学五年级语文暑假作业答案三篇
第16-17页 阅读台
◇读一读,练一练。《读书要三到》
1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此,则眼不看仔细。心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记。记,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎
3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗 (1)书籍是人类进步的阶梯。 (2)书到用时方恨少。 (3)少壮不努力,老大徒伤悲。 (4)少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。 (5)书读百遍,其义自见。
(6)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 (7)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (8)读书破万卷,下笔如有神。 实践园 ◇按要求填空。
我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西、安危、古今、黑白、内外
我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评 ◇根据拼音,在括号里填上同音词语。 bàofā
1.植树节能增加地下水含量,防止山洪(爆发),减少水灾危害。
2.大规模的电脑病毒(暴发),引起了全球电脑病毒专家的重视。 biāozhì
1.地图上有各种形式的(标识)。 2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。 piāofú
1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,构成了一幅美景。 2.天空中(飘浮)着白云,太阳温柔地照耀着大地。 fēnbiàn
1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。
2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。 智慧宫
◇下面是三则寓言,读一读,想一想,然后写出其中一则寓言的寓意。
(1)一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”
寓意:污染太重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。 (2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:“儿子,我们是不是有点儿像奔马”
寓意:青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是脱离实际的想法,遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事,只会给别人制造笑柄。
(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:“朋友们,我和你们不一样了!”
寓意:加一点外表,却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质,青山易改,本性难移。 第14-15页 阅读台
◇读一读,想一想。《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类),而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。 2.我想克隆时间,因为我的时间确实不够用。
我想克隆朗朗,因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。
3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。放在这个句子里,是说高等动物在通常情况下,在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情况。如果去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情况了,失去了科学性。 实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红) 能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山) 小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安) 小心(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜) 请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。 2.明月几时有把酒问青天。 3.举杯邀明月,对影成三人。 4.海上共明月,天涯共此时。 5.人生如梦,一尊还酹江月。 6.露从今夜白,月是故乡明。 7.今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月。 8.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 9.云中谁寄锦书来雁字回时,月满西楼。 第2-8页 第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页
(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页
宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)
这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝
宾馆邮局 第7页
药店粮店裁缝铺理发店
峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略
这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
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