实验活动2：二氧化碳的实验室制取与性质

古城街道北洛初中 张敏

复习回顾 1、实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢？请从下图中选择实验室制取CO2的发生装置并说明理由。

2、实验室收集CO2的装置是什么？并说明理由。

收集方法是 ，选择该方法的理由是

A B C

学习目标： 1、知识与能力：

★学习实验室制取二氧化碳的方法 ★知道二氧化碳的性质和用途 2、过程与方法：

★通过二氧化碳制取的学习,能设计和完成一些简单的化学实验 ★通过二氧化碳性质的探究过程,学会研究物质性质的基本方法 3、情感态度与价值观：

★提高善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神 学习重点：

二氧化碳的制取和性质

实验活动 】 【实验目的【实验目的】

1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 2、加深对二氧化碳性质的认识

【实验用品】

烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管

【实验步骤】

（一）制取二氧化碳

分组实验：1—6组同学选择图1装置，7—12组同学选择图2装置 1、连接装置

图1 图2

2、检查装置气密性

方法是 3、装入药品：先加入 ，再加入 ，

立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口，看到的现象有： 4、验满方法是

5、检验方法是 （二）二氧化碳的性质

分组实验：1—6组同学任务—性质3和性质1，7—12组同学任务—性质2 1、把二氧化碳倒入烧杯中

步骤：把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向

烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，现象： _________________________

结论 2、二氧化碳与水的反应

（1）向两支试管中分别加入2 mL蒸馏水，然后各滴入1-2mL滴石蕊溶液，现象是 向其中一支试管中通入二氧化碳，现象是 说明 ____ 化学方程式为 ______________________

（2）将通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热，现象是 原因是 化学方程式为 3、二氧化碳与澄清石灰水的反应

取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，现象是

________________，化学方程式为

4、二氧化碳溶解性的实验?

【问题与交流】怎样用实验证明碳酸型饮料（汽水）中含有二氧化碳 【基础练习】（2012.广州）用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，

据图回答问题：

(1)写出图中标号仪器的名称： A是___________，B是____________。

(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______ _ __，说明气密性良好。 (3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在______ ，若火焰熄灭，说明已经收集满。

【能力提升】（2012黄冈市）实验装置的设计和组装是一个

改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题。

(1)A 装置中发生反应的化学方程式____________________________________。 (2)根据A 装置的适用条件改进后得到B装置，其中仪器c 的名称是_______ (3)E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A 装置的应是______口(选填“a”或“b”)。

【学后小结】

【中考链接】（2012兰州）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装

置回答下列问题：

A B C D E F

（1）指出编号仪器名称：① ；② 。 （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示

为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A——E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入。