幼儿园区域活动观摩活动方案
活动思想：在幼儿园的教学活动中，区域材料的投放与研究是区域活动的工作重点。材料是区域活动的三大要素之一，是“有准备的环境”中的重要要素，是开展区域活动的物质基础，承载着五大领域的教学内容，是幼儿建构知识的依托，是促进幼儿发展的物质载体。我园将进行关注区域材料的投放与调整为本次观摩活动为主，从而供幼儿不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验和发展能力。同时深入贯彻《刚要》和《指南》的精神，以《0-8岁儿童学习环境创设》为引领，因地制宜，为幼儿创设丰富的生活和活动环境，满足幼儿的多方面发展需要，提升教师创设环境的能力，展现幼儿教师的先进教育理念，我园定于x月下旬举行班级区域观摩活动。
活动时间：x月xx日(星期x) 活动要求：
1.区角设置具有科学性和合理性。活动环境有明确的教育标识或规则，帮助幼儿建立良好的游戏秩序；能努力为幼儿创设较大的游戏空间。
2.根据幼儿的年龄特点及现有的生活经验，材料的层次性供不同发展水平的幼儿操作。力求体现教育性、趣味性、可操作性等特点，做到卫生、安全。
3.做到有组织、有指导、有评价、有反思。
4.观摩教师认真记录区域所投放活动材料、幼儿的活动、教师的指导。
5.观摩教师要在指定区域进行观察记录，不影响孩子的正常活动。 6.观摩后进行研讨交流。
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