国家奖助学金评定经验总结
国家奖助学金评定刚刚接近尾声，在国家奖助学金评定的这一个月里每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的，之所以每年的这段时间里感觉非常忙碌，是因为国家奖学金和国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。就因为如此，压力更大。每一个名额的确定，每一个人员的审核，每一个问题学生的谈话，我们都需谨慎小心，每每这时我们班委就会觉得自己肩上任务的重量。
在具体评定过程中要按照评审程序，坚持公开、公正、客观原则，确保评定结果公平公正。
（一）召开主题班会，做好班会记录：1.以奖助学金政策和名额的分配为主题班会本次班会目的要让全体同学全面详细地了解国家奖助学金政策，并利用宣传栏、板报等形式进行宣传。使同学们能明白国家奖助学金申请的条件和程序。同时，鼓励符合条件的贫困生积极申请受助，杜绝部分贫困生因面子问题放弃申请受助机会。奖助学金分配名额要在全班公开，辅导员绝不能私留名额。2成立班级明珠评议小组为主题的班会：一个班级民主评议小组成员选的公平不公平、责任心强不强对评选的结果起到决定性作用。民主评议小组成员的评选主要采取两种办法(1)自身推荐:自愿推荐:自愿担任民主评议小组成员的学生写一份自我推荐书,在全班同学面前宣读,并保证在评议过程中能坚持原则,公平公正.经全班同学及班委会一致认可后,即可担任民主评议小组成员.(2)全班公选:每个同学可以选举两名代表,统一进行投票,由班长统计票数,得票数依次排序,采用少数服从多数的原则.得票高者则可担任民主评议小组成员.
（二）建立贫困生档案。
在所管辖班级相关助学金评审条件和要求、按各班贫困库人数比例确定的各班级名额、学生需要上交的材料、截止时间、辅导员签字的纸质版汇总、电子版汇总等内容。通知给各班一下发，既显得正式又能全面地有条理地讲清楚事情，避免了口头通知造成的工作失误。组建所有贫困生档案，在贫困生档案里经过
（三）是贫困生的认定工作。大家应该都了解，有的地方三级贫困证明很好开，但有的地方很难，所以在贫困生的认定上不能仅仅依靠三级证明，还要真正了解学生在学生的生活和消费水平再做定夺。再就是，我们学院每个班都成立了班级民主评议小组，每次贫困生入库、奖助学金的评定，这个评议小组都发挥了重要作用。同学们每天生活在一起、学习在一起，由学生代表组成的评议小组提供的意见更具全面性和真实性。所以，一定要重视班级民主评议小组的作用。 最后评选结束给同学门做思想工作。疏导他们心里问题,被评定上的一定要勤俭节约,遵守纪律,评不上的也不要失落,通过自己的努力去创造更好的幸福生活.
史海洁
二零一四年十一月十一号
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