五年级英语上册 Unit 4 Where do you work(Lesson 21-22)教案

五年级英语上册 Ｕnit 4 Ｗhere do you ｗｏｒｋ（Ｌesｓon 21－22)教案 人教精通版

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五年级英语上册 Unit 4 Where do you work（Lesson 21-22）教案 人教精通版

Unit ４ Where do ｙｏu work？

Lｅsｓoｎ 2１—２２

一、 教学目标：

１、询问他人在哪里工作的句型。

二、 教学重点：

1、

在熟练地用英文询问对方在哪里工作或学习及回答

三、 教学难点:

1、

Wｈerｅ 表示哪里，引导特殊疑问句,问对方在哪里做什么

四、 教学过程:

1、

Rｅｖiｓiｏｎ

复习关于职业的句型

2、

Pｒesentaｔｉon

1)展示本课要学的单词图片，反复领读,引导学生拼读及背诵

ＣＣTＶ 中央电视台 ｈospｉｔal 医院 sｈｏppｉng mall 购物中心 In on at

２)关于上面的单词,教师可给出whｅre一次，并注明“哪里”,引出大标题where ｄo yoｕ woｒk？

3) listeｎ tｏ the tape ａnd aｎswer the queｓtiｏｎs.听课文录音回答问题

听力原文：

Yang Ming： Loｏk， Lisａ. Thａｔ’s mｙ motｈeｒ． Sｈｅ’s ｏn TV． 看,丽萨。那是我母亲.她在电视上。

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Ｌiｓa: Really? Whaｔ'ｓ her job? 真的吗?她是做什么工作的? Yang Ｍing: Shｅ's ａ ＴV reportｅr。 她是一位电视台记者。 Ｌisａ： Wheｒe does sｈe worｋ？ 她在哪里工作?

Yang Ming: Ｓhe works ａt CCTＶ。 她在中国中央电视台工作.

Lisa: Iｓ ｙour fａtｈer a TV reporｔer， too? 你父亲也是一位电视台记者吗? Yang Ming： Nｏ， hｅ's ａ doｃtor. 不,他是一名医生。 Ｌisa： Where ｄoes hｅ woｒk? 他在哪里工作？

Yａｎg Ｍｉｎg: Ｈｅ wｏｒkｓ ｉn Beijing Ｈospital. 他在北京医院工作. 听过一遍录音,回答问题

T: Ｗhere ｉs Lｉsa’ｓ mother？

Ｗhat'ｓ ｈer ｊob? Where dｏｅｓ she worｋ?

Ｉs Ｌisa’s father a TV rｅportｅr, tｏo？ Wherｅ doｅs Lisａ’s fatheｒ ｗorｋ?

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S： She is on TＶ。

Sｈe's ａ TV repoｒteｒ． Sｈe woｒks ａt ＣCTV。 No， ｈe isｎ’t。

He workｓ iｎ Beiｊiｎｇ Hospitaｌ． 拓展：ｉｎ ｏn aｔ 用法

In+大地点(城市) 例：Ｉ livｅ ｉn Happy Cｉｔｙ。 Oｎ+街道、马路 例:I livｅ on Sｈanｇhai Ｓtreet。 Aｔ+小地点(门牌号） 例：I lｉve at No。28 Green Ｒoａd．

5） Liｓten tｈｅ taｐe ａgain, ｆollow the ｔape ａnｄ ｒead loudly。（引导学生再次听录音，并大声跟读)

6)通过课文，老师把班级里学生分好角色，进行情景表演

7）解析课文易出题的地方及四会句子(见原文红线处及划线句子)

8）教师把学生分好角色,进行情景表演（有助于背诵课文)

3、Ｐｒａctice：

１)小练习,完成配套练习册。

4、Hoｍｅwork: 背诵课文,单词六英一中并默写。

以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回

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归自我。用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。 The aｂove ｉs ｔhe whole cｏｎtent oｆ tｈｉｓ aｒtiｃｌe， Goｒky ｓaid： \"the ｂook is tｈe ladder of hｕｍan proｇreｓs.\" I hope you cａn maｋe ｐrｏgress ｗitｈ the help of this ｌaddｅr． Maｔｅriａl life is exｔｒｅmeｌy ｒich, scienｃe aｎd teｃｈnｏlｏgy are ｄevelopiｎg rａpｉdｌy, all of wｈｉｃh graduaｌly chａｎge ｔｈe way of peｏple's stｕdy aｎd leｉsurｅ. Ｍany people arｅ nｏ lｏnger eaｇｅr tｏ pursuｅ a ｄocument, buｔ ａs lonｇ aｓ ｙou stｉlｌ hａve such a smａｌl ｐersistence, ｙｏｕ wiｌl coｎtiｎue to grow anｄ progrｅss． Whｅn the compleｘ wｏｒld leaｄs ｕs to cｈａsｅ oｕｔ, rｅａｄing aｎ article or doing a prｏbleｍ maｋｅs ｕs calm ｄｏwn anｄ reｔｕrn tｏ ourseｌveｓ. Wiｔh ｌeａrｎiｎg, wｅ caｎ aｃｔivate oｕr iｍａｇinａtiｏn ａnd ｔhinkｉng, ｅｓtablish oｕr beliｅf, keeｐ ouｒ pure spｉrｉtｕaｌ ｗorｌd aｎd rｅsｉst the attａｃｋ ｏf the exｔｅrnal worｌd.

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