１２６一艺术教育 装饰纹样教学中体现 新洛可可风格的常规使用手法 文／耿鹏马俊英 克里斯蒂娜－拉索拉罂粟系列花纹 香港ＧＯＤ杨志超作品 在当今的装饰纹样设计中，产生了一种新的装饰 纹样风格——“新洛可可”风格。“新洛可可”风格和 传统意义上的“洛可可”的区别在于它们所要表达的视 觉中心的不同，即在于人们对生活的关注点的改变以 及设计师对新艺术运动、装饰艺术运动以及现代主义 设计风格的详细理解。今天人们理性对待设计观念以 及电脑技术的发展，使得一种看似复杂 充满自然情趣 并且更加贴近人们日常生活，充满情趣和热情的设计 成长为“新洛可可”。 “新洛可可”风格建立起了新时 代的审美时尚。在装饰纹样教学中“新洛可可”的应用 也更多体现在对题材的选择和对细节的把握上，将这 种时尚化的语言融入具体的教学过程当中去。 一、新洛可可纹样和洛可可纹样的差别 洛可可艺术（Ｒｏｃｏｃｏ ａｒｔ）是产生于法国１ ８世纪的艺术 样式，开端于路易十四（１ ６４３—１ ７１ ５）时代晚期．流行于 路易十五（１ ７１ ５－－１ ７７４）时代，风格纤巧、精美、浮华、繁 琐，又称ｒ路易十五式ｊ。经历了巴洛克时代的人们因为自 然科学和哲学发展了理性思维．使他们有能力认识到ｌ１３有 社会制度的缺点。人们通过理性思维获得了空前的自信 感情追求趋于高雅。人们喜欢牧歌式的 巧、浮华和洛可可风格联系了起来。男 新艺术运动的风格和洛可可风格元素进 轻松愉快的抒情 喜欢阿那克里翁式的 女社会地位的平等，没有战争和灾难， 行融合。 诗篇，不希望生活停留在１ ７世纪悲剧中 男人强有力的体格、肌肉在这中间所发 新艺术运动反对过分雕琢的维多利 那种符合道德的歌颂义务、荣誉和意志 挥的作用就不再显得那么突出。没有战 亚风格，主张从自然和东方艺术当中吸 的英雄史诗．而是追求喜剧的真实及其 争和灾难，男人力量的显现机会也比较 取创作的营养 特别是植物和动物的花 贴近现实的典型化和精彩的对话风格。 少，而在装饰纹样的需求上，中性化的 纹．是它们创作的主要形式动机。反对 在洛可可纹样的造型中，整体上更 纹样设计成为一种时尚。新洛可可不用 直线，主张以有机的曲线作为形式中 加精细．更趋于对细节的描述。更多Ｃ 去考虑复杂的纹样制作的功能性，但依 心，主张艺术与技术的结合［３】。将新艺 型、Ｓ型、漩涡型等使用于装饰造型当 然保留原有造型的手法。而新洛可可是 术运动的形式语言和对纹样设计的理解 中．造型构图带有更轻快、优雅的运动 在理性设计基础上的一种风格化的回 以及洛可可对生活和艺术的理解结合． 感，色彩柔和、艳丽，崇尚一种经过人 归。 产生了一种女性情怀并充满自然主义和 工修饰的 自然” 装饰技术以及制作上 二、新洛可可纹样 东方审美的新洛可可风格。例如英国著 更加意匠，飘逸．所表达的性格更加趋 图形设计传达的方式和途径 名设计师汉娜・威宁（Ｈａｎｎａ Ｗｅｒｎｉｎｇ） 于母性。 新洛可可风格设计从骨子里还是保 所设计的系列图案纹样，使用了大量的 英国人斯蒂芬・科特尔在研究关于 留了理性主义的基础与核心．但这个核 植物与动物造型，各种各样的植物花纹 艺术主张的手册中．对 洛可可”是这 心所考虑的方向就变得很模糊或者多样 和动物通过层次的递进形成了丰富的画 样说的：洛可可是～种高度华丽、装饰 化。其基础有两个：一是价值、二是功 面 色彩丰富，大胆地使用了各种色彩 性的艺术风格。从理论上来说，洛可可 能。艾伦・珀利（著名程序设计师）提 进行创作。另一位设计师芬兰著名品牌 艺术是非直线型发展的 支配洛可可艺 出 原本构架十分清楚的程序．因为要 玛丽麦高（Ｍａｒｉｍｅｋｋｏ）旗下的克里斯蒂 术的主线是§型的…。今天，设计师重 不断附加细小的功能而变得越来越庞大 娜・拉索拉（Ｋｒｉｓｔｉｉｎａ Ｌｓｏｌａ）设计出了 新把历史中装饰性的洛可可挖掘出来， 无序与繁杂。程序被装上了复杂多样的 富有芬兰特色的罂粟（Ｕｎｉｋｋｏ）系列花纹． 成为了”新洛可可”。 程序外壳，好比装上了金属的叶子和花 将各种花朵重新造型、编制 创作出富 经历了现代主义简约化风格，女性 纹 有强烈感染力的纹样作品，以多种花纹 化的设计成为一种主流。设计里的纤 １对新艺术运动元素的利用，要将 风格来呼应不同的主题表达。他们的设 １２８一艺术教育 计充满了对东方散点审美的热爱，并且 因是“自我”意识在设计中的成长。其 品，没有人抱怨在它下面看书费眼，是 拒绝使用直线作为创作的基本线条，将 整体风格趋向于国际主义风格，打破各 典型的新洛可可设计。 自然界中的动植物作为整个创作的唯～ 种风格思潮的界限．被定义为无风格时 ３．使用新材料进行设计，将新的材 符号语言，产生出了另一种新洛可可装 代。他们将更多的装饰艺术形式在设计 料使用在对 新洛可可”的意义诠释当 饰纹样的表达形式。 中的应用，形式语言更加自由，不再拘 中，其复杂的造型出现在新奇的新材料 ２．保持对现代主义设计的研究与利 泥于传统的排列和板块结构。更多的电 当中，使得对新材料的使用有了体验和 用，使用现代主义的设计理念同洛可可 脑设计在实际设计方案中被应用 。例 体会。对传统材料的运用转换使用技 的风格元素进行结合。 如查瑞斯・波顿设计的系列墙纸纹样以 法．比如陶瓷技术可以使用激光切割出 现代主义设计提出了很多以简约为 及皆川Ｉ明所设计的系列纹样 都带有强 表面的花纹和纹样等。 原则以及以功能为主题的设计思路．并 烈的个人色彩。可以说是将个人的风格 四、新洛可可 且建立了现代设计的思维整体。即从设 意识同历史风格的成因很好地组合在一 纹样的发展特征和历史性 计的开始到结束都要对设计进行控制， 起，形成了具有当代特点的新纹样。 新洛可可”的纹样设计的之所以 纹样设计多以几何化的线条以及色块组 三、新洛可可风格 出现，原因包括现代主义以及后现代主 成画面．纹样整体布局以十字网格作为 纹样在当代设计中的应用 义之后人们对女性的尊重以及整体国际 主题进行设计。他们把传统装饰纹样的 洛可可风格的装饰纹样主要使用于 社会的和平环境．而更重要的原因在于 艺术特征剥除，将其元素变成最基本的 服装、家居用品以及一些产品的细节。 电脑技术的普及，使得设计一款复杂而 几何结构单体：再将这些单体进行结构 这个使用手法在今天得到了传承和发 细节充分的纹样或者装饰图形不再是困 组织，单体依然保持相对独立性和鲜明 扬，而且互联网的发达使得新洛可可的 难的事情，从制作出图到印刷成型都因 可视性。对非对称的深入研究和运用， 使用范围更为宽广，网站设计当中的使 为电脑技术的普及而使得原本费时费力 反复使用纵横几何结构和原色、中性 用，汽车等高档产品当中对这些纹样的 的工作变得轻松许多。人们物质生活的 色【 。例如香港设计师杨志超．使用上 设计使用都体现了新洛可可功能的新发 丰富．也唤醒了对“华丽”、 高贵”、“幻 世纪７Ｏ年代的设计风格，将所设计的花 展。在教学中，学生在更多地使用电脑 想 、 非现实”的意象的追求 这些本 纹界定在美与丑的中间，使作品保持一 进行此类纹饰设计制作．并将这种新洛 身就是 洛可可”艺术方式的成因被激 种中性和独立，表达的主题充满幽默 可可风格在使用环境中的体现进行发 活，设计师将这些人们所期望的成因带 感。他将图片裁切并将图片进行十字花 展。 入当代的设计实践当中．结合了多种设 纹网格的设计，印刷到传统布料上。这 １．进行网站的设计，将这种新洛可 计因素的当代设计自然就带有了 新洛 些被并置在一起的图片内容来自生活的 可的纹样风格元素使用在网站的建设和 可可”风格的因素。整体设计因素的影 方方面面，如楼房、邮箱、漫画、日常 开发当中 把网站的理性设计同洛可可 响对装饰纹样的发展所带来的新感受便 用品等等。这样的纹样设计就是在利用 的元素进行结合。网站设计研究的重点 是“新洛可可”风格的装饰纹样设计。 现代主义的设计思维，但其中心的复杂 在于网站本身同用户之间的交互关系． “新洛可可 风格装饰语言在实际 性和细节、精神却非常洛可可。从杨志 而新洛可可的纹样装饰增加了网站的丰 的纹样教学中去执行．重点在于对各个 超的设计中可以充分体会到什么是新洛 富性 从视觉上给２．０的网站设计一个 时代纹样语言的借用、梳理以及制作过 可可风格的设计实践。日本设计师皆川 新定位。例如网站上使用绚丽的标志、 程中对纹样细节的把握，以便真正将 明设计的新洛可可风格的花纹式样也是 图标、背景元素和图片都能体现“新洛 “新洛可可”的精神在教学过程中传达 在吸收现代主义的元素中形成的，可以 可可”的风格特征。 给学生。 说皆川明所使用的元素和基本手法都来 ２进行传统家居用品的设计，将新 参考文献： 源于现代主义的风格派．但其自由化并 洛可可的风格元素同传统的灯具、花 ［１】王方新洛可可生活［Ｊ］艺术世界，２００８ 且充满重复与细微细节的设计依然保持 瓶、地毯 布艺结合在一起，并在传统 （６）：４６页 了对洛可可的关注．自然花纹和来源于 的使用环境中求变化．找不同。比如托 （２Ｊ薛莲我们都会变成洛可可［Ｊ】艺术世界， 自然界的色彩及纹样描述都充分说明了 德－布歇尔设计的著名金属灯罩，使用 ２００８（６）：４８页 这一点。 了抗水抗火的新型纸张进行设计．将纸 【Ⅻ４］【５］王受之世界近现代设计史［Ｍ］中国 青年出版社２００２ ９７页、１ ３１页、５０１页 ３对后现代主义装饰纹样风格的理 张裁剪成很多的花卉形图案，装饰形式 解以及对时尚新元素的利用。 非常”新洛可可” 开灯以后流光溢彩光 作者简介：耿鹏，周口师范学院教师 马俊英，河南省交通学院教师 后现代主义设计的产生最重要的原 影斑斓，所有使用者都把它当成纯艺术 编辑：王素英