为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，幼儿园应当根据各年龄段幼儿的生理心理特点，季节变化和本幼儿园的实际情况，制订合理的生活制度并组织实施。因此，本园幼儿一日生活制度如下： 一、晨检
1、认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。
2、卫生保健人员与保育员应当参与幼儿睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节。 二、教育活动
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们 喝水。 四、课间操
1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动
1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。寒冷、炎热季节可酌情调整。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件，(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 5、幼儿一日作息的安排注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 六、 进餐
幼儿进餐时间20-30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10-15分钟、午睡时间根据季节为2-2.5小时/日。
七、活动区活动
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 八、离园
1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。
3、卫生保健人员应当每日观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证幼儿在幼儿园内生活的规律性和稳定性。
幼儿园膳食管理制度
1、食堂应有《餐饮服务许可证》，工作人员体检合格后方可上岗。 2、食堂工作人员每年体检一次，凡患有传染病者应离岗治疗。 3、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人卫生。接触食品前应洗净双手，禁止穿工作服入厕，各项操作符合要求。 4、做好食堂内外环境卫生，做到每餐一打扫，每天一清洗。 5、食堂要严格执行《食品安全法》，厨房用具要做到生熟分开，每天用后应洗
净，保持洁净，食用具做到“一洗、二刷、三冲、四消毒”。 6、按要求做好食品留样工作，不购进、不加工腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。 7、食堂、厨房应有纱窗、纱门，通风良好，保持整洁，无蚊子、苍蝇、蟑螂等
害虫。 8、幼儿伙食实行民主管理,成立伙食委员会,由园领导、保健医、保教人员、炊管、财会人员及幼儿家长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,征求家长意见,不断改进工作,提高伙食质量。
9、制定采购验收制度,建立出入库帐目,伙食费要专款专用,计划开支、合理使用,每月结算并公布帐目。
10、工作人员要准确掌握幼儿出勤人数,每天向伙房报数,做到每天按人按量供应主副食,不浪费,不吃隔日剩饭菜。
11、膳食要合理,制定带量食谱,食谱每两周调换一次,每三个月进行一次营养测算,计算幼儿进食量,营养摄入量,进行分析、研究,做到营养量稳定、平衡,达到规定标准,保证各种营养素的供给量。
12、坚持按食谱做饭。开饭时间要有合理间隔,两餐间隔3.5一4小时,幼儿进餐时间不少于20一30分钟,并准时开饭。
13、注意调配花样,提高烹调技术,保持食物的营养成份。
幼儿园幼儿体格锻炼制度
1、幼儿园应当根据幼儿的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格
锻炼，保证幼儿适宜的运动量，提高幼儿身体素质。 2、幼儿园要保证幼儿室内外运动场地的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。 3、保教人员应当做好运动前的准备工作。运动中注意观察幼儿面色、精神状态、呼吸、出汗量和幼儿对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察幼儿的精神、食欲、睡眠等状况。 4、保教人员应当全面了解幼儿健康状况，患病幼儿停止锻炼;病愈恢复期的幼儿运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿的体格锻炼进程应较健康儿缓慢，缩短时间，并要对幼儿进行仔细的观察。
5、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动, 加强冬季锻炼。
6、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。7、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。
8、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。
9、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。 10、幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。
幼儿园卫生消毒制度
为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，我园特制定以下消毒卫生制度：
1、幼儿园须重视卫生消毒工作，确定一个园长分管卫生消毒工作，卫生保健人员进行业务指导。 2.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方
法应当符合要求 3、每周检查一次卫生消毒情况，每月小结一次。
4、各班认真做好卫生消毒工作，并有消毒记录。 5、卫生保健人员要对保育员定期进行卫生宣教指导，使之熟悉掌握消毒用药和
消毒方法。 6、园内幼儿严格实行日常生活用品专人专用制度，玩教具定期消毒、检修、更新。
7、保持室内空气流通，每天早晨中午开窗通风两次，每次不少于40分钟，幼儿教室、活动室每天用紫外线灯消毒一次，每次1小时,紫外线灯每周擦一次浮尘，以免影响消毒效果。
8、口杯消毒。幼儿每人一杯，每日早晚用流水清洗口杯，消毒柜每日消毒一次40分钟。
9、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
10、幼儿用餐桌子使用前消毒、三餐擦嘴毛巾（每人一巾）每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。 11、桌椅、床头、门把手、水龙头等幼儿幼儿易接触的物体消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
12、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
13、玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
14、图书消毒。图书要达到每两周翻晒一次。
15、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
16、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次，床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次，时间不少于2小时。
17、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。
18、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。
幼儿园健康检查制度
1、入园检查。幼儿入园明应确定无传染病者方可入园，幼儿在办理入园手续时应交验由指定医疗机构签发的《幼儿入托儿所幼儿园健康检查表》，无合格健康检查表的幼儿不能入园。对离园3个月以上或有传染病接触史的幼儿应待检疫期过后，经医疗机构证实健康方可回园。
(1)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。
（2）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。 （3）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。 （4）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离
园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。 （5）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
(6)入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患
传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。 2、定期检查。1-3岁幼儿每半年体检一次，3-6岁幼儿每年体检一次，进行体格发育分析和营养评价，及时矫治疾病，并建立幼儿健康档案，对体弱幼儿实行专案管理。
(1)幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。
（2）幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次。
（3）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。 3、晨午检及全日观察。坚持晨检、午检和全日健康观察制度，认真做好一摸:有否发热;二看:咽部、皮肤和精神状况;三问:饮食、睡眠和大小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
(1)日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。
（2）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。
（3） 由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。
（4） 保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。
（5） 班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。
4、工作人员体检。幼儿园新进工作人员必须到妇幼保健院进行健康检查，持妇幼保健院签发的《托儿所幼儿园工作人员健康检查表》，方能上岗工作;幼儿园工作人员每年到妇幼保健院进行年度健康检查，患有痢疾、肝炎、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病等应离职治疗。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。
备注: 工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。
幼儿园传染病管理制度
为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建
立传染病防控制度。 一、预防接种证管理 1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预
防接种证、预防接种卡。 2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促
其到指定接种医院进行补种。 3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。 4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。
5、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，制定季度防病计划，开展健康教育，按要求建立隔离观察室。
6、督促家长按免疫程序和要求完成幼儿预防接种。 二、传染病管理 1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。
2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。 3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在12小时内报告疫情，发现
爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。 4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。检疫期间不办理入托和转托手续。检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。
5、传染病流行期间，做好传染病防治工作，宣传传染病防治知识，加强晨检午6、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，施行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒。
7、对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。
8、加强体格锻炼，增强幼儿身体素质，提高抵抗疾病的能力。
检及全日健康观察，采取必要的预防措施，保护易感幼儿。 三、日常卫生消毒 1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。 2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。 3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。 4、日常生活用品专人专用。用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。
5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。 6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。
幼儿园常见病预防与管理制度
1、贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，幼儿园应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达 95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨午检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、 治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理， 加强个体重点保健。管理措施有针对性并能落实，有个案记录，定期分析小结。
6、开展口腔、视力的检查和保健工作，发现有异常要及时实施矫治。 7、夏季做好防暑防病工作，冬季做好防寒保暖工作。
8、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
9、定期开展幼儿眼、耳、口腔保健，发现视力低、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，并督促家长及时带患病幼儿进行诊断及矫治。
10、对贫血、营养不良及超重/肥胖等营养性疾病幼儿进行登记管理，对中度以上贫血、营养不良和肥胖幼儿进行专案管理，督促家长及时带患病幼儿进行治疗和复诊。
11、对先心病、哮喘、癫痫等疾病幼儿进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。
12、开展幼儿心理卫生保健，对有心理行为问题的幼儿可辅助专业人员矫治。
幼儿园伤害预防管理制度
一、预防烫伤
1、 保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。
4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、班级保温桶盖要上锁，防止幼儿因好奇，打开保温桶盖造成烫伤事件的发生。
二、预防外伤
1、 清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。
2、 墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。
3、 大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。
4、 发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。 6、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。
7、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。 8、 进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。
9、 小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。 10、 幼儿使用的设备要稳固。
11、 桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。 12、 剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
13、 通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）
1、 给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、 进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3、 如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。
4、 每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。
5、 幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。
6、 幼儿在进食或吃水果时要保持情绪稳定、愉快，要在安静的状态下进行,防止食品误入气管。
7、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。
8、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。 四、预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品。
2、消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
3、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。
4防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。
5、 食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。 6、 杜绝腐烂变质食品购入。
7、 防止不新鲜食品购入。
8、 所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管，须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。
9、 每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。
10、 服用前,保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服。 11、服药时要遵照医嘱和说明要求，防止过量服用和乱用。
12、做好服、喂药交接工作记录。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,并及时采取措施补救或排解。 五、预防走失
1、 建立科学规范严格的接送制度，在园内安装监控。 2、送孩子入园时，家长要与教师见面,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。 3、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送，专人专接。 4、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。
5、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门，并电话通知园长办公室或当班老师。
6、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数，防止孩子走失。 7、禁止孩子单独离园。
8、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。 9、防止孩子偷偷溜出幼儿园。 11、 防止孩子被陌生人接走。
12、 防止在下午接幼儿时，孩子跟随其他家长偷偷出园。 13、 防止孩子在外出或参加演出、观礼活动时走失。 14、 防止意外和自然灾害发生时孩子走失。 15、 防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失。 16、 防止公共事件爆发时孩子走失。
17、 防止一切可能导致孩子走失的事故发生。 18、 预防触电
19、 录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。 20、 洗衣机用后及时断电。
21、 电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。 24、经常检查电器是否符合安全要求。
25、一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源，关闭开关。 26、微波炉、电冰箱、消毒柜、饮水机、电视机等一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方，不用时须切断电源。
27、打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。 28、不要让孩子在湿手情况下接触电器。 29、让孩子远离电源和带电物体。 六、其他
1、幼儿园的各项活动应当以幼儿安全为前提,建立卫生安全检查制度，落实预防幼儿伤害事故的各项措施。
2、幼儿园的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。
3、幼儿园应当建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。 4、幼儿园应当加强对工作人员、幼儿及家长的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，普及安全知识。
5、保教人员应当接受预防幼儿伤害事故相关知识的培训，做好幼儿安全工作，消除安全隐患，预防软组织损伤、骨折、烧烫伤、中毒等伤害事故的发生。
幼儿园健康教育制度
为了全面推进素质教育，提高师生健康水平，对进一步促进幼儿素质教育，积极开展健康教育工作。
一、幼儿园建立健康教育领导小组。
二、每年年初制定健康教育工作计划，年终对健康教育工作进行总结。 1、卫生保健人员负责制定全年保健计划，根据不同季节，疾病流行等情况组织实施。
2、健康教育活动应纳入教学工作计划中，有计划地开展健康教育活动。 3、健康教育的内容包括营养膳食、心理卫生、疾病预防、幼儿安全及良好行为习惯的培养等。
三、按要求进行健康教育工作，每两周进行一次宣传。形式多样，并结合卫生宣传日进行宣传。
1、健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料，制作宣传专栏、组织幼儿健康教育活动等。
2、园内设有固定的健康教育专栏，1-2个月更换一次。每季度对保教人员开展一次健康讲座，每半年举办一次家长讲座。
3、做好健康教育记录，定期评估健康教育效果，要求有内容、图片、小结等。
四、对幼儿常见病传染病制定工作计划进行宣传教育。 1、加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因，用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。
2、加强对弱视、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。
3、利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展健康教育宣传工作。根据传染病的好发季节做好宣传工作，冬春季节进行预防流感的宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。
4、对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传，使学生增强防病意识。 5、做好运动与健康的宣传教育工作。使幼儿认识积极参加体育活动，增强体质的必要性。
五、加强对幼儿进行青春期健康教育、心理健康教育。定期给幼儿讲青春期卫生和上心理健康教育课。
六、每年对教师进行一次健康卫生知识的测试，注意保留试卷 七、建立健全健康教育档案。
1、注意各种材料的收集、积累、装订。 2、健全幼儿园卫生工作档案。 3、注意幼儿健康体检卡的保存。
八、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对幼儿园环境卫生督促检查，提合理化建议。把幼儿园健康教育工作搞好。
卫生保健信息收集制度
1、 幼儿园应当对卫生保健工作进行常规记录和建立健康档案。 2、幼儿卫生保健工作记录应当包括:出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害事故和健康教育等记录。
3、健康档案应当包括:幼儿园工作人员健康合格证、幼儿入园健康检查表、幼儿健康检查表或手册、幼儿转园健康证明。
4、工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档，至少保存3年。
5、定期对幼儿体格发育、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析，掌握幼儿健康状况。
6、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。发现传染病 疫情况时，采取及时上报和信息采集措施。
7、 加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。
8、 园长为本园卫生保健信息收集第一责任人，园卫生保健员为本园卫生保 健信息收集的具体实施人，负责卫生保健登记与统计幼儿园档案，确保信息及时、完整、准 确。
9、 资料的整理与分析：对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析 （每年一次），对一次体检资料应有小结。
10、 资料的存储：资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析，对 有相关卫生保健资料按要求保存，并保密。
幼儿园卫生消毒和隔离制度： 1、建立健全室内外环境清扫制度，每天小扫、每周大扫，分片包干，定人、定点、定时间、定期检查，保证园内的良好卫生环境。 2、保证室内空气清洁，坚持每天开窗通风，保持园内空气流通，减少呼吸道疾病发病率。 3、为防止传染病发生，交叉感染，幼儿每人二巾、一杯，日常生活用品有专人
负责清洗、消毒，培养幼儿有良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。 4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期
满痊愈后，经医生证明方可回园。 5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。
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