学习目标
1.积累交流课文、课外书中有启示意义的语句. 2.了解、积累生活中的座右铭. 3.阅读成语故事《水滴石穿》 课前准备
搜集课外书中有启示意义的语句. 交流平台
◆从课文中找出使你受到启发的句子，读一读，说说感受. ◆把你平时从课外书中积累的、使你受到启发的句子实行展示，和同学实行交流.
◆把从课文、课外书中找出的语句，摘抄在本上. 日积月累
◆自己读一读5个句子，注意读准字音. ◆简单说一说5个句子分别是什么意思. ◆用自己喜欢的方法背诵. ◆在作业本上抄写. 成语故事
◆自己练习读短文，读准生字“吏、懈”. ◆跟同桌合作练习读，互相协助、点评. ◆指名读，比一比谁的读音最准确. ◆交流一下怎样理解“水滴石穿”这个故事.
◆齐读第2自然段，理解成语的含义. ◆练习讲述这个故事.
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