一、重点短语
下国际象棋________________ 弹吉他 /小提琴___________________ 踢足球___________________ 想做某事____________________ 说英语/汉语_____________________ 音乐俱乐部_________________ 游泳俱乐部_____________________ 讲故事俱乐部__________________ 写故事____________________ 讲故事_______________________ 交朋友___________________ 讲英语的学生___________________ 在周末______________________ email / call sb at _____________________ 繁忙______________________ 学校音乐节_______________________ 二、重点句型
1. 你想参加什么俱乐部？ 我想参加运动俱乐部。
_______ _______ do you _______ ____ ______? I want to join the _______ ______. 2. 你擅长讲故事，你可以参加讲故事俱乐部。
You’re _______ ____ ________ stories. You can join the _______ ________ ________. 3. 你会打篮球吗？ 我会。但是我打得不好。
_____ you _______ basketball? Yes, ____ ______. ______ I can’t ______ it ______. 4. 学校演出需要学生。 Students ________ for _________ __________. 5. 我会打乒乓下象棋，但是我不会唱歌跳舞。
I can ________ ping-pong ______ chess, but I can’t ______ ____ ______. 三、知识点
1. 区别be good at / to / with / for
1) I’m good ________ telling stories and I’m also good _______ children. 2) Eat more fruit and vegetables. They’re good __________ your health. 3) We should(应该) be good _________ old people, because we’ll be old one day. 2. talk to / with / about
1) Jim, I’d like to talk ______ you ______ your English.
2) Look, the teacher is talking _______ the students. What’re they talking _________? 3. help sb with sth = help sb (to) do sth 帮助某人做某事
1
Don’t worry. I can help you with your English. = I can help you to learn English. 4. 区分too, also, either
1) I can speak Chinese, I can ________ speak English. 2) I like milk. My brother likes milk，_________. 3) It isn’t mine. It isn’t yours __________.
Unit 2 What time do you go to school ?
一、重点短语
起床__________________ 穿上衣服___________________ 上学____________________ 回家___________________ 睡觉____________________ 散步____________________ 到学校___________________ 到家__________________ 刷牙_______________________ 吃早餐____________________ 洗澡_____________________ 广播节目____________________ 做…..的时间________________ 从…..到……_______________ 迟到_______________________ 放学后_____________________ 许多，大量________________ 或者…..或者…..___________________ 在那之后__________________ 对…..有益______________________ 长达半小时__________________ 就午餐而言_____________________ 二、重点句子
1. 你什么时间上学？ 我七点半上学。
__________ _________ do you go to school? I go to school _______ half past seven. 2. Scott 有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。
Scott has ______ _________ _____. He works at a __________ _________. 3. 那真是一个搞笑的吃饭时间。 That’s a _______ time ________ breakfast. 4. 我上班从未迟到过。 I’m __________ ______ ______ work.
5. 我没有多少时间吃早餐。 I don’t have ________ time _________ breakfast. 6. 就午餐而言，我常吃汉堡。 _______ ________, I usually eat hamburgers. 7. 在晚上，我要么看电视，要么打游戏。
In the evening, I ________ watch TV ____ play computer games.
2
三、知识点 1. 时间表达
1）整点钟用小时加o’clock。 one o’clock ten o’clock
直接读数法: 小时+ 分钟 6:20 six twenty 9:30 nine thirty 文字表达法：不超过半小时 分钟 + past + 小时 9:20 twenty past nine 超过半小时 差的分钟 + to + 将到小时 9:50 ten to ten 注意：15分钟用a quarter past, 30分钟用half past, 45分钟用a quarter to 2）写出下列时间
3:00_________________ 11:00 ___________________ 7: 15__________________ 8:20______________________ 10:30_________________ 6:45____________________ 2. 用work 和job填空
This is hard______________. I want to find a relaxing __________. 3. 用quick, quickly 填空
I often get up late. So I always have a __________ breakfast and go to school __________. Please be _________. There isn’t much time.
Unit 3 How do you go to school?
一、重点短语
坐火车________________ 坐汽车_________________ 做地铁_________________ 骑自行车_________________ 到学校___________________ 多远___________________ 多长____________________ 你也是__________________ 确定，肯定__________________ 认为，考虑_________________ 在…..和……之间__________________ 一个十一岁的男孩_________________ 实现____________________ 上学日________________________ 对许多学生而言___________________ 校车________________________ 二、重点句型
1.你怎样到校的？ 我走路。
________ do you ____ ____ ________?
3
I get to school ______ _______. I ______ to school. 2. 从你家到学校多远？ 坐汽车大约20分钟。
______ _____ is it ______ your home ___ school? The bus ride _____ about 20 minutes
3.你到学校要花多长时间？ 骑车大约15分钟。
________ ______ it _____ you to get to school? About 15 minutes _____ ______. 4. 对很多学生而言，上学很容易。 ____ many students, it’s _____ ____ _____ ___
______.
5. 在他们学校和村庄之间有一条大河。There is a big river ____ their school ___ the village. 6. 没有桥，河水流得太快，不适合过船。
There is _____ ______ and the river ________ too _______ _____ boats.
7. 这些学生坐索道过河上学。These students go on a ropeway to ____ the river ____ school. 8. 他们的梦想是有一座桥。他们的梦想能实现吗？
It is their dream ______ ______ a bridge. Can their dream _______ _________. 三、知识点
1. 句型： It’s + 形容词+( for sb) to do sth. (对某人来说)做某事怎么样。 It takes sb … to do sth. 某人花费…..做某事。 It’s time to do sth. / for sth. 是该做某事的时间了。 Thank you / Thanks for ….谢谢你…..
练习： 对我们来说学好英语很重要。________________________________________ 我每天花一小时做作业。 ___________________________________________ 是该吃饭的时间了。 ________________________________________ 谢谢你帮助我。 ___________________________________________
2. how 如何，怎样 how much 多少，提问不可数名词或问价钱
how many 多少，提问可数名词 how far 多远，问路程
how old 几岁，问年龄 how long 多长，问时间或物品长度 练习：_______ is the weather and ________ are you? The weather’s great and I’m well.
___________ bread and __________ cakes would you like?
__________ is it from your home to school? It’s about ten minutes’ walk. ____________is the Yangtse River？
___________ is your grandpa? He’s already 80 years old.
4
3. 表示乘坐某种交通工具用 by+交通工具，如by bus / car / bike, 走路用on foot，用how提问。
4. 同义句转换
I take the bus to school. = I get to school ______ ______.
Unit 4 Don’t eat in class.
一、重点短语
上课迟到__________________ 听音乐___________________ 遵守规则___________________ 破坏规则__________________ 准时__________________ 音乐播放器_________________ 太多规则___________________ 整理床铺_________________ 对某人严格__________________ 对某事严格___________________ 二、重点句型
1. 不许上课迟到。你必须准时。
_______ arrive _______ _______ class. You must be ________ _________. 2. 课堂上不许听音乐。 Don’t ______ _____ music ______ _________. 3. 是我在校的第一天。 It’s my ______ day _____ _________. 4. 晚饭后我也不可以放松。在看电视前我必须得读一本书。
_____ _____ I can’t relax _______. I must read a book _______ I can watch TV. 三、知识点
1. 祈使句是要求某人做或不做某事的句子，没有主语。肯定句: 动词原形+其他。
否定句：Don’t +动词原形+其他, No + 名词或动名词。 翻译： 把门关上。__________________________ 禁止拍照。___________________________ 不许讲话。____________________________ 2. 区分too, also, either
3. 区分too many, too much, much too 4. 了解must 与 have to, can 与be able to
5
Unit 5 Why do you like pandas?
一、重点短语
欢迎你到…..来_____________________ 有点儿__________________ 两条腿走路______________________ 整天睡觉__________________ 其中之一_______________________ 迷路，走失_____________________ 处于极大的危险中___________________ 砍倒_________________________ 由…..制成_________________________ 长时间走路________________ 为…..而杀死…..____________________ 超过100，多于100______________
三、重点句型
1. 你为什么想看狮子？ 因为他们有趣。
_________ do you want to _______ lions? _________ they’re interesting. 2. 他能用两条腿走路。 He can _________ _______ two legs. 3. 你为什么不喜欢猫？ ________ _______ like the cat?
因为她有点无聊。她整天睡大觉。
________ she’s _______ ____ boring. She sleeps _______ _______. 4. 那对她来说真是个好名字。 That’s a good name _______ ______. 5. 大象能长时间走路，而且从不迷路。他们还能记住水草丰美的地方。
Elephants can walk for a long time and _____ _______ ______. They can also remember places _______ food and water.
6. 人们为了象牙而杀死大象。 People ________elephants _______ their ivory. 7. 我们必须拯救树木，不买象牙制品。
We must ______ _______ _______and not buy things ______ ______ ivory. 四、知识点
1. why为什么，用来提问原因，用because 回答。
Why do you like English? Because it’s interesting and important. 2. with 有着，具有 Do you know the girl with long hair? 3. one of +可数名词复数，其中之一，做主语是视为三单。 There are many boys there. One of them is from America.
6
Unit 6 I’m watching TV.
一、重点短语
看电视______________________ 看报纸___________________ 在电话上交谈____________________ 听CD唱片_________________ 用电脑______________________ 做汤_____________________ 洗碗______________________ 没什么事____________________ join sb for +某餐饭_________________ 在外面吃___________________ 再见_____________________ 去看电影_____________________ 希望做某事___________________ 在电视上_____________________ 二、重点句型
1. 你在干什么？ 我在洗碗。 _______ are you _______? I’m washing the dishes. 2. 你想和我一起吃晚餐吗？ 是的， 我愿意。
Would you like to ______ me ______ _______? Sure, ________ ______ ______. 3.他们在用电脑吗？ 不，他们没有。他们在锻炼。 _______, they ________. They’re ____________. 三、知识点
1. 打电话时介绍自己或询问别人是谁时，不能用I, you, 只能用this, that. 我是Jenny. This is Jenny (speaking). It’s Jenny. Jenny speaking. 你是Jim吗？ Is that Jim (speaking)?
请找Jack接电话好吗？ May I speak to Jack?
2. 现在进行时：现在进行时表示现在正在进行的动作或当前一段时间内在进行的动作，用汉语说是“在干什么”，用be+v-ing构成，注意不要忘了be动词和动词ing. 其标志性时间状语是look, listen, now, these days.
Unit 7 It’s raining.
一、重点短语
玩得高兴，过得愉快_________________ 捎口信_____________________ 告诉某人(不)做某事__________________ 给某人回电话______________ 没问题____________________ 快乐地做某事________________
7
度假_____________________ 在大山里___________________ 现在____________________ 写信给….______________________ 收到……的来信_____________________ 正好适合散步__________________ 二、重点句型
1. 北京天气如何？ 晴天。
________ the weather in Beijing? It’s sunny. 2. 情况如何？ 糟透了。一直在下雨。
________ it ________? Terrible. It’s _______ all the time.
3. 听起来你玩得挺高兴。 ______ ________ you’re _______ ___ _______ ______. 4. 我可以帮他带个口信吗？ Can I ______ ___ ______ for him? 5. 天气凉爽而且是阴天，正好适合散步。
The weather is cool and _______, ______ ______ for ________. 5.坐在水池边喝橙汁。 I’m sitting ____ the pool and ________ orange juice. 三、知识点
1. 询问天气有两个句型。How’s the weather? What’s the weather like?
2. 有些动词和短语后要跟动词ing形式。 enjoy, finish, practice, have fun, have a good time,另外介词后也要跟动词ing形式。如Just right for walking. Thank you for helping me. I’m good at swimming. 动词做主语时也要加ing。
3. 构词知识： 名词+y变形容词 health----healthy rain----rainy sun----sunny 形容词+ly变副词 happy----happily quick----quickly easy----easily lucky---luckily 动词+er/or变名词，表干那种工作的人 work----worker act--- actor teach----teacher
Unit 8 Is there a post office near here?
一、重点短语
near here = around here ______________ on Bridge Street ________________ 离……远___________________ 没问题_______________________ 在右边__________________ 在你的左边_________________ 在……对面___________________ 到达________________________ 向左/右转 ________________ 直接走_______________________
8
横过马路______________________ 去购物_____________________ 二、重点句型
1. 附近有医院吗？ ________ _______ a hospital ________ _________? 是的，有。它在大桥街。 Yes, _____ _____. It’s _______ Bridge Street. 2. 我怎样帮助你？ _______ _______ _____help you? 3. 离这儿不太远。我可以和你一起走。
It’s not too ______ ______ here. I can ______ _____ you. 3. 非常感谢。 Thank you ______ ________. 4. 公用电话在哪里？ 在邮局和图书馆之间。
_______ _____ the pay phones? They’re _______ the post office ______ the library. 5. 我爱看猴子到处爬。 I love to _______ the monkeys _______ ________. 三、知识点
1. There + be +名词+ ….. 表示某时某地有某人或某物，be动词的选用要看be后的名词，如果不止一个名词，要看离be动词最近的名词来确定。
翻译：教室里有一个老师和40个学生。_______________________________________ 操场上有一些男孩在打篮球。_________________________________________ 你们学校有游泳池吗？_________________________________________________ 不，我们学校没有游泳池。____________________________________________ 2. 常见的问路和指路的句子
Excuse me, where’s the hotel? 打扰一下， 旅馆在哪儿？ Excuse me, is there a hotel near here? 打扰一下，附近有旅馆吗？ How can I get to the hotel? 我怎样才能到达旅馆？
Could you tell me how I can / to get to the hotel? 你能告诉我怎样才能到达旅馆吗？ Turn left / right. 向左转 / 向右转。
Turn right at the first crossing. 在第一个十字路口想右转。 Go along the New Street. 沿着新街直接向前走。 3. 区别excuse me, pardon, sorry.
1）_________________, may I use your pen?
2) _______________, I didn’t hear you. Can you say it again? 3)________________, I’m late again.
9
4. 辨析, 选词填空
1） The question is so ________. Everyone can answer it _________. (easy, easily) 2) Go _______ the bridge and walk on. Then turn left at the second ________. But you can’t __________ the street when the traffic lights are red. (cross, crossing, across)
3) I live in a ________ neighborhood. There’s always so much ________. I can’t sleep well, so I often feel tired. ( noise, noisy)
Unit 9 What does he look like?
一、重点短语
长/短发________________________ 卷/直发__________________________ 中等身材______________________ 中等身高_______________________ 看起来像____________________ 去看电影_______________________ 在…..前面____________________ 一点儿__________________ 戴眼镜________________________ 再见_____________________ 一张…..照片____________________ 在报纸里__________________ 在电视上______________________ 最后______________________ 首先，开始时__________________ 擅长______________________ 二、重点句型
1. 你妈妈长得怎么样？ __________ does your mother __________ ______? 她高而瘦，留着长发，戴着眼镜。
She _____ tall and thin. She ______ long hair. She ________ glasses.
2. 首先就在电影院门口见他。 Just ______ him ____ ___ ____the cinema ______. 3. 他中等高度。 He is ______ ______ _______. 四、知识点
1. Everyone is _________. So we always do the same thing ________. (different, differently) 2. What does Jim like? （问爱好） He like playing basketball.
What does Jim look like?（问外貌） He is tall and thin. He has curly hair. What is Jim like? (重在问性格) He is friendly.
10
Unit 10 I’d like some noodles.
一、重点短语：
想要做某事______________ 相信，确定________________ 点菜___________________ 一碗牛肉汤_________________ 全世界__________________ 在他的生日__________________ 许愿 __________________ 吹灭 _____________________ 一次性_______________ 实现______________________ 受欢迎__________________ 切碎_______________________ …..的标志_________________ 与…..不同___________________ 相同的__________________ 给…..带来好运__________________ 不同种类________________ 短缺________________________ 别着急____________________ 穿上_______________________ 二、重点句型
1． 你想喝点咖啡吗？ 是的， 来一点儿。
_______ you _______ _______ coffee? ______, ________. Just a little.
2. 你想要那种面条？ _______ _________ _______ noodles would you like?
我想要西红柿蛋面。 I’d like ________ ______ _______ noodles. 3．要多大碗的？ 我想要一大碗。
________ ________ would you like? I’d like a _______ __________. 4. 汤里有蔬菜吗？ _______ _______ any vegetables in the _______ _________. 三、知识点
1. There + is / are +… +… 表示某时某地有某物，be动词的选择要看be后的名词而定，如果不止一个名词时，要看离be最近的名词来定。
There is some bread on the table. There are some chickens on the ground.. There is a pen and two pencils on the desk. There are two pencils and a pen on the desk. have, has 表所有。 I have a red bag. Jim has two soccer balls.
2. a number of + 复数名词，许多，大量，相当于many, 作主语时是复数； the number of +名词复数， 表…..的数字，作主语时视为三单。
There are a number of students in our school. The number of students is 700. 1. 用be动词的适当形式填空。
1） _______ there any fruit in the fridge? No, there ________. 2） There _______ a teacher and 40 students in the classroom.
3） There ______ a number of apples in the basket. The number of apples _________ 20.
11
Unit 11 How was your school trip?
一、重点短语
去散步___________________ 挤牛奶___________________ 骑马____________________ 喂鸡 / 绵羊 ___________________ 照相_____________________ 与农夫交谈____________________ 带某人在农场四处转转 ____________________ 从…..到…… ________________ 学习很多关于耕种的事 ____________________ 你真幸运。__________________ 沅途，一路上_________________ 许多，大量___________________ 太多_____________________ 在那之后______________________ 总的来说___________________ 今天的学校旅行___________________ 对…..感兴趣___________________ 一点也不，根本不__________________ 二、重点句型：
2. 你的学校旅行如何？ 好极了。
_________ _________ your school trip? It __________ ____________. 3. 你看见奶牛了吗？ 是的，我看见了。我看见了很多。
_____ you ____ ____ cows? Yes, _____ _____. I saw ________ ____ ________. 3. 草莓好吃吗？ 是的，好吃。 _________ the strawberries good? _____, they ______. 4. 我和爷爷一起喂鸡。真的很有趣。
I _______ ________ with my grandpa. It was ________ ____________. 5. 然后导游教我们如何做模型机器人。我拍了很多了不起的照片。
Then the guide taught ______ ______ _____ ______ a model robot. I ________ a lot of great __________.
6. 我对那不感兴趣。 I’m not __________ _________ that. 三、知识点
too many + 可数名词复数 too much + 不可数名词 much too + 形容词 / 副词 1. There is ____________ bread and _____________ cakes on the table. 2. The shoes are _____________ small. I can’t wear them. 3. I’m not feeling well, because I ate _____________. 4. It’s ___________ dark in the room. Please turn on the lights. 5. There are ___________ people in China.
12
Unit 12 What did you do last weekend?
一、重点短语：
做作业______________ 去电影院____________ 去海滩_________________ 去划船/野营______________ 在湖边野营_______________ 打羽毛球_________________ 复习准备英语考试___________________ 养一些绵羊__________________ 当导游_________________ 生活习惯_________________
熬夜__________________ 冲某人大声吼叫（生气）___________________ 冲某人大声喊（让人听见）_________________ 中学___________________ 两周前__________________ 坐长途汽车________________ 搭建帐篷_________________ 生火____________________ 取暖____________________ 彼此_________________ 如此……以致_________________ 第二天早晨_________________ 吃惊___________________ 惊奇地__________________ 令某人吃惊___________________ 使某人惊讶的是________________ 对…..感到惊奇________________ 向…..外看________________ 二、重点句型
1. 上周末你做什么？ 我和家人去海滩。
_____ ______ you ______ last weekend? I ______ _____ the beach ______ my family. 2. 谁去看望了她的奶奶？ Becky去了。
________ _______ her grandma? Becky ___________. 3. 他和谁一起打篮球？ 他和他的朋友们。
________ ______ he play basketball _______? He _______ ________ his __________. 4. 他经常丢东西。昨天丢了一支钢笔。
He often ________ things. He __________ a pen yesterday. 5. 我跟游客讲蝴蝶和它们的生活习惯。
I_________ the ________ _______butterflies and their __________ _______.
6. 我昨晚熬夜看足球赛。 I _____ _____ _____ _____ _____ a soccer game last night. 7. 他们有一间有200多种蝴蝶的蝴蝶屋子。
13
They have a ________ _______ ________ ______ 200 _______ ________ butterflies. 8. 当我们向我们帐篷外看时，看见一条大蛇正在火堆旁睡觉。
_______ we looked out of our tent, we _______ a big snake ________ _______ the fire. 9. 我如此疲倦，早早就睡了。 I was ______ tired ________ I went to sleep early. 10. 蛇没有耳朵，但能感觉到东西在动。
Snakes don’t have ears but they can _______ things _________. 三、知识点
1. 一般过去时表过去发生的动作或存在的状态，也表示过去经常性的动作，常与表示过去
的时间状语连用，动词要用其过去形式。 1) 写出下列动词的过去时：
am_________ are ____________ go _____________ do ____________ have __________ teach _________ bring ____________ spend ___________ walk __________ look ____________ play ___________ start ____________ dance __________ move __________ like ___________ hate ____________ stop ___________ plan ____________ worry ________ study __________ 2) 用所给词的适当形式填空：
（1）Jim often ________ (lose) things, he ________(lose) his keys yesterday.
(2) My brother ________(be) usually ill last year, but now he _________(be) quite healthy. (3) Look, Mary __________(sleep). She ________(stay) up late ________ (study) for the English test last night. 2. 感叹句
What (+ a/an ) + 形容词 + 名词 +…..! (当名词是不可数名词或复数名词时不用冠词) How +形容词 / 副词 +…..!
练习：用what, what a/an 或how 填空 1）______________ bad weather it is today!
2) ________________ quickly you’re speaking. I can’t follow you. 3) ______________ kind boy Jim is! We all like him.
3. 感官动词：look at, see, watch, listen to, hear, find, feel, notice 后跟动词原形表示看见，听见， 感觉到某人做某事，全过程；后跟动词-ing形式时表示看见，听见，感觉到某人正在做某事，只是部分过程。
14
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容