1. 选择题（每题4分，共40分） 1) 高压电流的危害是指（ ）。
A.触电伤害 B.电火花灼伤 C.电弧灼伤 D.电晕灼伤
2) 根据“五项要求”提出的“三不锁定一拴牢”，下列哪一项不属于“三不锁定”？
A.电气装置 B.电磁装置 C.压缩气体装置 D.液体装置 3) 制定操作票中，网火线熔断器应填写在（ ）。 A.停电令 B.接地装置 C.工作地点 D.给装置
4) 试验工作的电源应采用中低压直流，电源电压不得超过（ ）。 A.36V B.48V C.60V D.72V
5) 直流高压发生装置发生电能充足时，应先施加（ ），然后进行接地连接工作。
A.电压 B.电流 C.电弧 D.电晕
6) 维修高压电工装置时，应发现操作失误需要调动工具但不能直接取用时，需要使用（ ）。
A.通讯装备 B.标准工时 C.适用工具 D.高压仪表 7) 高压开关面板是否正常闭合时，应注意观察其（ ）。
A.开关位置 B.交流电压 C.阴影位置 D.工作状态 8) 高压电缆在使用中，一般不得携带有（ ）的杂物。 A.热源 B.饮品 C.生活用具 D.金属器具
9) 高压线通电作业时，工作人员应处于（ ）的安全区域内。 A.阳光直射区域 B.可接近区域 C.闲散区域 D.不安全区域 10) 高压电缆的损伤与如下哪一项有关？ A.弯折 B.湿度 C.温度 D.磁场 2. 填空题
1) 施工时，在门锁位置的查看孔应设置新的（ ）装置。 2) 高压工程出现重大质量事故时，必须（ ）。 3) 高压从业人员应参加（ ）培训及进行监护检查。 4) 高压设备抢修时，满足带电作业条件下的（ ）。 5) 定期检查和一次检查的间隔时间一般不超过（ ）。 3. 简答题
1) 高压室外电缆箱的设计要求有哪些？ 2) 列举高压电工应具备的基本安全工作义务。 3) 高压作业票的填写顺序是什么？
4) 列举高压工程质量事故的危害。 5) 高压设备的清洗要求有哪些？ 4. 计算题
一线电缆的电线长度为300m，电压等级为10kV，两端电压差为100V。请计算电流的值。
5. 答案解析及参考答案
选择题答案及详细解析请参考以下表格：
1) A 2) C 3) B 4) C 5) B 6) C 7) A 8) D 9) B 10) A 填空题答案： 1) 视频监控 2) 报告 3) 安全技术 4) 技术措施 5) 一年
简答题参考答案：
1) 防水防潮、防腐蚀、耐腐蚀材料、温度适宜、防火防爆；
2) 遵守安全操作规程、正确佩戴个人防护装备、认真接受安全培训、发现并报告安全问题、严格执行操作票规定；
3) 编号、序号、停电令、工作地点、时间、班组、工作内容、给装置、调度签字；
4) 人员伤亡、设备损坏、电网瘫痪、火灾爆炸等； 5) 油污清洗、外表清洁、标志清晰可见、内部无残留物。 计算题答案：
电流值 = 100V / 300m = 1/3 A
答案解析和参考答案仅供参考，请根据自己的理解和实际情况进行回答。
参考格式示例： 选择题解析：
1) 正确答案为A。触电伤害是高压电流的主要危害之一。
2) 正确答案为C。根据“三不锁定一拴牢”原则，电磁装置不属于“三不锁定”。
3) 正确答案为B。网火线熔断器应填写在接地装置一栏中。 4) 正确答案为C。试验工作的电源电压不得超过60V。 5) 正确答案为B。施加电流后再进行接地连接工作。
6) 正确答案为C。当无法直接取用工具时，应使用适用工具。
7) 正确答案为A。观察开关位置来判断高压开关面板是否正常闭合。
8) 正确答案为D。携带金属器具会增加高压线受到物理损伤的风险。 9) 正确答案为B。工作人员应处于可接近区域的安全区域内。 10) 正确答案为A。高压线的损伤与弯折有关。 填空题解析：
1) 在门锁位置的查看孔应设置新的视频监控装置。 2) 高压工程出现重大质量事故时，必须进行报告。 3) 高压从业人员应参加安全技术培训及进行监护检查。 4) 高压设备抢修时，满足带电作业条件下的技术措施。 5) 定期检查和一次检查的间隔时间一般不超过一年。 简答题解析：
1) 高压室外电缆箱的设计要求包括防水防潮、防腐蚀、耐腐蚀材料、温度适宜、防火防爆等。
2) 高压电工应具备的基本安全工作义务包括遵守安全操作规程、正确佩戴个人防护装备、认真接受安全培训、发现并报告安全问题、严格执行操作票规定等。
3) 高压作业票的填写顺序为编号、序号、停电令、工作地点、时间、班组、工作内容、给装置、调度签字。
4) 高压工程质量事故的危害包括人员伤亡、设备损坏、电网瘫痪、火灾爆炸等。
5) 高压设备的清洗要求包括油污清洗、外表清洁、标志清晰可见、内部无残留物等。
计算题解析：
一线电缆的电线长度为300m，电压等级为10kV，两端电压差为100V。根据欧姆定律，电流值为100V / 300m = 1/3 A。
答案解析和参考答案仅供参考，请根据实际情况进行思考和回答。
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