2021年八年级生物下册期中考试卷(最新)
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是( ) A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换 B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门 C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成
2、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( ) A.观察气孔一一叶表皮 C.观察根毛——根尖
3、下列动物中都属于鱼类的一组是
A.甲鱼和鳄鱼 B.海豚和海马 C.娃娃鱼和章鱼 D.鲨鱼和比目鱼 4、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是( ) A.为生态系统提供物质和能量 C.固定空气中的氧气
B.把动植物的遗体分解为无机物 D.将无机物合成有机物 B.观察子房——雄蕊 D.观察子叶——种子
5、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( ) A.运输氧气 B.运输二氧化碳
C.运输养料
D.运输废物
6、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于( ) A.线形动物、节肢动物、环节动物 C.线形动物、环节动物、扁形动物
B.环节动物、节肢动物、腔肠动物 D.线形动物、哺乳动物、软体动物
7、如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉 B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血
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C.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血 D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应该在a处扎上胶皮管
8、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( ) A.衣藻
B.葫芦藓
C.铁线蕨
D.大豆
9、下列消化液中不含消化酶的是( ) A.胰液
B.胃液
C.胆汁
D.肠液
10、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( ) A.生物影响环境 C.环境影响生物
B.生物适应环境 D.环境适应生物
11、近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜 C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜 12、鲫鱼游泳时动力来自于( ) A.胸鳍的摆动 C.腹鳍的摆动
B.背鳍的摆动 D.躯干部和尾部的摆动
13、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( ) A.动脉和神经 C.动脉和静脉
B.静脉和动脉 D.动脉和毛细血管
14、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是( ) A.视网膜
B.角膜
C.视神经
D.晶状体
15、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是( )
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A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④ B.更换物镜一定是转动转换器来实现 C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜 D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体
16、如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b产生的子细胞染色体数目不同 C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D.过程b、c是生物生长发育的基础
17、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( )
A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b” B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大 D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
18、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩
B.收缩,舒张
C.舒张,收缩
D.舒张、舒张
19、在神经系统中,组成中枢神经系统的是( ) A.脑和脊髓 C.脊髓和脊神经
B.脑和脑神经 D.脑神经和脊神经
20、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量( ) A.脂肪
B.蛋白质
C.维生素
D.糖类
21、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃
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温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 22、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.②③④⑤组成了玉米种子的胚 B.滴加碘液后变成蓝色的部分是① C.③将来发育成新植物体的茎和叶 D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
23、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉,传播种子
D.专供人类食用
24、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( ) A.界、种
B.门、种
C.种、界
D.种、门
25、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( ) ①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为 A.①③⑥
B.①②④
C.①③⑤
D.③⑤⑥
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、研究动物行为的方法主要有________和________。
2、学习行为是指在__________的基础上,通过__________因素的作用,由
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__________和学习而获得的行为。
3、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。 4、真菌可以通过产生大量的__________繁殖后代。
5、在被子植物中,__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的__________。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图示回答([]中填标号,横线上填文字):
(1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[]_____的调节作用。
(2)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[]_____内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有_____等功能。 (3)登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程:_____。一段时间后血流停止,这主要是血液中_____作用的结果。 (4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[]_____的折射,在[]_____形成视觉。
(5)图中1、2、4、7在结构上的共同点是_____。
2、人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:
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(1)参与蛋白质消化的消化液有______,吸收a的主要器官是______。 (2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得____,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____。
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的______中。
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是______;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿。糖尿病患者可通过______进行治疗。
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有_______的作用。
3、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题:
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(1)F有专门运输物质的通道_________组织,可以用 ________繁殖。 (2)A的体表有坚韧的________,是_________ 动物的典型代表。 (3)B的呼吸器官是________,D的呼吸特点是可以进行_________呼吸。
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、为探究影响玉米光合作用的因素,某校社团小组进行了如下系列探究,请分析回答。
探究一:将等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的数据,请分析回答。 容器 1 2 3 器官 根 叶 叶 光的颜色 红 红 绿 温度(℃) 22 22 22 氧气增加量(mL) 0 120 15 (1)若要探究光的颜色对氧气增加量的影响,应用______两组容器进行对照实验。
(2)若用1和2两组容器设计对照实验,你提出的问题是______。 (3)1号容器中氧气增加量为0mL,导致这一结果产生的原因是根细胞中______,不能进行光合作用。
(4)若将2号和3号容器中的叶片放在盛有______的小烧杯中隔水加热进行脱色,用清水漂洗后向叶片上滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用能够制造______,请写出光合作用的表达式______。
探究二:若该社团想继续探究“单株玉米光合作用强度与种植密度的关系”,得到如图曲线图。
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(5)据图可以看出,与M点相比,N点时单株玉米进行光合作用的强度明显减弱,原因是______。由此给我们的启示是,栽培农作物时应当______。
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参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、A 7、D 8、B 9、C 10、A 11、A 12、D 13、C 14、A 15、B 16、D 17、B 18、A 19、A 20、C 21、B 22、D 23、D 24、C 25、D
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、观察法 实验法
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2、遗传因素 环境 生活经验 3、相对性状
4、孢子
5、花 果实 种子 生理功能和内部构造
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、G小脑 H脑干 排泄和调节体温 5→4→3→2→E 血小板 B晶状体 F视觉中枢 由神经纤维构成
2、胃液、胰液和肠液 小肠 温暖、湿润、清洁 氧气增加,二氧化碳减少 线粒体 f 注射胰岛素制剂 排泄废物 3、输导 孢子 外骨骼 节肢 鳃 双重
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、2.3 不同器官对氧气增加量有影响吗 没有叶绿体 酒精 淀粉
光能二氧化碳+水有机物+氧气 种植过密,叶片互相遮挡导致光照不足
叶绿体合理密植
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