中考语文语言运用考点复习：邀请语与采访语
1、拟写邀请语时，可以从以下几方面着手：
(1)审清题干要求，明确邀请对象及活动要点。
(2)礼貌问候，称谓恰当，进行简单的自我介绍。
(3)把握重点，直奔主题，说清邀请对方参加活动时的要点（时间、地点、活动名称等)。
答题模式：称谓、问候语+自我介绍+活动要点(时间、地点、活动名称等)+欢迎或感谢的话。
2、采访提问时要注意以下几点：
(1)在采访前要做好充分的准备，要明确采访的目的或主题，采访对象的身份，注意采访的内容要具体。
(2)要营造随机采访的语境，灵活运用各种提问方式。
(3)要把握采访提问的四个技巧：问得关键、问得自然、问得简明、问得合适。
答题模式：称谓+问候语+采访目的+针对性提问。
中考例题如下：
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1.（2019贵州贵阳）口语交际及综合性学习（第9—11题，共7分）
今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞，为此我校九年（5）班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。
9.请你为本次活动设计具体步骤。（3分）
10.活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？（2分）
11.参加本次活动后，请你写一句座右铭，激烈自己在今后的人生道路上不断前行。（要求：不得借用名人名言）（2分）
9.示例：准备阶段：发动全班同学搜集或创作以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌；实施阶段：请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示；总结阶段：请班主任为本次活动做总结。 （写出一点1分。学生所写内容符合活动步骤即可得分。）
10.示例：张校长，您好！我是九年（5）班的学生，我班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，想邀请您参加，可以吗？谢谢！（称 呼和交代清楚活动时间地点1分，语气委婉、语言得体，表述清楚、完整1分。意近即可。）
11.示例一：积累点滴知识，努力拼搏进取，将来报效祖国。示例二：青春因追梦而绽放华彩！ （内容结合主题并能勉励、鞭策自己，或用以自警1分；语言精炼1分。）
2.（2019湖南永州）综合性学习（共10分）
新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年，特开展“我和我的祖国”文学沙
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龙活动，你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。
（1）【活动一：专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请沐曦老师．见面时你该怎么说？（3分）
（2）【活动二：名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。（4分）
答：①
② （3）【活动三：文学创作】
讲座结束后，文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章，请你点评。她的文章里引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（ ）
A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 B．辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
答：（1）沐老师，我们文学社将于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，我代表校文学社诚心邀请您担任主讲人，不知您意下如何？
（2）①您觉得我们共和国成立70周年以来取得辉煌的原因是什么？
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②在“我和我的祖国”关系中，您最佩服的具有爱国精神的人士是谁？
（3）B（B所述内容与邓稼先事迹和精神不相吻合）
3.（2019贵州贵阳）参观数博会时，学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容，推断小记者提出的
两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。（5分）
小记者： ①
相关人员：“2015年首届数博会，参展商仅389家，4万多人观展；今年，参展商有488家，观展人数超过12.5万。”
小记者： ② 相关人员：“大数据在教育、医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用，比如，‘刷脸’支付乘坐公交车非常便捷。”
答案：①示例：叔叔，您好！我是××中学参观数博会的小记者。请问与2015年首届数博会相比，今年数博会在“参展商”和“观展人数”方面有什么变化？②示例：请您谈谈“大数据”在日常生活中给我们带来了哪些便利，好吗？
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