Cross-cultural
Foreign
Language
Teaching:Culture
Input,Culture
Reconstruction and Output
作 者：刘玲[1]
LIU Ling(Fujian Jiangxia University,Fuzhou 350108,China)
作者机构：[1]福建江夏学院外国语学院,福州350108 出 版 物：安阳工学院学报 年 卷 期：2019年 第1期
摘 要：跨文化外语教学是新时期培养国际化人才的需要。跨文化外语教学旨
在导入目的语文化知识,将目的语文化与母语文化进行对比整合,进而对母语文化实施重构与输出。我国的母语文化重构与输出还存在许多问题,必须采取对策达到传播母语文化的目的。
页 码：89-92页
主 题 词：跨文化;外语教学;文化输入;重构与输出
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容