2014届高考语文一轮复习各地开学检测分类汇编——仿写、写话
1.(2014届广东惠州第一次调研)请围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写
两句话。(6分)
雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响情感的门环。多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想;_____________;____________。
2.(2014届广西桂林十八中上学期第一次月考)按要求仿写。要求:前后句式相同,修辞
手法相同,语意贯通,内容有意蕴。
宽阔的胸襟,是“上善若水,厚德载物”的卓越追求;
宽阔的胸襟,是 宽阔的胸襟,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的超然旷达;
宽阔的胸襟,是 学会宽容,学会拥有宽阔的胸襟,你将发现人生的新天地。
3.(2014届内蒙古包头一中暑假检测)仿照下列句式,以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”
为话题写一组句子,字数大体相同即可。(4分) 例:魅力/权力
魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。 魅力像和煦的春风,让人心旷神怡; 权力像陡峭的冰山,让人心生敬畏。
______________________________________________________________________ 4.(2014届云南昆明一中开学考试)在下面语段中补写三句话,要求内容贴切,句式妥当。
(6分)
风从水上走过,留下粼粼波纹;
, ; , ; , 。
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
5.(2014 届安徽池州一中第一次月考)仿照画线部分另选我国三位古代诗人的名句续写句
子,结构要一致。
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生活是什么?每个人都有不同的理解。李白说,生活是“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”的自信; ; ; 。
6.(2014届河南郑州47中第一次月考)仿照下面划线的句子,再续写两句话,使之与前面
的句子构成排比,并且使语段语意完整。(6分)
大自然的山水日月,花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山,让归隐者顿
悟
宇
宙
的
深
邃; ;
。 7.(2014届广州市海珠区入学摸底)陈华今年上高三了,但语文成绩不太理想。为了提高
语文成绩,以迎接高考,他决定向老师、同学和父母请求帮助。请在老师、同学和父母中任选一个对象,以陈华的身份说一段话,以期获得帮助。要求:开头的称呼必须明确说话的对象;字数不超过60字。(6分)
8.(2014届广西桂林十八中上学期第一次月考)不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,
被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。
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0.2014届各地语文开学检测分类汇编——仿写、写话答案解析
一 、语言文字应用
1.(6分)【垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的悲慨,孤寂的词人有“梧
桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的惆怅。(所引诗句要有雨的意象,人物和情感要和引用的内容吻合。每句3分。有古诗恰当的引用,2分;句式一致、语言通顺1分。)】 2.参考示例:宽阔的胸襟,是“海纳百川,有容乃大”的不凡气度;
宽阔的胸襟,是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的虚怀谦逊。
3.示例:(理想/幻想)理想是合理的设想,幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔,让人明
确方向;幻想像空中的楼阁,让人沉醉迷失。
4.(6分)骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;
岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。(每句1分,内容妥当,句型相同或相似即可) 5.答案要求:仿句符合与例句句式相同,诗句与作者要正确对应,要正确理解诗句内涵。 6.(6分)示例:那一弯沉默、空缺的弦月,让孤独者窥视人生的真谛;那一涓灵动、欢快
的细流,让思想者探究生命的奥秘。 (每句3分,注意意象、内涵和句式) 7.本题考查考生语言表达简明、准确、得体的能力;能力层级E。
答案示例1:张老师,我的语文成绩不理想,会影响我的高考成绩。您看我应该向哪个方向努力才能提高我的语文成绩呢?麻烦您教教我好吗?
答案示例2:晓明,你的语文学得那么好,到底有什么好方法呀?我的语文成绩不行,但真不知道问题出在哪里。我们是好朋友,你能给我支两招吗?
答案示例3:爸爸(或妈妈),我上高三了,但语文成绩不是太好,听同学说“成才”补习班不错,我也想参加,希望尽快提高语文成绩,您能支持我吗?
[6分。内容要素完整(包括成绩不好和寻求帮助),2分;对象得体,2分;语言通顺,2分。]
8.(5分)参考示例:①绿灯可以再等,生命不可重获 ;
② 心头常亮红绿灯,行走安全伴人生 ③红灯停绿灯行,请遵守交规; ④上班走下班过,应敬畏生命。
⑤斑马线上,讲礼让显素质;红绿灯下,守规则才安全。
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⑥出行文明一路顺畅,遵守交法合家平安。
【特色解说】“中国式过马路”这一现象屡遭网友诟病,就其根源在于“私”字当头,表现出低素质与劣根性。怎么办?拟宣传话,算是一法。而要说服这些“过马路者”,就要从关怀角度思考,体现“简明生动,幽默警醒”的语言要求。
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