科技信息 。高校讲坛o SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION 2008年第16期 响了景观的协调性。与此同时,景区在建设的过程中也产生了污染。这 苏州园林景区的环境保护上。可以通过适当提高门票的价格,限制游 种环境污染和破坏基本上是无法修复的。 2.5旅游区内服务设施带来的环境污染 随着江苏旅游业的蓬勃发展,旅游人数的急剧增加,旅游景区内 客的数量.达到保护景区环境的目的。 3.5结合市场运作,加强对景区的管理 景区内宾馆、饭店和其他服务设施的增多,加之管理不善,致使大 的饭店、宾馆及其他服务设施如雨后春笋般的快速涌现,必将产生大 量的生活污水和燃煤烟气无节制地外排,污染和破坏景区的环境。无 量的生活污水和燃煤等污染,加之没有相应的处理设施,使得景区内 限制进入景区内的车辆产生的尾气,给景区的环境产生了不可忽视的 的环境质量逐渐下降,降低了景区景色的观赏价值,阻碍了景区的可 污染。如何解决这一难题,福建和湖北的做法值得江苏借鉴。 持续发展,必将使景区旅游价值走向萎缩的尴尬境地。 在如何控制外来车辆进入旅游景区方面,福建武夷山市政府的做 法值得借鉴:在旅游区内,旅游交通工具一律是环保观光车,其尾气排 通过上文对江苏旅游业发展的现状及产生环境问题原因的分析. 放必须达到环保要求。如果需要接待重要人员,必须先通知景区管理 我们必须清醒地认识到景区环境保护的必要性和急迫性。下面针对产 处,由管理处统一安排。当重要人员到达景区入El处,下来乘坐景区内 3.景区环境保护的措施 生问题的原因,提出了以下几点措施: 3.1增强公众的环保意识 的环保车入内 I5 湖北省黄石市阳新县在开发王英仙岛湖旅游资源的同时,向社会 由于旅游景区是以盈利为目的的,故此,我国在环境保护教育方 各界拍卖王英仙岛湖的绿化权,成功吸引了各方的投资。既美化了环 面,意识很薄弱,江苏亦是如此。在旅游景区内,很少有宣传环境保护 境,又提高了景区的知名度和品位。 以上两种保护景区生态环境的方法值得江苏各地政府学习和借 的宣传栏,连导游的导游词也很少涉及到环境保护。因此,可以通过宣 传栏、导游的讲解,广播等手段,向游客灌输环保的意识思想,保护景 鉴,这对于提高江苏旅游资源的品位和知名度有着非凡的意义。3.6旅游区开发必须执行相关环境法规 区内的自然风光和历史古迹.协调人类与大自然的关系。要做到这一 旅游区必须对旅游资源做到科学合理的开发.不恰当的开发会造 点,必须从娃娃抓起,从小向他(她)们灌输环保的思想,才能从根本上 成景区环境的污染。因此,在进行景区的开发过程中,要根据相关法 解决这一问题。 规,递交环境影响报告书。经专家评审通过后,才能进行景区的设计、 3.2加强对游客的管理 ’ 旅游景区接待的游客参差不l齐,是造成景区环境污染和破坏不可 施工和验收。在开发过程中,必须实行“三同时”的政策,即开发项目的 忽视的因素。景区光靠宣传手段是远远不够的,还必须采取一些强制 主体工程必须与环保设施同时设计、同时施工和同时验收,这样才有 性手段,防止环境污染和破坏。增加监察人员的数量,加大巡查的力 可能在开发过程中避免对景区环境的污染和破坏。度,一旦发现有游客在景区内随意吐痰,乱扔垃圾.或在某旅游景点上 4.总结 刻上诸如“某某到此一游”的字样,立即按相关条例对其进行惩罚.对 总之.旅游景区内的生态环境与旅游业的发展息息相关。只有当 情节严重者,追加法律责任。在采取强制措施的同时,景区也应该采取 景区内的生态环境保持良好的状态,才能吸引广大的游客,促进旅游 奖励措施,对那些素质高、能自觉维护景区环境的游客给予一定的奖 经济的蓬勃发展。江苏有着丰富的旅游资源,但是在其开发过程中,景 励,调动大家的积极性。 区内的生态环境已经遭受到严重的破坏,只有采取相应的措施,改善 3.3搬迁景区附近的化工企业 景区附近的化工企业在生产过程中产生的污染如果不加以治理 或只经过简单的治理,向环境中排放,就会对景区环境造成污染和破 目前的状况,才能促进江苏旅游经济的可持续发展。l 【参考文献】 2006年江苏省旅游业发展统计公报,http:// 坏。因此,要保持景区环境的清洁和客流量,就必须搬迁附近的化工企 [1]江苏省旅游局,江苏省统计局.www.jssb.gov.cn/sjzl/tjnj/2OO7/njOO/njO006.htm.2007—3. 业。太湖“蓝藻”事件就给了我们一个很好的教训。太湖风景区周围有 经济师,2003,(9): 着很多的中小型化工企业,没有统一的规划,产生的污染物随意向太 [2]衣传华.自然旅游资源开发利用中的环境经济一体化[J].(130—131). 湖中排放.最终导致蓝藻事件的发生,对经济、社会和人们的生活产生 了巨大的影响。事情发生后,国家和省委省政府高度重视,对太湖周围 究——以江苏沿江旅游发展为例[J].河南科学,2006,24(5):(776—780). 的中小企业进行了搬迁,杜绝了太湖风景区重要污染物的来源。 3.4限制游客的数量 [3]刘平珍,梁莉,张捷.基于旅游资源空问结构和市场通达度的旅游区划研 [4]徐惠蓉.保护风景名胜区生态环境[J].江苏生态环境的保护与建设,2002 [5]任青萍.《旅游资源开发中的生态环境保护研究》,http://www.alslscc.cn/ 当游客的数量超过了旅游景区的承载力时,旅游资源就会受到不 同程度的污染和破坏。因此,为了保护景区内的生态环境质量,确定景 区容量和控制游客数量成为一种行之有效的方法。对旅游者的旅游活 动进行空间上的区划引导和时间上的分流引导。在空间区划上充分利 用景区的功能划分,在相关地点设立解说系统,对游客进行分离;在时 间上,通过一定的经济手段,对旅游者的流向进行调节。M 例如,在对 ArticleShow.asp,2006—4—6. 作者简介:沈建军(1983一),男(汉族),江苏南通人,在读硕士研究生,从事 环境影响评价方向的研究。 [责任编辑:韩铭] [3]杨素行主编.模拟电子技术基础简明教程(第三版)[M1.北京:高等教育出版 (上接第192页)3.教学总结 2006.05. 对于《模拟电子技术基础》这门课,“管”(电子器件)是“路”(电子 社.线路)的基石,“路”是该课程研究的核心内容,因此明确要求学生过好 “器件关” 要求做到“会分析、会选择、会应用”典型半导体器件(二极 [4]康华光主编.电子技术基础模拟部分(第四版)[M].北京:高等教育出版社, 1999.06. 管、三极管等),关键是要掌握这些器件的特性曲线,通过分析特性曲 出版社.1995.04. 线往往有利于掌握器件的模型、参数和工作原理等。教学过程是一个 [5]谢嘉奎.金宝琴谢洪曛编.电子线路(线性部分)(第三版)[M].北京:高等教育 复杂的过程,如何将大量的知识在有限的课堂教学过程中讲清楚明白, 作者简介:王莉(198O一),女,河北保定人,研究生学历。中国自动化学会青 需要教师在教学实践活动中积极研究和探索.找到一种占用学时少、 年_T-作委员会秘书,主要从事自动化及相关专业的教学与科研_T-作。 又能使学生很好地掌握知识的教学思路。● 【参考文献】 [1]华成英.童诗自主编.模拟电子技术基础(第四版)[M].北京:高等教育出版社 2o06.O5. 陈虹(1955一),男,浙江绍兴人,教授,硕士生导师。中国机械_T-业教育协会 高等学校机电类学科教学委员会委员.教育部高等学校电气_T-程及其自动化专 业教学指导分委会协作委员,江苏省电_T-学会理事,主要从事电气_T-程自动化 及相关专业的教学与科研_T-作。 [2]华成英主编.模拟电子技术基本教程[M].北京:清华大学出版社,2006.08. [责任编辑:田瑞鑫]
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