一、培优题易错题
1.照样子排下去,第88个是什么呢?
【答案】 解:88÷8=11
答:第88个是 中的最后一个相同。
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【解析】【分析】左起8个为一组,用88除以8,因为没有余数,所以第88个就与每组
2.根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置,并回答问题。 三(1)班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表 苹果 李月 王平 赵芳 黄力 陈红 赵军 橘子 李月 张红 王平 丁伟 林青 陈伟
(1)根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。 (2)中间相交的部分表示什么?
(3)喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人?
【答案】 (1)
(2)既喜欢吃苹果,也喜欢吃橘子的人 (3)6+6-2=10(人)
【解析】【分析】(1)李月和王平是两种都喜欢的,把两人的名字填在重叠的部分;然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置;
(2)中间相交的部分表示两种都喜欢吃的;
(3)用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。
3.
【答案】 解:5
【解析】【解答】2+3=5(个);
。
【分析】观察图1可知,2个△的质量=4个□的质量,因此1个△的质量=2个□的质量; 观察图2可知,2个○的质量=6个□的质量,因此1个○的质量=3个□的质量;
观察图3可知,左边是1个△与1个□,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个□,据此解答。
4.下图中图形的面积各有几个小格?
【答案】解:图A有21个格;图B有9个格
【解析】【分析】满格的按1格算,不满格的按0.5格计算,估算出图形的大小。
5.把2张长度都是10厘米的彩带纸重叠粘贴在一起,重叠部分长多少厘米?如果3张纸同样重叠,重叠后的彩纸一共有多长?
【答案】 解:10+10-18=2(厘米)
18+10-2=26(厘米)
答:重叠后的彩带一共有26厘米。
【解析】【分析】两条彩带重叠部分的长度=两张彩纸的总长度-两张彩带粘贴在一起的长度;
三张彩带重叠后彩纸的总长度=两张彩带粘贴在一起的长度+彩带对长度-两条彩带重叠部分的长度。
6.小丁和小李的小棒根数相等,如果老师再给小丁16根小棒,给小李2根小棒,那么小丁的小棒根数就是小李的3倍。原来小丁有多少根小棒?小李有多少根小棒?(可画图解决)。 【
答
案
】
解
:
(16-2)÷(3-1)=7(根) 7-2=5(根)
答:原来小丁和小李各有5根。
【解析】【分析】根据题意可得等量关系:(小李原先的小棒根数+2根)×3=小丁原先的小根棒数+16,因为小李原先的小棒根数跟小丁原先的小根棒数一样的,所以(16-2)是原来的根数的2倍,据此解答即可。
7.两个完全相同的长方形,长是48厘米,宽是22厘米,把它们合在一起如图,所得图形的周长是多少厘米?
【答案】 解:48×4=192(厘米) 答:所得图形的周长是192厘米。
【解析】【分析】如图,将这个图形的两边平移之后可以变成一个正方形,求出这个正方
形的周长,正方形的周长=边长×4。
8.架子上摆着大、中、小三种皮球,只知道小皮球每只20元,每层皮球的价钱同样多,每只中皮球和大皮球各需要多少元?
【答案】 解:第一层6个小皮球1个大皮球,第二层4个小皮球3个中皮球,第三层1个大皮球4个小皮球1个中皮球。
对比第一层和第三层可得2个小皮球=1个中皮球。 20×2=40(元)
对比第一层和第二层3个中皮球=2个小皮球+1个大皮球 40×3=2×20+1个大皮球,大皮球=80(元) 答:中皮球40元,大皮球80元。 【解析】【分析】第一层和第三层比较:
第一层1大6小,第三层1大1中4小,通过对比发现,一个中皮球等于两个小皮球, 一个中皮球是40元;
第二层是3中4小,相当于10小,和第一层做比较,1大相当于4小,是80元。
9.
【答案】 解:有10种不同的插法。
【解析】【分析】题中一共有5种花,那么插法有4+3+2+1=10种。
10.请你从数字卡片中拿出1、5、7三个数字,能排出多少个不同的三位数呢?自己试一试。
【答案】 解:157、175、715、751、517、571一共6个数字。
【解析】【分析】 每个数字都可以做百位数字,然后确定十位数字和个位数字,这样依次写出每个三位数即可。
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