（
2．xi an you da yan ta （
）
，gui lin you qi xing yan）
。
。
，hang zhou you xi
3．mei tian dou yao lao dong（
）
4．yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。
（
）
二、给带点的字选择正确的读音，在括号里画√。（8分）
三、组词。（20分）
1．比一比，再组成词。（6分）胆（）抖（）码（）担（）蚪（）蚂（）
2．加偏旁组成字，再组成词。（8分）
3．把下列的字各组成两个词。（6分）
四、读一读，对的画√，错的画×。（8分）1．(1)“列”、“烈”、“裂”三个字是同音字，都念。。（）
(2)“丁”、“盯”、“顶”三个字是同音字，都念ding）
2．“舞”字共有15笔，第13笔是丿。（）3．“咖”字是左中右结构。（）
lie（。
4．“挤”、“撒”、“搭”、“摘”都是写手的动作的词，都是提手旁。（
）
5．小蝌蚪先长出两条后腿，再长两条前腿，尾巴变短，就变成青蛙了。（
）
6．丑小鸭原来是天鹅变的。（）7．孔雀骄傲得连自己都不认识了。（）8．船靠岸，从刻记号的地方下水，就能捞回剑。（）
五、把括号中的词语加到前边的句子中去。（8分）1．爸爸学习外语。（认真地晚上在灯下）__________________________________________ 2．太阳升起来了。（慢慢地
从东方早晨火红的）
___________________________________________ 3．王老师讲课。（有声有色地在教室里每天给我们）
___________________________________________ 4．我们做游戏。（高高兴兴地下课了在操场上）
___________________________________________ 六、默写古诗《春晓》。（5分）
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七、把下列词语排列成通顺的句子并加上标点。（8分）
1．小蜜蜂
飞来飞去花丛中在采花粉
___________________________________ 2．天坛的公园北京美丽真呀___________________________________ 3．晚上的昨天你少儿节目看了吗___________________________________ 4．啊天气今天真好的
___________________________________ 八、照样子改写句子。（8分）
1．老黄鹂（li）塞（sai）到小黄鹂嘴里一条小虫。
________________________________________ 2．人们赶大象到一艘大船上。
________________________________________ 3．农夫带回家一只冻僵（jiang）的丑小鸭。________________________________________ 4．毛主席收下了两个贫（pen）苦农民的孩子。________________________________________ 九、读读下面的短文，回答问题。（6分）
盲（mang）人摸象
我国古代有个寓（yu）言故事，叫《盲人摸象》。一天，村子里的人买（mai）回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子。
这天，他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子，他也大你说得不对，大象不像柱子，像一堵
墙。”
声地说：”
这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既（ji）不像柱子，也不像墙，而（er）是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的，争吵（chao）不休（xiu）。
这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，
并（bing）没有摸到它的全
身，就下结论，这是片面的。”
1．短文共有（）小节。（2分）
2．第（）小节到第（）小节是写三个盲人争论象的样子的。（2分）
3．三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？（练习口答）（2分）
十、看图说话、写话。（14分）
想一想：这是什么时间？在什么地方？他是谁？他在干什么？
他会怎样说？老奶奶会说什么？
让座
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