界。 ”
挫折是一个人的试金石，很多挫折往往是一个好的开始。有的人在挫折中成 长，有的人在挫折中倒下。区别在于个人如何对待。
很多人害怕挫折，认为挫折是沉重的负担，无法承受。被挫折打击后，我躺在 地上， 自怜自哀。这样的人只会哭，没有勇气。
精彩的人生是在挫折中创造的，挫折是人生的原色。一则广告说： “幻灭是成 长的开始。 ”挫折是人类成长中不可或缺的因素。
谁站在桌子上，难道没有悲伤的过去吗?挫折往往会让这些人站得更坚定。 面对挫折和逆境，一定要调整心态，把它们当成一种对生活有益的体验，乐观 面对。
诗人纪伯伦说： “当你背对着太阳时，你只会看到自己的影子。 ”当我们选择 看事物的阴暗面时，我们看不到光明的一面;当我们选择悲观时，我们不能乐 观。
所以，无论什么情况，都要面向太阳站着，让我们看到的永远是光。
面对挫折，当挫折来临时，你采取什么态度，听取大家的意见?但是最后还是要 靠自己决定自己的命运，拓宽思路，多思考一些办法，每天有计划的做事。我 不会后悔成功或失败。我面对生活的问题，克服自己性格的缺点，尽量开朗， 多为别人着想，关心身边的人。对我们来说，以身作则是非常困难的。社会给 了我们。
亲爱的老师和同学们：
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑战，因为彩虹总是在暴风雨后出现。没有平坦 的路等着我去走，只有成功的喜悦才能激励我前进。
世界上很多伟人在成长之前都经历过挫折。让我们揭开历史的尘埃，一起看看 吧!爱迪生，他曾经在火车上做过一个实验，引起了一场火灾。下火车后，售票 员把他的耳朵打聋了。不管遇到多大的挫折，他总是微笑着，从不放弃。直到 那时才发明了电灯，留声机。这些造福人类的电器照亮了整个世界。
蒲松龄参加了四次科举考试，但未能达到，但他并没有因此而颓废。而是立志 完成一本“孤独与愤怒之书” 。他在裱糊的镇纸上刻下这样一句对联： “有志 者事竟成;破船后，120 秦关终于楚;痛苦的人，天道酬勤;事奉性命，三千将吞 吴。 ”他终于在《聊斋志异》上用这种自我警报工作了。是科举，磨练了他的 心智;是科举成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》 ;钟年造《春秋》 ;屈原被流放是傅《离骚》。这些 都是挫折产生的价值观。虽然我没有他们聪明紧张，但是我喜欢面对挫折，磨 练自己。虽然挫折不能让人 100%成功，但能直接面对挫折的人一定会成功。人 生不可能一帆风顺，路总是布满荆棘。但我知道，风雨后总有阳光，我喜欢成 功的喜悦，但他却用无数次的失败换来了成功。我们像爱迪生一样寻找成功之 花。我面对挫折，从不放弃。我在挫折中成长，在成长中成功。
我相信彩虹只有风雨过后才能看到。只有当你对挫折敏感的时候，也要坚定自 己的脚步，你才能成功。
尊敬的各位女士们，先生们：
大家好！
今天我想和大家一起来谈谈关于自信自立自强的话题，我认为今天在座的各位 选手，能够勇敢的站在这个舞台上就是自信，就是一种成功，你们说对吗？因 为我们尝试着站在这里，即使不成功，但也不成空白。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的 作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都 会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有 许多人认为雕塑家不近人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深 长的话： “只要信心没有被打碎。 ”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而 胜于蓝，超越了自己的恩师。原因是什么呢？就是青年人拥有不怕失败的自 信。
人生在世，不可能总是平平安安、一帆风顺，总会遇到这样那样意想不到的困 难，但我们不能没有信心，只要振作精神，下定决心，排除万难，就一定会有 希望特别是在这个竞争日益激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗、努力 打成碎片，但只要信心没有被打碎，只要我们的心中能保持自信的火种，我们 就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力，勇敢地与命运之神、风险危机抗 争，让生命焕发出智慧与坚强的光辉。
人能走多远，不问双脚，要问意志。人能攀多高，不问双手，要问志向。如果 一个人失去了自强的精神，那么他已经失败了。世界上只有两种动物能爬上金 字塔，鹰和蜗牛。我们可以像蜗牛那样一步一个脚印的往上爬，有志者，事竟 成。只要有自强不息的精神，风雨中依然前行。
成功可能是属于你的，但也可能以你擦肩而过，这都要看你到底有没有信心将 成功夺过来。
在这里，我想告诉大家： 自尊自爱使我们能更好的立身社会， 自立自强是我们 更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：做一个脚踏实 地， 自尊自爱， 自信自强的中国人吧！ 谢谢大家
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