小学六年级科学上册第一次月考模拟考试【含答案】
班级： 姓名：
题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共20分）
1、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为______，从而防止菜刀生锈。
2、生活在不同地方的同一种生物，身体的________也会有多不同。 3、我们实验观察的小电动机中，转子上有_________组线圈。
4、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。
5、当导线中有________时，导线的周围会产生________ 。
6、我国发电站发电形式主要有________、________、________；它们都是通过________将不同形式的能转化成电能。
7、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。
8、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。 9、任何物体工作都需要________。如果没有________，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
10、我们把储存在食物当中的能量叫______能，当我们在运动时此能量可转化为______，也可以转化为______维持我们的体温。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列食物中，淀粉含量较多的是（ ）。 A．猪肉
B．青菜
C．玉米
2、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。 A．杠杆
B．轮轴
1 / 6
C．滑轮
3、材料的厚度和宽度，材料（ ）地影响抵抗弯曲的能力。 A．同样程度
B．厚度更多
C．宽度更多
4、下面（ ）物品没有利用到拱形原理。 A．圆顶屋顶
B．赵州桥
C．金字塔
D．乒乓球
5、下列滑轮能改变用力方向的是（ ）。
A． B． C．
6、下列能源中，（ ）是可再生能源。 A．风
B．煤
C．天燃气
7、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。 A．更加美观
B．节省材料
C．更加牢固
8、在加热白糖的过程中，白糖首先会（ ）。 A．变成液态的糖
B．变成水
C．不变
9、燃放花炮时在空中发生剧烈的爆炸，这是发生了（ ）， A．物理变化
B．化学变化
C．没有变化
10、下面放在（ ）里的铁钉，生锈的速度最快。 A．干燥空盘子
B．菜油盘
C．水盘子
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、电视机只能将电能转化为声能。（ ）
2、在扳手柄套上一段钢管，加大了轮的距离，能更加轻松地拧帽。（ 3、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。 （ ） 4、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。 （ ） 5、洋葱细胞中间的小黑点就是细胞核。（ ）
6、蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。 （ ） 7、“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（ ）
8、焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。
2 / 6
）
（ ）
9、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。（ ） 10、物质发生化学变化，一定生成新物质。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将对应的能量连接起来。 风车转动 声纳探测水中沉船 电扇的转动 人吃的食物 磁铁吸铁 烹调饭菜
热能 风能 声能 电能 化学能 磁能
五、图形题。（共12分）
1、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后，得到实验数据如下表： 实验次序 柠檬汁（毫升） 100 100 100 100 100 100 小苏打（克） 1 1 1 2 2 2 气泡高度（厘米） 0．5 0．5 0．4 1．5 1．5 0．1 汽泡持续时长（秒） 60 60 55 130 125 3 1 2 3 4 5 6 （1）该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉，发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是：__________。
3 / 6
（2）分析前5次实验数据，我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量______。（填是否有关）
（3）小苏打和柠檬汁混合后，产生的气体能灭火，比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是_________。（填化学变化或物理变化）
（4）为了确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉，可以在剩余的该粉末中滴加_________判断。
（5）有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打，会一直有气泡产生。这样的观点对吗？ _____________________。
理由是：_____________________________。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、进化论学说的主要观点是什么？
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 2、请写出细胞对生命体有什么作用? (至少写出三种)
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 3、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？
_____________________________________________________________________
_______________________________________
4 / 6
参考答案
一、填空题。（共20分）
1、减少接触水的时间 2、形态结构 3、三 4、差异
5、电 磁场
6、火力发电 水力发电 核能发电 7、没有新物质产生 产生了新的物质 8、透明； 厚； 薄 9、能量； 能量
10、化学 动能 热能
二、选择题（每小题2分，共20分）1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A 7、C 8、A 9、B 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、×
5 / 6
发电机转子的机械能
7、× 8、× 9、√ 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
淀粉不与柠檬汁发生反应 有关 化学变化 碘酒 不对 化学反应会消耗柠檬汁，柠檬汁会消耗完，反应终会停止
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、一切生物，包括人在内，都是从单细胞生物长期发展来的。
2、细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。 3、（1）注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；
（2）讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间)；
（3）注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明）
（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋电脑；
（7）科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息）
6 / 6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容