六年级下册科学第二单元检测题
班级 姓名 座号 评分
一、填空题（每空1分，共34分）
1、 被誉为现代遗传学之父， 被誉为杂交水稻之父。
2、形态各异的金鱼是人们有意识利用野生鲫鱼 与 存在的 培育而成的。
3、 和 之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为 。
4、 与 之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为 。
5、 和 是生命最基本的两种特征。
6、用人工的方法也可以使遗传物质发生 。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如： 、 、 、 等。
7、变异一般有两种形式，一种称为 ；一种 。
8、 使物种延续， 使物种后代出现差别。
9、没有 就没有相对稳定的生物界，没有 ，生物界就不可能进化和发展。
10、因书写姿势不正确而导致眼睛近视的，属于 变异。
11、生物体自身也可能产生 ，有的变异对生物是 ，有的变异对生物是 ，还
有一些变异 。
12、四叶草是 的象征，包含人生想要的四样东西： 、 、 、 。
二、判断题（每题1分，共20分）
1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。 （ 2、生物的每一个特征都是能遗传的。 （ 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚。（ 4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故。 （ 5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。 （ 6、小红的父母是农民，根据遗传规律，小红长大了也一定是农民。 （ 7、生物在遗传中出现的变异都是对人类有利的。 （ 8、生物的后代不会也不可能与祖先一样。 （ 9、人的性格、脾气是不可遗传的。 （ 10、瘦肉型猪是人工变异的结果。 （ 三、选择题（每题2分，共20分）
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1、生物遗传规律是孟德尔从（ ）中发现的。
A、黄花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花
2、生物的变异和遗传都是生物体（ ）的重要规律
A、繁殖 B、应激素 C、适应性
3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（A、同一颜色 B、变异的 C、不同的
4、一般来说，生物自身是（ ）变异的
A、不可以产生 B、可以产生 C、有时可以，有时不可以
5、（ ）是利用人工变异的新品种。
A、高茎豌豆 B、杂交水稻 C、太空椒 D、四叶草
6、“龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”是一种（ ）现象。
A、遗传 B、变异 C、进化 D、传统
7、父母都是画家，子女拥有（ ）天赋的可能性最大。
A、绘画 B、音乐 C、文学 D、书法
）
8、三叶草中，有个别的长了四片叶子，这是（ ）。
A、人为地给三叶草加上一片叶子 B、人们想象中的三叶草代表一种祝福的植物。
C、常见的一种具有遗传特征的植物 D、三叶草的变异现象。
9、小敏与爸爸之间存在着很多不同的特征，这是（ ）。
A、遗传现象 B、变异现象 C、变态现象 D、传承现象
10、人的智力与遗传的关系叙述正确的是（ ）。
A、智力是人先天遗传的 B、人的智力与遗传无关
C、后代的智力与遗传有关，但并不完全是由遗传决定的
四、简答题（共26分）
1、请写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个，并标注好遗传、变异。）（10分）
2、生物变异现象有什么利弊？（8分）
3、猫妈妈是黄色的，可生出来的小猫有黄色的也有黑色的，猫爸爸可能是什么颜色？简述你的推测理由。（8分）
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